培養(yǎng)看見另一面的能力谷朝，思維的靈活性，轉(zhuǎn)換思維 問題不是問題武花，如何看待才是問題的根本所在圆凰！尊重接納建立關(guān)系、制定規(guī)則具體化体箕！關(guān)系是第一位的专钉！
擴(kuò)大白而非消滅黑挑童！關(guān)注想要的，讓黑不至于影響正常生活跃须，抓大放姓镜稹！每個(gè)人都是自身問題的專家菇民！晚睡不好與交流互動(dòng)建立關(guān)系尽楔，哪個(gè)更重要！
丑妻薄田破棉襖玉雾！ 一念之轉(zhuǎn)翔试，社會(huì)大脈絡(luò)轻要，人生長(zhǎng)河复旬，個(gè)人脈絡(luò)? 自我建構(gòu)！未曾經(jīng)歷不成經(jīng)驗(yàn)冲泥！
知道到做到真的是很不容易的一件事驹碍！生氣發(fā)怒，急功近利卻往往事與愿違凡恍！接納志秃，理解，相信每個(gè)孩子都有想更好的心嚼酝。所以是現(xiàn)在這樣一個(gè)狀態(tài)浮还，一定有他的難處和道理。要相信每個(gè)人都有力量闽巩，智慧及經(jīng)驗(yàn)去產(chǎn)生改變钧舌。在非常困難的處境下，每一個(gè)人都已經(jīng)盡了全力涎跨。一個(gè)人會(huì)被過去影響洼冻，但不會(huì)被過去所決定，每個(gè)人都是動(dòng)態(tài)發(fā)展變化著的隅很，要用發(fā)展的眼光去看待關(guān)系大于方式撞牢，方式大于內(nèi)容 ！始終都有想更好的心叔营！如何更好呢屋彪？敬畏之心 尊重之心 未知好奇之心！尊重意味著接納绒尊，尊重意味著平等畜挥，尊重意味著相信，尊重意味著熱情垒酬，真誠(chéng)砰嘁，尊重意味著禮貌件炉！自己做到的有哪些呢？
聽說讀寫練矮湘！
岳老師分享注意力系列課程 第二講孩子的注意品質(zhì)
注意力的現(xiàn)狀斟冕， 75%以上的學(xué)生注意力不集中，因注意力不集中影響學(xué)業(yè)的學(xué)生有五六千萬缅阳，注意力不集中已經(jīng)排在了各種問題之首磕蛇！?
①注意的廣度，一目十行十办，眼觀六路耳聽八方秀撇！從小培養(yǎng)，如玩具擺放重放 記顏色向族，形狀呵燕，位置 …三歲三五分鐘，四歲十分鐘左右件相，五六歲15分鐘左右再扭，兒童20分鐘左右，遵循孩子成長(zhǎng)節(jié)律 有意引導(dǎo)培養(yǎng)
②注意的分配夜矗，同時(shí)做好兩件事甚至兩個(gè)以上泛范，有一項(xiàng)是特別熟悉的！
③注意的轉(zhuǎn)移 有意注意是有意識(shí)的紊撕，是積極主動(dòng)的罢荡，面對(duì)一個(gè)特定對(duì)象能主動(dòng)的全副身心投入其中！ 不是被動(dòng)的对扶！
看電視玩游戲是無意注意是非常低級(jí)的区赵，注意遇到難一些的注意對(duì)象很難做到專注！
④ 一小步的行動(dòng)辩稽，持之以恒的堅(jiān)持惧笛！
細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)還是細(xì)節(jié)逞泄！學(xué)習(xí)老師們的務(wù)實(shí)精神患整！
中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)李桂芳堅(jiān)持分享第436+317天2021年3月25日周四?
