對零用錢的態(tài)度看似簡單壁熄，實則復雜啄清，助力青少年財商及格饶米，讓孩子在成長的道路中不缺乏財商知識玄捕。
關(guān)于零用錢的想法
隨著生活水平的日益提高，現(xiàn)在大部分家長都會考慮給孩子一定的零用錢不瓶。給孩子多少零用錢是合適的呢禾嫉？其實大部分的家長都比較困擾。
很多家長都有不同的想法：
第一種蚊丐、認為孩子不需要零用錢
孩子吃的穿的用的熙参，家長都給買齊了，孩子又花不到麦备，就沒有必要給零用錢孽椰。
第二種、給孩子零用錢小心謹慎
孩子用零用錢買很多不需要的東西凛篙，亂用零用錢黍匾，家長不看著點怎么放心呢？等孩子大一些再給零用錢呛梆，孩子怎么花錢家長也要做到心里有數(shù)锐涯。
第三種、給孩子很多零用錢
家長的零錢時不時地就給孩子了填物，沒有固定時間和金額纹腌，養(yǎng)成孩子花錢大手大腳、沒有節(jié)制滞磺，一沒錢就管家長要壶笼。
第四種、大度開放給孩子零用錢
孩子從認識錢的時候就開始給他零用錢了雁刷，每周給錢都是固定的金額和時間，也不會問他買什么東西保礼，培養(yǎng)孩子的財商意識是十分有必要的沛励。
放寬零用錢的危害
如果家長給孩子太多零用錢又會有很多的危害：
1责语、花錢大手大腳
給零用錢沒有一個固定金額，孩子花完了就跟父母要目派，家長也不問花在哪里了坤候。這種方式容易給孩子養(yǎng)成花錢大手大腳的壞習慣，這種孩子不會懂得掙錢的不易企蹭，也不會理財白筹。
2、攀比心理
攀比心理在孩子之間也是常見的谅摄，通常零用錢多的孩子就會覺得自己高人一等徒河，會變得只滿足于眼前的享受，而不知進取送漠。
3顽照、養(yǎng)成虛榮心
孩子涉世不深，可能會學著成年人的做法請客和送禮闽寡，嚴重的還會曠課逃學代兵、吃喝玩樂等一系列行為，還會助長孩子追求奢華和愛慕虛榮的風氣爷狈。
財商是必修課
1植影、要告訴孩子錢的來之不易
家長必須告訴孩子，給他們的零用錢都是經(jīng)過父母辛勤努力換來的涎永，告訴孩子這是勞動成果的體現(xiàn)思币，并不是能夠讓孩子揮霍的存在，這樣就能讓孩子珍惜這些零用錢土辩。
2支救、適當?shù)亟o予孩子零花錢
無論錢的多少對于孩子來說，都會產(chǎn)生一定的影響拷淘，如果到了合適的年齡各墨，家長不給孩子零用錢肯定是行不通的。但給的過多對孩子來說启涯，負面影響更大贬堵，所以，家長可以隨著孩子年齡的變化進行零用錢的調(diào)整结洼。
3黎做、給孩子樹立正確的金錢價值觀
家長一定要給孩子樹立正確的金錢價值觀，不要為了滿足自己的虛榮心松忍，去過度地揮霍零用錢蒸殿，這是不正確的。一個孩子的金錢價值觀的形成，受到的因素影響有很多宏所，在這種關(guān)鍵時刻父母要起到最為主導的作用酥艳，去積極地引導孩子樹立較為正確的價值觀。
可以讓孩子養(yǎng)成記賬的習慣爬骤，自己管理自己的零用錢充石，對于錢花到哪里一目了然。這樣也就能區(qū)分哪些錢是必須花的霞玄，那些錢是沒必要花的骤铃，那么以后這些錢就可以節(jié)省下來。還可以給孩子準備四個存錢罐坷剧，零用錢可以放到四個存錢罐里惰爬，第一個用于提升自己：買書學習；第二個用于存錢听隐；第三個用于消費：買零食玩具等补鼻；第四個用于幫助別人：告訴孩子錢不是最重要的，讓孩子不要變成自私自利的人雅任。也可以把培養(yǎng)孩子的財商思維交給更加專業(yè)的人——到我們大象少年財商來學習吧风范。我們有專業(yè)的師資力量，豐富的財商知識沪么，有趣的桌游硼婿，能讓孩子輕松愉快地學習和成長。
