九一班 呂靜怡
當(dāng)歷史的古籍被緩緩翻開供炼,一條湍急的河流出現(xiàn)在我們眼前崇摄,它是我們中華文化的歷史長(zhǎng)河拉鹃,它包括古代漢語的學(xué)習(xí)辈赋,心性修為的養(yǎng)成鲫忍,以及道德情志的熏陶,而這些中華文化被熔鑄成了一個(gè)活力四射的名詞——國(guó)學(xué)钥屈。
可是有人說國(guó)學(xué)有什么用呢悟民?他最大的用處就是沒有用處,因?yàn)閲?guó)學(xué)帶不來高樓大廈篷就,帶不來樓堂館所射亏,也帶不來升官發(fā)財(cái)?shù)恼?jī),對(duì)此我想說國(guó)學(xué)雖然無法為我們提供物質(zhì)需求竭业,但他自養(yǎng)的卻是心靈智润,是鋼鐵森林間的靈魂棲息地,如果沒有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)人們的心靈未辆,怎么保持一份寧靜和諧社會(huì)起步成為海市蜃樓窟绷,我們又如何自信的弄潮于世界之潮頭浪尖那種認(rèn)為文化不過是經(jīng)濟(jì)的附屬產(chǎn)業(yè)的點(diǎn)綴,甚至是財(cái)政的包袱鼎姐,卻看不到文化能夠自主發(fā)展形成產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的重要地位钾麸,恐怕有短視之嫌吧!
用心體會(huì)國(guó)學(xué)的人都知道炕桨,國(guó)學(xué)不僅可以為我們創(chuàng)造巨大的知識(shí)財(cái)富饭尝,更注重的是人格的塑造,精神文化的灌輸献宫。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)符合我們這個(gè)年齡階段對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律钥平。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以讓我們認(rèn)識(shí)許多精忠報(bào)國(guó)的名人志士,高瞻遠(yuǎn)矚的賢臣名將姊途,嫉惡如仇的縱橫家涉瘾。也可以了解獨(dú)具特色的中國(guó)宗教,神秘的天文算術(shù)捷兰,多樣的藝術(shù)雜技立叛,以及豐富有趣的神話故事」泵總而言之秘蛇,國(guó)學(xué)能夠開拓視野,修身養(yǎng)性顶考,提高文學(xué)素養(yǎng)和自身修養(yǎng)赁还。
當(dāng)我們載著國(guó)學(xué)的小船,漫溯在歷史的長(zhǎng)河中驹沿,叱咤風(fēng)云的曹操艘策,仿佛就在眼前≡荆“鞠躬盡瘁朋蔫,死而后已”的諸葛孔明深深的觸動(dòng)了我的心弦罚渐,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂斑举〗两危”的范仲淹攻破了我內(nèi)心的最后一道防線,他用他的深明大義書寫了人生的華麗篇章富玷。
國(guó)學(xué)用短小精悍,一葉知秋的語言深化了中華民族的傳統(tǒng)美德既穆。讓我有了與古代圣賢近距離接觸的機(jī)會(huì)赎懦,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了理性思考。它開闊了我的視野幻工,讓我學(xué)會(huì)了正確處理人與人之間的關(guān)系励两,他它讓我成為一個(gè)具有家國(guó)責(zé)任感的五星少年。
我本桀驁華夏郎囊颅,不信鬼神不伏天当悔。我們應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)愛國(guó)精神踢代,爭(zhēng)做華夏好兒郎盲憎。