現(xiàn)今的應(yīng)試教育滴肿，每每都是以孩子是否考高分來評(píng)判孩子的學(xué)習(xí)能力，對(duì)于這樣的方式我一向不太贊同泼差，因此我從來不會(huì)因?yàn)楹⒆涌剂烁叻侄匾獗頁P(yáng)她贵少。
我每次都是希望她能多讀一些課外書，好好豐富自己知識(shí)體系堆缘，而不僅僅是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí)春瞬。我也從來不會(huì)因?yàn)樗几叻志徒o她一些獎(jiǎng)勵(lì)，我告訴她這個(gè)年紀(jì)學(xué)習(xí)是她唯一可以做的事情套啤，因此是否學(xué)到新知識(shí)才是最關(guān)鍵的。能考高分說明對(duì)新知識(shí)掌握好了随常，并不能把它作為和我索要獎(jiǎng)勵(lì)的條件潜沦。
我希望她能愛上閱讀，不希望她因?yàn)殚喿x量的缺乏和閱讀力的缺失绪氛，讓成長(zhǎng)失去動(dòng)力唆鸡，
