晚上我想帶孩子復(fù)習(xí)一下英語姨拥,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他會(huì)讀的句子有些單詞單獨(dú)放著他就不認(rèn)識(shí)了绅喉,他不是很樂意渠鸽,還是跟著復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)到一半時(shí)隔壁家弟弟在外面跟大人說話想找我家孩子玩柴罐,他坐不住了拱绑,極其不耐煩,說好不容易今天有時(shí)間玩了又要復(fù)習(xí)英語丽蝎×圆Γ看他這個(gè)樣子是復(fù)習(xí)不進(jìn)去了接納吧,我說好吧你不想復(fù)習(xí)就不復(fù)習(xí)了屠阻,但是后面是得補(bǔ)上的红省,你玩去吧。他沒有出去。過了一會(huì)說想畫畫媽媽你教我畫畫吧。我教他怎么取墨和水徙缴,如何下筆畫鳥衔蹲,怎么注意筆上水不會(huì)太多如叼,他學(xué)的很用心,不滿意的重新畫。畫完鳥后自己就開始創(chuàng)作他隨心所欲的畫了。畫了一個(gè)來小時(shí)呻率,并幫我洗好毛筆顏料盤。我在收拾桌子的時(shí)候讓他去洗澡呻引,他說你得讓我休息一下吧礼仗,我說畫畫也不累啊。不一會(huì)兒逻悠,聽見他洗澡去了元践,后來又讀了半小時(shí)閱讀。
總結(jié):1童谒、復(fù)習(xí)英語前沒有做好連接单旁,先通情達(dá)理,讓他做好心理準(zhǔn)備饥伊,這樣才能踏實(shí)跟我復(fù)習(xí)象浑。不至于后面被外面的聲音吸引。
2撵渡、孩子并沒有下樓去玩融柬,說明他也有反思死嗦,知道沒有復(fù)習(xí)英語是不對的趋距,內(nèi)力有正能量,只是我沒有做好引導(dǎo)越除,要繼續(xù)努力增強(qiáng)他的內(nèi)力节腐。
3外盯、他主動(dòng)要學(xué)畫畫,是受我最近學(xué)畫畫回家也練習(xí)畫的一定的影響翼雀,進(jìn)一步證明父母言傳身教很重要饱苟。他愛學(xué)習(xí),有耐心一筆一筆跟著畫狼渊。
4箱熬、因我手指受傷,幫我洗筆和盤子狈邑,是個(gè)有孝心的孩子城须。
5、畫完本來想看電視米苹,還是積極去洗了澡糕伐,知道還有閱讀沒有做得放棄電視。是個(gè)積極向上蘸嘶,有時(shí)間觀念的孩子良瞧。