PART1 看到問題的B面
“抱怨型思維”和“成長型思維”
個人感受：工作以來勉吻，無論是接到新任務或者是遇到困難，第一反應都是抱怨旅赢，隨后才能接受并完成齿桃，某段時間因為自身固有思維，焦慮而迷茫煮盼，以后要少抱怨吐槽啦~坦然面對困難短纵，悄悄成長。
PART2 比“做什么”更重要的是“為什么做”
萬能思維工具：WWRH模型
動機：是你為什么要做這件事僵控，領導給你這個任務的意圖是什么香到，對我的個人成長/發(fā)展有什么好處？
目標：則是從動機出發(fā)报破，去思考我要做什么悠就，具體要做成什么樣子。
成果：就是你的具體產出充易，你拿什么證據(jù)證明你達成了目標梗脾？是報告？文檔盹靴？數(shù)據(jù)炸茧？這些都是成果帆疟。
執(zhí)行：就是把目標拆解成“可執(zhí)行的任務”，并按計劃去做宇立。要記住踪宠，確認目標是執(zhí)行的前提。
從他身上妈嘹，我看到“價值導向”的力量柳琢，永遠去追求目標的價值和更大的預期收益，而不是只是“完成任務”而已润脸。
做事前柬脸，結合WWRH法則，問自己這幾個問題：
個人感受：工作內容一旦多或者熟悉起來毙驯，接到任務就埋頭苦干了倒堕，缺少了一些思考，不會去想完成這個任務我收獲了什么爆价，得到了什么成長垦巴，后面要轉變思維，以價值導向去要求自己铭段，約束自己骤宣，這樣下來心態(tài)都會變得正向吧。
“績效目標”or“成長目標”
從短期來看序愚，兩個類型的目標可能不會在能力和成就上有特別顯著的區(qū)別憔披。但從長遠來看，追求成長目標的人會有更強的實力爸吮，也因此容易獲得更大的成就芬膝。
個人感受：我就是那個重視結果和表現(xiàn)的人，kpi的完成會讓我獲得成就感形娇，而忽視了整個過程的有趣和感受锰霜，很多時候因為績效完不成或者說是完成的不好，感到焦慮埂软。
PART3 如何評估目標是否合理
SMART法則
目標優(yōu)點如下：
1锈遥、個人目標和關鍵結果已經具體到了數(shù)字纫事，拆解的非常具體勘畔，讓人一看就知道這個目標有可行性。
2丽惶、限定自己在12月31日前完成炫七，而且是可衡量的目標，能更好的地判斷目標是否達成钾唬。
3万哪、陳如萍不僅制定了目標侠驯，還回答了三個關鍵的問題，明確了目標對于自己和團隊而言的價值奕巍。
個人感受：如何確定目標吟策，一個好的目標應該具備什么樣的特征，這一小節(jié)真的讓我收獲很多的止，每個階段性的目標都是跟你的終極目標是不斷靠近的檩坚，而不是盲目去制定很多不切實際的目標，實施起來卻很困難诅福。
L2的課程匾委，還真的收獲蠻多的，每一項法則都對我目前的工作有所幫助氓润，無論是接到新的任務赂乐、還是確定目標，感覺都學到了一套科學秘籍~以后我也會多多重視過程中我的成長咖气，只有每一件小事量變的提升挨措，我才能有質的飛躍。
