我想蚕愤，每位教師內(nèi)心深處都期待自己成為一名卓越教師答恶，這個(gè)美好的愿景始終在等待成為現(xiàn)實(shí)的那一天！
這本書覆蓋了整個(gè)學(xué)年的教學(xué)時(shí)間萍诱，每一天為教師提供一個(gè)與教學(xué)相關(guān)的方法悬嗓、策略或者行動(dòng)建議，以提高教學(xué)的有效性裕坊，一共包含180天包竹。這本書的設(shè)計(jì)就像茶余飯后的小點(diǎn)心，每天只需要花幾分鐘的時(shí)間籍凝，它就能給你帶來充實(shí)和驚喜周瞎，甚至是有意無意的改變。
作為一名教師饵蒂，由于肩負(fù)著眾多的責(zé)任声诸，所以很容易顧此失彼，看重一些我們本無須看重的東西退盯，忽略一些我們本不該忽略的東西彼乌。而這本書剛好能很好地給我們指導(dǎo)，它將幫助我們把自己的想法融入到教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)渊迁，積極地影響學(xué)生的每一步成長(zhǎng)慰照。教學(xué)永無止境，沒有人能夠真正到達(dá)教學(xué)巔峰琉朽。從來如此焚挠，正因?yàn)樯钪O這一點(diǎn)，所有的卓越教師都懂得為提高自己當(dāng)下的教學(xué)能力而努力奮斗漓骚，他們堅(jiān)守著提高自身教學(xué)能力的務(wù)實(shí)理念蝌衔，一步一個(gè)腳印地向著目標(biāo)前進(jìn)。
讀完這本書我的感悟頗深蝌蹂，明白了想成為一名優(yōu)秀的人民教師噩斟，甚至是一名卓越的教師，并非一朝一夕的事情孤个，我們所學(xué)的任何知識(shí)都要選擇性地吸收剃允，并慢慢應(yīng)用于我們的日常教學(xué)當(dāng)中，一步一個(gè)腳印地來。自己也對(duì)本書由幾點(diǎn)較深的感悟斥废。
首先椒楣，老師的第一印象很重要，一旦建立則難以消除牡肉。如果學(xué)生走進(jìn)教室捧灰，看到的是一位嚴(yán)肅的、面帶憤容的老師统锤，他們立即就會(huì)變得異常警惕和機(jī)敏毛俏，甚至立刻改變自己想要信任新學(xué)期老師的這種想法。即使老師后來“改變”了這種不友好的表現(xiàn)饲窿，要扭轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)你的第一印象也很難煌寇，這比一開始就以積極的言行舉止面對(duì)學(xué)生要困難得多。因此逾雄，在我班報(bào)到后的第一節(jié)課就告訴他們阀溶，能有幸做他們的老師，和他們一起學(xué)習(xí)鸦泳、一起進(jìn)步银锻，對(duì)我來說是一件多么讓人興奮的事情；也向他們保證辽故，接下來的這一年將會(huì)是一帆風(fēng)順的一年徒仓，也將是充滿精彩和勝利的一年在為學(xué)生展現(xiàn)美好愿景和幸福藍(lán)圖的時(shí)候，盡量展示出自己的熱忱誊垢。當(dāng)學(xué)生所看到和聽到的一切都向他們表明我是一個(gè)充滿快樂和激情的老師時(shí)掉弛，他們將會(huì)變得更加快樂和熱情。這就是雙贏喂走！
其次殃饿，老師要做到了解每一個(gè)學(xué)生，從學(xué)生的角度出發(fā)芋肠，耐心了解學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴乎芳。比如，他們的偶像是誰帖池，他們相信什么奈惑，他們的夢(mèng)想是什么，他們喜歡什么和不喜歡什么睡汹，等等肴甸。這本書告訴我們可以發(fā)放一份非常有趣的調(diào)查問卷，通過問卷對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)有所了解囚巴，同時(shí)也宣告老師對(duì)他們非常感興趣原在。不放棄任何一個(gè)學(xué)生友扰。每一個(gè)學(xué)生都有希望學(xué)好的心愿，特別是那些最不容易得到你喜歡和認(rèn)可的學(xué)生庶柿，而這些學(xué)生最需要老師的悉心照顧和關(guān)注村怪。
最后，我們應(yīng)該有效地和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通浮庐。只有嘗試不同的途徑讓家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的學(xué)校教育中來甚负，因?yàn)榻毯脤W(xué)生最好的辦法就是獲得家長(zhǎng)的支持。本書的第138天“將學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)告訴家長(zhǎng)”以及第148天“和家長(zhǎng)分享你的驕傲”都是老師通過信件的形式發(fā)給家長(zhǎng)兔辅，讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生的進(jìn)步腊敲，讓家長(zhǎng)明白老師同他們一樣击喂，也以學(xué)生為自豪维苔，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，這樣懂昂，更拉近老師與家長(zhǎng)的關(guān)系介时。家長(zhǎng)是我們做好工作的堅(jiān)實(shí)后盾，如果沒有與家長(zhǎng)溝通好凌彬，家長(zhǎng)不配合的話沸柔，做的再好也會(huì)事倍功半。只有與家長(zhǎng)的心在一起铲敛，工作才能做得更好褐澎。
初讀本書，很多實(shí)用性的技巧還需在現(xiàn)實(shí)生活中慢慢實(shí)踐伐蒋，以后也將對(duì)照實(shí)際教學(xué)來重讀此書工三，爭(zhēng)取多多吸收書中的精華！
