在我的眾多學(xué)生中絮识，小y是讓我印象最深刻的一個～
第一次進(jìn)他們班，一眼看到的就是他----板寸嗽上、頭頂一撮染成了紅毛次舌、皮膚白白、個子不高卻壯壯的兽愤。最搞笑的是一個二年級的小男生居然穿著花襯衫花短褲彼念，脖子里面還有一條閃瞎眼的金！鏈烹看！子国拇！～
讓我至今不能理解的是，我竟然鬼使神差的讓他做我的課代表惯殊！
晚上給老媽匯報第一天上班酱吝，我說我好像收了一個“黑社會老大”一樣的課代表！??
教過他的老師也好心“提點”過：他很皮的土思，不聽講又不寫作業(yè)务热，這樣的情況還是換一個能管的住自己的，比較好
不僅如此己儒，開學(xué)沒多久崎岂，有些學(xué)生也在抗議，說他上主課不聽講作業(yè)不寫闪湾，沒有資格做課代表冲甘。
當(dāng)時的他低著頭，看著地途样，不講話江醇。我不看他，云淡風(fēng)輕的說：我這個人從來不聽別人怎么說何暇，只看別人怎么做陶夜。不管任何人說什么，只要我認(rèn)為他是好的裆站，他在我眼中就是個好的条辟！
而且我覺得小y真的挺好的，至少我的課他都有在認(rèn)真學(xué)習(xí)宏胯，也沒隨便講過話羽嫡，而且班級整隊整的也很好，也沒讓我操過心～好了好了肩袍，快點整隊上樓杭棵！
全班默認(rèn)，沒有人反對……
這話雖然是對著全班同學(xué)說的了牛，其實是說給他聽的颜屠。他抬起頭，面色如常鹰祸，像往常一樣甫窟，帶著班級整隊去音樂教室上課。一路上蛙婴，雀躍的小步伐不小心暴露了他的心情
誒粗井，一個小孩子裝什么深沉???♀?
過了幾個月，因為他周末作業(yè)一個字沒寫街图，被老師留在辦公室補(bǔ)浇衬，沒來上課。一下課餐济，我就跑到辦公室耘擂，對著他“哭訴”：小Y～你怎么沒來上課呢？你知道嗎絮姆？沒有你整隊醉冤，班級里可亂了，我要在前面整隊篙悯，還要跑到后面去關(guān)照一下小j???♀?（小j曾經(jīng)因發(fā)高燒沒及時處理好蚁阳，燒的智商有些差異，還患有癲癇隨時可能發(fā)病鸽照。一般來說螺捐，我都會讓小y在后面幫我看著他，不要自己亂跑或者突然發(fā)舶恰）定血。我一直跑前跑后的?♀?，累死了漏峰。你以后不能在上音樂課這天補(bǔ)作業(yè)糠悼，這天的作業(yè)必須按時保證質(zhì)量的完成！你得幫幫我啊浅乔，不然光整隊都累的快不行了倔喂！
我說的極夸張、手舞足蹈靖苇，簡直“聲淚俱下”席噩，班主任已經(jīng)在旁邊憋笑憋到快要爆炸了。他到好笑嘻嘻的抬頭“嗯贤壁！”
其他老師也在幫腔：小y是很聰明的悼枢，就是有的時候比較犯懶balabala……
不過從那以后，直到今年已經(jīng)三年了脾拆，他再也沒有在上音樂課的這天補(bǔ)作業(yè)馒索，至少上課這天沒有過……
后來的一天莹妒，聽說他媽媽懷小寶寶了匈睁，我和班主任都在恭喜他喉前，問他想要小弟弟還是小妹妹擎浴。他說想要小弟弟彭雾。我們都很驚訝再榄，開玩笑說袖瞻，小弟弟會分走你的玩具和衣服的??～
他特別認(rèn)真的說：我還是想要小弟弟这嚣！這樣我就可以長大和弟弟一起努力辛苦工作惧浴，賺錢養(yǎng)活爸爸媽媽百揭！
我一時語塞爽哎，摸摸他頭頂已經(jīng)染回來的那小撮頭發(fā)，心里酸酸的??……
一天下大雨器一，我正下班走過班級走廊课锌，沒有被爸媽接走的學(xué)生都在走廊玩№镂瑁看到小Y小g笑著打打鬧鬧玩的正high产镐，突然小g非常生氣狠狠地打小y的頭，圍觀的我和其他“吃瓜”學(xué)生們----懵ing
然后踢步，小g洋洋得意（估計他倆玩的開心根本沒看到我在后面）說：誰讓你打我打的那么疼的～我：你們在干嘛癣亚？小g趕忙跑過來：我沒惹他，他打我获印！可是小y什么都沒說述雾，復(fù)雜地看著我。我對小g說兼丰，我剛才全都看見了玻孟。
小g“買慘”是出了名的“演技派”，老師們都很無奈鳍征。說教黍翎、請家長（家長更是夸張，不得奧斯卡太虧了）來溝通都沒用艳丛，每次都?xì)鉀_沖說其實是自己孩子受了委屈匣掸。沒辦法，幾次事情都是調(diào)出來學(xué)校的監(jiān)控氮双，小g才肯承認(rèn)錯誤碰酝。父母也無話可說，打打太極說什么小孩子鬧著玩不分輕重戴差。
我看他又要故技重施送爸，正想接著說什么，小y突然背起書包淋著雨徑直往校門口的門衛(wèi)室走去。我趕忙打著傘袭厂，追過去問：你沒事兒吧墨吓？剛才的事情我都看到了。他停下抬起頭纹磺，眼睛里像盛滿了星星肛真，說：我真的沒打他。我摸摸頭說：我知道爽航！但是以后和他玩要注意分寸，不要像今天這樣玩過了乾忱，不然說也說不清楚的讥珍。他低頭回答：嗯。
說起他們班窄瘟，每個教他們的老師都要“深吸一口氣”----“奇葩”的學(xué)生太多衷佃。而音樂課又是比較活躍的課，結(jié)果上課紀(jì)律通常是收也收不住蹄葱，所以每次上完他們班氏义，我都會有一種累到靈魂出竅的感覺。
前一段時間图云，失眠加上上班勞累惯悠，心臟一直不舒服。一次上著上著課竣况，下面的學(xué)生講話聲音越來越大克婶，心臟也跳地越來越快。我扶著黑板丹泉，自己趕緊順胸口加上慢慢深呼吸情萤，來平靜心跳
可能是發(fā)現(xiàn)我不對勁，下面說話的聲音漸漸沒了摹恨。我等慢慢地緩過來一些筋岛，轉(zhuǎn)過來對他們說我最近都很不舒服，希望他們上課的時候保持安靜晒哄，我可能說話的聲音也大不了多少睁宰。需要仔細(xì)聽，否則就聽不到了揩晴。
學(xué)生們出奇的全部乖巧點頭勋陪，好呆萌！課接著上硫兰，沒過多久有人忍不住了----傳說中他們班的插話大王小b～多次打斷講課诅愚，斷斷續(xù)續(xù)我實在講不下去，又沒力氣說他，于是停下不講課了违孝。這時刹前，眼尖的前排幾個女生問：老師你沒事吧？快坐下休息一下雌桑，不要生小b的氣喇喉。我剛坐下，這時小y麻利兒的自己從座位上走到我面前說：老師您別生氣校坑，小b好幾次破壞紀(jì)律拣技，我把他帶到班主任那里去吧！您先休息一下耍目！說完一把“拎著”小b就出了教室那一幕膏斤，可以說----“超man”！
又過了幾天邪驮，上完他們班的課莫辨，他神神秘秘的把交給我，還非要我回家再看
你看毅访，平時美術(shù)作業(yè)鮮少做又能把美術(shù)老師氣到跳腳的人把畫的我這么“美”有時犯懶不寫作業(yè)沮榜，卻把字寫的“一身”都是頓筆～???♀?
這就是我的暖心牌課代表，也許成績一般喻粹，有時犯懶作業(yè)也不寫???♀?蟆融；也許調(diào)皮貪玩，卻是個孝順守呜、心地柔軟振愿、正直善良的孩子。我相信給他點時間弛饭，讓他成長冕末，可能會遇到坎坷，但是我知道他會越來越好～
（PS：他今天玩沙包不小心把同學(xué)的臉砸到了侣颂，沒道歉怕被班主任說档桃，自己躲起來???♀?。結(jié)果被副班主任找到說到哭憔晒，我邊安慰他藻肄，邊教育他。雖然有點遲拒担，但還是要他向被砸的同學(xué)說對不起嘹屯。最后還給了他一個安慰的擁抱，結(jié)果哭的更兇了看著心里特難受??～小y按雍场州弟！既然做錯了，“道歉要誠懇，承擔(dān)要立正”婆翔，勇于承擔(dān)敢于承認(rèn)拯杠，才是改掉錯誤的第一步呀！相信你～加油？信）
