這本書是在2013年底之前讀完的伪朽,并且大部分是在地鐵上看的轴咱。比我們學(xué)習(xí)知識(shí)更重要的,應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)烈涮。從其中讓我學(xué)會(huì)了充分利用時(shí)間朴肺,改善了自己的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)以后漫長的終身學(xué)習(xí)能有所幫助坚洽。還有另外一本書《如何高效學(xué)習(xí)》也是非常值得一讀的戈稿。
第一篇 暗時(shí)間
善于利用思維時(shí)間的人,可以中興中比別人多出很多時(shí)間酪术,從而實(shí)際意義上能比別人多活很多年器瘪。
衡量一個(gè)人生活了多少年翠储,應(yīng)該用思維時(shí)間來計(jì)算。
我們每個(gè)人的生命就像一個(gè)個(gè)沙漏橡疼,每個(gè)沙漏里裝的沙子總量是相當(dāng)?shù)模ù蠹叶蓟畹貌畈欢嚅L)援所。不同的是,有的人沙漏頸部較細(xì)欣除,有些人的沙漏頸部較粗住拭。那些頸部較細(xì)的沙漏能夠抓住每一粒時(shí)間之沙,雖然啥子總量一樣历帚,但相對(duì)卻擁有更長的生命滔岳。
能夠充分利用暗時(shí)間的人將無形中多出一大塊生命。
能夠迅速進(jìn)入專注狀態(tài)挽牢,以及能夠長期保持專注狀態(tài)谱煤,是高效學(xué)習(xí)的兩個(gè)最重要的習(xí)慣。
高效習(xí)慣:抗干擾禽拔。只有具備超強(qiáng)的抗干擾能力刘离,才能有效的利用起前面提到的種種暗時(shí)間。
善于規(guī)劃的人睹栖,會(huì)將目標(biāo)分割成一個(gè)個(gè)的里程碑硫惕,再將里程碑分割成TODO列表。前陣子流行的GTD方法學(xué)野来,核心的理念就在于恼除,如果你把任務(wù)分割了,你就有了進(jìn)度條曼氛,你就知道豁辉,事情在不斷的進(jìn)展,你總會(huì)完成任務(wù)或到達(dá)你的目標(biāo)搪锣,你會(huì)有一個(gè)時(shí)間估計(jì)秋忙。
過早退出是一切失敗的根源。
興趣遍地都是构舟,專注和持之以恒才是真正稀缺的灰追。
反思是讓人得以改進(jìn)自己的最重要的思維品質(zhì)。反思是改變自己的第一步狗超,我們常常容易發(fā)現(xiàn)別人的問題和錯(cuò)誤弹澎,卻難以發(fā)現(xiàn)自己思維中的問題,因?yàn)槲覀兒苌贂?huì)把自己的思維當(dāng)成目標(biāo)去思考努咐。
有人會(huì)因?yàn)闊o法做出決定就推遲據(jù)頂苦蒿,然而實(shí)際上推遲決定是最差的決定。在推遲決定起見渗稍,時(shí)間悄悄歷史佩迟,你卻沒有在任何一條路上積累团滥,白白浪費(fèi)了時(shí)間。
如果你有一些錢不知道花在A上還是B上报强,你先不決定灸姊,沒問題,因?yàn)殄X還是你的秉溉。如果你有一些時(shí)間力惯,不知道花在A上還是B上,不行召嘶,因?yàn)檫^了這段時(shí)間父晶,這段時(shí)間就不是你的了。
如何有效的記憶與學(xué)習(xí)
你所擁有的知識(shí)并不卻取決于你記得多少弄跌,而在于他們能否在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候被回憶起來甲喝。
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)⒃S多線索(例如當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景、問題的背景碟绑、甚至所處的語言環(huán)境俺猿、空間位置)一并編碼進(jìn)了記憶茎匠,事后能否提取出這段記憶嚴(yán)重取決于提取線索是否豐富格仲,以及在回憶的時(shí)候是否重現(xiàn)了記憶時(shí)的線索。
對(duì)于理解記憶的人來說诵冒,知識(shí)中包含了精細(xì)的概念凯肋、邏輯,一般的階梯原則汽馋,通用的解題手法侮东、背景知識(shí),類似的問題等等無數(shù)的記憶和提取線索豹芯,而不是某段孤立的悄雅,任意的文本序列。
我們?cè)趶募扔薪?jīng)驗(yàn)中總結(jié)知識(shí)的時(shí)候铁蹈,應(yīng)利用適當(dāng)?shù)某橄髞淼贸鍪褂梅秶鼜V三維知識(shí)宽闲;另一方面,在遇到新問題的時(shí)候握牧,同樣應(yīng)該對(duì)問題進(jìn)行抽象容诬,觸及其本質(zhì),取出不相干因素避免干擾沿腰,從而有效提取之前抽象出來的知識(shí)览徒。
養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)常主動(dòng)回顧一段時(shí)間學(xué)到的東西颂龙;
-
創(chuàng)造回憶的機(jī)會(huì)习蓬;
1)經(jīng)常與比爾討論纽什,或者講給別人聽;
2)整理筆記躲叼;記憶時(shí)很脆弱的東西稿湿,而且我們隊(duì)事物的首次理解幾乎肯定是不深入的。
3)書寫押赊; 設(shè)身處地“虛擬經(jīng)歷”別人經(jīng)歷過的事情饺藤;
抽象和推廣。人類大腦最杰出的功能之一就是歸納推理流礁。
-
聯(lián)系/比較自身的經(jīng)歷涕俗;
1)樣板大小很關(guān)鍵;
2)警惕“沉默的證據(jù)”神帅、事后偏見再姑,自利歸因;如果你想真正得到一些知識(shí)找御,最好過濾一下你的信息元镀,否則你知識(shí)在比爾的思考中得意著。
學(xué)習(xí)密度和專注力
思維體力:所謂思維體力就是能夠持續(xù)幾種注意力的時(shí)間霎桅,注意力造就非凡專家栖疑,天才來源于長期的專注的訓(xùn)練。培養(yǎng)你的思維體力滔驶,是成為非凡專家的一個(gè)必要條件遇革。
普魯斯特是個(gè)法國作家。晚年回首人生揭糕,他發(fā)現(xiàn)那些難熬的日子才是一生中最好的時(shí)光萝快,因?yàn)槟切┤兆釉炀土怂6鞓返娜兆尤抢速M(fèi)時(shí)間著角。
一直以來伴隨我的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)與思考
google&wiki
看書挑剔揪漩,只看經(jīng)典
做讀書筆記;僅僅是用自己的語言重新表述一下就能夠極大地加深印象和理解吏口。
一個(gè)小習(xí)慣:利用走路和吃飯的時(shí)候思考奄容,還有睡覺前必要一個(gè)問題放在腦子里面,在思考中迷糊入睡锨侯。
1)將思維成為習(xí)慣還有一個(gè)很大的好處-避免焦慮嫩海;底線思考,投入地做另一件事情囚痴。多看心理學(xué)與思維的書叁怪,因?yàn)樗麄兪强鐚W(xué)科的;
學(xué)習(xí)一項(xiàng)知識(shí)深滚,必須問自己三個(gè)重要問題:
1)它的本質(zhì)是什么奕谭;
2)它的敵意原則是什么涣觉;
3)它的知識(shí)結(jié)構(gòu)是怎樣的;-
學(xué)習(xí)和思考過程中常問自己的幾個(gè)問題:
1)你的問題到底是什么血柳?(提醒自己思考不要偏離問題)
2)到現(xiàn)在為止官册,我到底有了什么收獲呢(提醒自己總結(jié),整理)
3)設(shè)想自己正在將東西講給別人聽(能講出來是判斷是否真正理解的最佳辦法)
4)設(shè)想需要講給一個(gè)不懂的人聽(迫使自己去挖掘知識(shí)背后最本質(zhì)难捌、往往也是最簡單的解釋)
5)時(shí)常反省和注意自己的思維過程膝宁。
6)養(yǎng)成反駁自己的想法的習(xí)慣
7)人的思維天生就是極易流于表面來理解事物的
時(shí)間和效率
趁著對(duì)一件事情有熱情的時(shí)候,一股腦把萬事開頭那個(gè)最難的階段熬過去根吁;
重要的事情優(yōu)先员淫;
重要的事情要營造比較大的時(shí)間塊來完成;
同時(shí)也要善于利用小塊時(shí)間击敌;
重視知識(shí)的本質(zhì)介返;
重視提前積累的強(qiáng)大力量;
抬起頭來沃斤;時(shí)不時(shí)審視一下自己正在做的事情圣蝎,是不是你真正希望做的;
退訂RSS衡瓶;
總結(jié)最近得到的新知識(shí)徘公;
看本書。傳統(tǒng)閱讀和思考永遠(yuǎn)由于所謂的在互聯(lián)網(wǎng)上汲取新知識(shí)鞍陨,后者往往淺表步淹、不系統(tǒng),乃至根本沒有價(jià)值诚撵;
制定簡要的閱讀計(jì)劃;
根據(jù)主題來查閱資料键闺,而不是根據(jù)資料來查閱主題寿烟;
好資料,壞資料辛燥;
好資料從問題出發(fā)筛武,重點(diǎn)介紹方法背后的概念,注重直觀解釋挎塌,而不是方法的技術(shù)細(xì)節(jié)徘六;按照方法發(fā)明的時(shí)間流程介紹;學(xué)習(xí)一個(gè)東西之前榴都,首先在大腦中積累充分的”疑惑感“待锈;
有選擇的閱讀;
閱讀的分類:一類是知識(shí)的嘴高,一類是思維的竿音;
因?yàn)樗季S方面的東西是跨學(xué)科的和屎,任何時(shí)候都用的上,并且春瞬,反之如果思維沒有培養(yǎng)好的話柴信,學(xué)習(xí)東西也容易走錯(cuò)方向或事倍功半。利用時(shí)間碎片:任何一點(diǎn)時(shí)間都可以用于閱讀宽气;
為什么看不懂随常?
1)你看得不夠使勁;
2)其中涉及到了你不懂的概念萄涯;
3)作者講述的順序不對(duì)线罕;在閱讀之前獲得對(duì)一本書之類的大致評(píng)估;
看作者窃判,看目錄钞楼,看書評(píng),看樣章如何搜尋好書袄琳。
1)同作者询件;2)書評(píng);3)一本好的著作唆樊;4)好心人總結(jié)的參考資源
知識(shí)結(jié)構(gòu)
熟悉并非指熟悉所有細(xì)節(jié)宛琅,而是那些最重要的,或者無法在需要用到的時(shí)候按需查找的知識(shí)逗旁。
分析問題和解決問題的思維方法嘿辟、判斷與決策的方法
如果覺得做不下去了,就硬著頭皮堅(jiān)持做片效,然后就類似于麻木了红伦,適應(yīng)了,那種望而卻步的感覺會(huì)逐漸自動(dòng)褪去淀衣。驚人的簡單昙读,但事實(shí)就是如此,硬著頭皮膨桥,過了那個(gè)情緒上最艱難的時(shí)候蛮浑,也就適應(yīng)了。
第二篇 思維改變生活
沒有得到好的記過并不代表你的過程就錯(cuò)了只嚣。
著重過程沮稚,而不是看重單詞的結(jié)果——因?yàn)樵俸玫倪^程也可能偶爾失利,但從長遠(yuǎn)來統(tǒng)計(jì)册舞,好的過程總體上必然導(dǎo)致更好的結(jié)果蕴掏。
普通人從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),聰明人從別人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
在別人跌倒的地方跳過去囚似。
GTD的原理:通過提供不斷的進(jìn)展剩拢,讓執(zhí)行者意識(shí)到事情正在朝向完成不斷邁進(jìn),這種正面趨勢(shì)所帶來的積極情感能夠進(jìn)一步激勵(lì)個(gè)體把事情執(zhí)行到底饶唤。
寫一個(gè)長期的有價(jià)值的博客的好處:
- 能教導(dǎo)志同道合的朋友徐伐;
- 書寫是為了更好的思考;
- “教”是最好的學(xué)募狂;
- 討論是絕佳的反思办素;
- 激勵(lì)你取持續(xù)學(xué)習(xí)和思考;
- 學(xué)會(huì)持之以恒做一件事祸穷;
- 是一份很好的簡歷性穿;
俗語“謀事在人,成事在天”雷滚,其實(shí)說的是需曾,我們的努力是為了增大結(jié)果發(fā)生的幾率,而不是為了那個(gè)確定的結(jié)果祈远。不要奢望你努力了就絕對(duì)會(huì)成功呆万,你不能,更不要以這個(gè)理由來作為不去努力的原因车份,因?yàn)椴蝗ヅδ奔酰蔷陀肋h(yuǎn)不會(huì)成功。
遇到問題尋找捷徑只是小聰明扫沼。難道我們計(jì)算收益的時(shí)候僅僅考慮是否解決了手頭的問題嗎出爹?
困難的路越走越容易,容易的路越走越難缎除。
第三篇 跟波利亞學(xué)解題
知識(shí)是一把雙刃劍严就,一方面,他們提供給了我們解決went無以倫比的捷徑優(yōu)勢(shì)伴找,另一方面盈蛮,知識(shí)也是思維的桎梏。
我是不是已經(jīng)掌握了這個(gè)知識(shí)最深刻最本質(zhì)的東西技矮。
不要覺得不用設(shè)計(jì)模式就不夠好不夠強(qiáng)大,以盡可能簡單的方式完成任務(wù)才是王道殊轴。
學(xué)習(xí)C++的第一原則是什么衰倦?
關(guān)注基本的概念和技術(shù),而非特定的語言特性旁理,尤其不是C++中細(xì)枝末節(jié)的語言細(xì)節(jié)樊零。
使用C++的第一原則是什么?
將你的設(shè)計(jì)理念直接映射為c++中的類或模板。
脫離語言思考驻襟,使用語言實(shí)現(xiàn)夺艰。
思維過程有幾個(gè)及其重要的價(jià)值:
1)內(nèi)隱化
2)跨情境運(yùn)用
3)對(duì)問題解的更多記憶提取線索
4)包含了多得多的知識(shí)。
記住一個(gè)算法沉衣,就只有一個(gè)算法郁副。記背后的思想,卻有助于解決一類問題豌习。
5)重在分析推理存谎,而不是聯(lián)想
6)尋找該算法的原始出處
7)原始的出處其實(shí)也未必就都推心置腹的和你講得那么到位
8)不僅學(xué)習(xí)別人得思路,整理自己得思路也是極其重要的肥隆。