我家的小書架是粉色格子模樣,書架分為四格,第一格放教師用書朱监,第二格放雜志岸啡,第三格放世界名著,第四格放小說(shuō)類書本赫编,親愛(ài)的孩子們巡蘸,你們家的書架是怎樣的呢?
伴隨著彩虹花的音樂(lè)聲沛慢,我們?nèi)灏嗟暮⒆觽冇珠_(kāi)啟了晨讀之旅赡若,清晨老師溫柔的早安早已期盼已久,而孩子們稚嫩的回應(yīng)也將今日的陽(yáng)光顯得格外特別……今天我們一起認(rèn)識(shí)了奇妙的書架团甲,這個(gè)書架像莊稼逾冬,像鮮花,像彩霞……孩子們都很喜歡躺苦,跟著老師朗讀時(shí)就開(kāi)始做起了動(dòng)作身腻,孩子們開(kāi)心極了……
今天我給孩子們打印了這首小詩(shī),小詩(shī)旁邊特意給孩子們留下空格匹厘,我告訴孩子們我們不僅要在小詩(shī)里遨游嘀趟,更要學(xué)會(huì)看見(jiàn)身邊的美好,在一次次的朗讀中愈诚,孩子們?cè)絹?lái)越有創(chuàng)作小詩(shī)的興趣她按,上完課后,我把時(shí)間留給孩子們炕柔,讓他們自己發(fā)揮想象酌泰,也就是這樣一段時(shí)間的留白,孩子們讓我看到了他們奇妙的書架匕累。