[玫瑰]如是心理每日分享[玫瑰]
【激烈尖銳，解決不了問題瞬捕，和風(fēng)細(xì)雨鞍历，才能把話說進孩子心里去】
1. 兩分道理，八分共情
? ? ? 教育家賈榮韜分享過一個經(jīng)歷山析。
? ? ? ? 他的兒子騎自行車撞了一個小孩堰燎，雖然只是皮外傷掏父，沒有大礙笋轨，卻花去上千元的檢查費和醫(yī)藥費。兒子出于害怕赊淑，不敢回家爵政。
? ? ? 賈容韜沒有著急批評，也沒有講大道理陶缺，而是先共情兒子：
? ? ? “我特別理解你現(xiàn)在的心情钾挟，其實你不必太責(zé)怪自己，誰能不犯一點兒錯呢饱岸？我知道你不是有意的掺出，誰會無端給家里添麻煩呢？”
? ? ? 然后苫费，他還幫兒子修好了自行車汤锨。
? ? ? 見父親如此理解和接納自己，兒子開始反思自己的錯誤：“我要是騎慢點就能繞過孩子百框，也就能避免這次事故闲礼。”
? ? ? ? 賈容韜這才開始輸出自己的道理铐维，告訴兒子各種交通安全知識柬泽，這次，兒子聽得十分認(rèn)真嫁蛇。
? ? ? ? 很多時候锨并，不是孩子不聽話，而是道理之前睬棚，我們要先給孩子多一些將心比心的共情第煮。
【父母這樣說有决，孩子會越來越優(yōu)秀】
2、兩分批評空盼，八分肯定?
? ? ? 一個小女孩书幕，因為心思都花穿著打扮上了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)常常不在狀態(tài)揽趾，媽媽看了很焦慮台汇。
? ? ? 一天，媽媽見女兒又花了半小時在打扮上篱瞎，便對她說：“每天美美的去上學(xué)苟呐，上課的心情都變好了呢±睿”
? ? ? ? 女兒聽了很高興牵素，媽媽又接著說：“要是每天你的作業(yè)也能完成的美美的，那就更好了澄者，媽媽相信這也難不倒你的對吧笆呆？”
? ? ? 女兒爽快地答應(yīng)了，從那天起粱挡，女兒在學(xué)習(xí)上明顯用功了赠幕。
? ? ? ? 這位媽媽用的方法就是心理學(xué)上的“三明治效應(yīng)”：先賞識、肯定询筏、關(guān)愛對方的優(yōu)點榕堰，然后提出建議、批評或不同觀點嫌套，最后給予信任逆屡、支持和幫助。
? ? ? 在夸贊的基礎(chǔ)上提出意見踱讨，孩子會覺得是善意的魏蔗，也就更愿意接受批評，并改正自己的不足勇蝙。
【父母這樣說沫勿，孩子會越來越優(yōu)秀】
3. 兩分建議，八分分享
? ? ? 家庭指導(dǎo)師劉稱蓮分享過一個朋友的故事味混。
? ? ? 朋友偶然間發(fā)現(xiàn)兒子的褲子里产雹，藏有很多傳情達(dá)意的“小情書”。兒子才小學(xué)五年級翁锡，就“早戀”蔓挖，朋友自然很震驚，但他卻沒有直接揭穿兒子,而是選了一個父子倆都很放松的時間馆衔，跟兒子分享了自己早戀的經(jīng)歷瘟判。
? ? ? 他說自己很小時候就喜歡上一個女孩怨绣，但是因為那時候的自己沒有能力，就把這份感情偷偷放在心里拷获。
? ? ? ? 直到自己考上好大學(xué)篮撑，對未來有了規(guī)劃，可以對女孩負(fù)責(zé)任了匆瓜，才開始和女孩談戀愛赢笨，并結(jié)婚生子。
? ? ? 自始至終驮吱，關(guān)于兒子褲兜里的情書茧妒，爸爸沒有提一個字，卻巧妙地給了兒子處理這件事的建議左冬。
? ? ? 第二天后桐筏，那些情書真的就沒有出現(xiàn)了。
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? ? ? 和孩子分享自己的經(jīng)歷拇砰，就是一把打開孩子心扉的鑰匙梅忌。因為孩子聽不進生硬的命令或建議，故事卻能很好的引導(dǎo)毕匀，給孩子指明方向铸鹰。
