??重要摘抄
?當(dāng)我還是一個孩子的時候晚顷，我就知道故事是需要品味的，閱讀故事需要慢新翎，一些作者花了好幾個月程帕，也許好幾年才書寫完這些故事。而我作為一名讀者——尤其是還懷揣著一個作家夢的讀者——是去尊重那些故事地啰。
?我喜歡深入和密切地觀察這個世界愁拭，喜歡全身心地投入其中，憑此亏吝，去看到一個故事中的許多可能性岭埠，這是一份饋贈，因為我所花的這些時間教給了我寫作所需要了解的所有事情蔚鸥。
?有時候我們通過閱讀來理解未來惜论。有時候我們通過閱讀來理解過去。我們通過閱讀來迷失止喷、來忘記生活中的艱難馆类，我們通過閱讀來記住前人，那些經(jīng)歷更艱難的人启盛。
?只要我們保持溝通蹦掐，故事就會有層次，一個故事孕育另一個故事僵闯，一個故事接著一個故事卧抗。這是故事過去和未來的生存之道。
?所以當(dāng)科技持續(xù)在快速發(fā)展的時候鳖粟，我的閱讀速度也依舊很慢社裆，因為我知道我是在尊重這位作者的作品以及故事所具有的持續(xù)性力量。每當(dāng)我們閱讀向图、書寫或者訴說一個故事的時候泳秀，我們走進了他們的圈子里标沪，而它們也沒有被破壞。故事的力量也得以保存嗜傅。
?詞匯
?enrage? 激怒;生氣
?hydrant? 消防栓
?jealousy? 嫉妒
?sibling? 兄弟姐妹
?expel? 排出;除名
?empathy? 同理心;共鳴
?savor? 品味;味道
?narrative? 敘述的;故事
?gesture? 手勢;做手勢
?infinity? 無窮
?experience? 經(jīng)驗;閱歷
?legitimize? 合法化;合理化
?segregate? 隔離并并區(qū)別對待
?enslavement? 奴役
?詞匯
?move in? 搬入
?on any given day? 無論何時;在任何一天
?curl up? 蜷縮
?be passed down? 傳世;被傳承
