根據(jù)孩子們的興趣和需要谤狡，我們?cè)诖罱▍^(qū)投入了建筑棒吧趣，帶孩子探究建筑棒的多種搭建方法萌丈。
探究一:連體樓的搭建
建筑棒在我們活動(dòng)區(qū)的投入已久，過去只是作為搭建區(qū)的圍墻和拼擺區(qū)圍攏的房子等輔助性材料所用牌里，并不能最大程度的發(fā)揮建筑棒的功用。
今天我們從最基礎(chǔ)的連體樓開始搭建务甥，孩子們已經(jīng)有了一定的搭建基礎(chǔ)牡辽，知道采用平行平鋪兩塊做底，接著第二層再在第一層積木的兩端平鋪兩塊的方式壘高敞临，采用此方式很快就壘成一個(gè)四層高的樓态辛，接下來繼續(xù)以同樣的方式再搭建一個(gè)樓，需要注意的是這兩個(gè)樓要在同一個(gè)平面上挺尿，在復(fù)式樓的連接上孩子們遇到了問題:
安楠:這個(gè)怎么做奏黑？太難了
師:你們看著信息支持板炊邦，自己來試一試
李巖潼:沒錯(cuò)，我們自己試一試攀涵，難不倒我們的
孩子們開始了第一次嘗試铣耘，很快他們發(fā)現(xiàn)了秘訣，在中間的兩個(gè)木塊上的兩個(gè)邊上平行平鋪兩塊以故，把兩個(gè)樓鏈接起來繼續(xù)搭建就可以了
李巖潼:老師蜗细，我們只要把中間兩塊建筑塊連接起來跟剛才那兩個(gè)一樣壘高就可以了
安楠:對(duì)，很簡(jiǎn)單的
師:非常棒怒详，那你們繼續(xù)吧
李巖潼:老師炉媒，積木塊太短了，夠不著就掉下去了
師:積木塊的長(zhǎng)度都是一樣的昆烁，把積木塊在兩個(gè)木塊條橫著平鋪會(huì)掉下去說明什么問題吊骤，我們可以怎么解決？
巖潼:兩個(gè)樓的距離太遠(yuǎn)了静尼，夠不著
安楠:我們可以把其中一個(gè)樓往中間移動(dòng)移動(dòng)
說著兩個(gè)小朋友按照自己的想法進(jìn)行了修改和搭建白粉，最后把樓頂鋪平，很快一個(gè)復(fù)式樓就完成了鼠渺。孩子們也在這次搭建中總結(jié)出甜蜜蜜鸭巴，下次大家搭建之前可以先把兩個(gè)樓的位置固定好，這樣就避免了把樓建好后再次移動(dòng)的情況拦盹。這次的搭建活動(dòng)比較簡(jiǎn)單鹃祖，孩子們基本可以看著信息支持板完成。
探究二:橋
超級(jí)中歐城主題的探究中普舆，孩子們發(fā)現(xiàn)我們生活的中歐城附近很便利恬口，不近有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐館沼侣、飯店等可以進(jìn)行美食的地方祖能，同時(shí)還有適合我們出去玩的小橋，結(jié)合我們建筑棒的探究蛾洛，我決定和孩子們一起了解橋的搭建方法
管管:上橋和下橋的地方矮养铸，橋中間最高
一鳴:橋下面有水
牛牛:橋的旁邊還有廁所，還有黃櫨樹雅潭、柳樹
一鳴:玉蘭開花了
管管:老師那里還有蘆竹和我們幼兒園的蘆竹一樣揭厚，不過那里的蘆竹更高
根據(jù)孩子們的發(fā)現(xiàn)我們開始了橋的搭建過程，首先我們發(fā)現(xiàn)橋的兩邊是對(duì)稱的扶供，在最高處我們選擇了用搭建方形房子的方式進(jìn)行搭建筛圆，左右對(duì)稱，在中間連接平鋪椿浓，最后再橋兩側(cè)搭上欄桿來保護(hù)安全太援，兩邊用建筑塊搭成橋墩闽晦，根據(jù)橋墩的高度用逐個(gè)少一層的方式搭樓梯，最后根據(jù)橋周圍的風(fēng)景進(jìn)行豐富提岔。
