特別高興這次能參加到麥豆悅讀英文繪本講師訓練營菱蔬，為期2天的訓練營結(jié)束了圆兵，帶著滿滿的收獲太闺，同時又是一份忐忑的心回家了 糯景。 收獲很容易理解，忐忑的心是因為接下來為期21天的打卡省骂。哈哈哈... 開玩笑了：）
以前對于繪本的認識-----不就是講個故事給孩子聽嘛蟀淮。我的初衷去參加這個培訓營，也是希望自己能講一個吸引孩子的英文故事钞澳，用于提高孩子的英文水平怠惶。而這2天的學習，讓我了解到轧粟，繪本不是僅僅單單有可能提高孩子英文水平而已Ｉ跖薄！逃延！
1.從孩子的閱讀水平來講览妖，繪本可以大致分為4類：
這種主要是基于孩子的年齡和英文水平來分，選擇到最適合孩子的繪本揽祥。
2.另外從繪本的主題可以分為8大類：
這就是繪本所涵蓋的知識面讽膏，里面故事涉及面非常廣，所以要盡可能多的讀繪本拄丰，才能吸收到更多的知識府树。
所以讀好一本英文繪本，就不單單是學會了幾個英文單詞料按，會說幾句口語那么簡單奄侠，兼顧了科學，行為载矿，藝術(shù)垄潮，情商，這就是知識的海洋懊瓶弯洗；所以如何選擇適合自己孩子的繪本，如果去講繪本逢勾，這點顯得尤為重要牡整；一個繪本一個故事，真的不要小看了一本小小的繪本溺拱，里面也許藏著小小的機關或者很深的人生哲理,而這種在英文繪本里面尤為突出逃贝。不要浪費任何一本繪本谣辞，盡可能的去挖掘出繪本中的寶藏，最終我想不止會讓孩子著迷于繪本沐扳，大人也會沉浸其中潦闲，不可自拔，然后就是無休止的“剁手” ....
3. 了解完什么是繪本迫皱，如何選擇繪本歉闰，那接下來就是如何去講繪本：
LILI老師講了很多繪本故事作為示范，同時指出我們要懂得如何在生活中發(fā)現(xiàn)道具卓起，如何在繪本中合理使用道具和敬，道具對孩子的誘惑力有時候是無可估量的。在講繪本時戏阅，同時要注意肢體語言昼弟，要懂得用聲音去吸引孩子。老師講再多也抵不過一次實習啊奕筐， 所以直接來實操舱痘，防止個人水土不服，先從小組表演開始离赫，再到個人表演（ 用心良苦）芭逝。這個過程，其實是我們學習和成長最快的環(huán)節(jié)渊胸，我們能切身感受到要講好一個繪本的難與易旬盯，同時我們也看到不同繪本在不同同學身上的演繹及老師的點評（ 特別重要），同時反思翎猛，如果這個故事由我來講胖翰，我希望是如何來呈現(xiàn)。 整個過程真的是受益良多切厘。
4.教育的意義萨咳，我們的心理學Rina 博士，拋出了關于“ 陪伴”的問題疫稿，引起我的深思及些微感傷：
我們能陪伴孩子的時間培他，其實真的很短暫，等他長大他就會有自己的朋友圈而克，生活圈靶壮。所以把握當下怔毛，孩子其實要求的并不多员萍，也許就是你在他旁邊就好了； 但是我們需要陪伴我們的孩子同時拣度，我們更需要高效的陪伴我們的孩子碎绎，講一個精彩的繪本螃壤，演繹一個美妙的故事，感受我們的親子時光筋帖。 所以特別希望更多的父親母親能參與進來奸晴，和孩子們一起讀繪本。
