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習(xí)慣1:? 積極主動 （BE PROACTIVE)
人類之所以能稱為萬物之靈蛾魄，是擁有思考自己思維過程的能力(self-awareness)，憑借自我意識逛拱，我們可以客觀的去檢討自己是如何看待自己的粥喜，即自我的。
如果我們只通過social mirror橘券，即時下盛行的社會觀點和周圍人群的意見/思維方式去進行自我認(rèn)知，無異于在哈哈鏡中看自己卿吐。
那我們是怎么決定認(rèn)知的呢旁舰？ 人們都有選擇的自由，包括人類四種特有的天賦 -?自我意識嗡官，想象力箭窜，良知，獨立意志
積極主動的人發(fā)揮 自我意識衍腥，良知磺樱，想象力和獨立意志，為自己過去現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé)并依據(jù)原則而非情緒來決定婆咸。?
習(xí)慣2:? 以始為終 （BEGIN WITH THE END IN MIND)
以終為始說明在做任何事之前竹捉，都要先認(rèn)清方向。這樣不但可以對目前處境了如指掌尚骄，而且不至于在追求目標(biāo)的過程中誤入歧途块差，白費工夫。畢竟人生旅途的岔路很多倔丈，一不小心就會走冤枉路憨闰。許多人拼命埋頭苦干，到頭來卻發(fā)現(xiàn)追求成功的梯子搭錯了墻需五，但是為時已晚鹉动，所以說忙碌的人未必出成果。
以始為終講求的原則基礎(chǔ)是“任何事都是兩次創(chuàng)造而成的”宏邮。第一次是智力上的創(chuàng)造(mental creation)在頭腦中構(gòu)思泽示，第二部是體力構(gòu)造 (physicla creation)付諸實踐。
但兩次創(chuàng)造的原則是一個客觀原則蜀铲，實施的人卻有所不同边琉，第一次的創(chuàng)造并非完全是自我創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)，而源于領(lǐng)導(dǎo)和管理记劝，即既要當(dāng)"創(chuàng)造者"变姨，也要當(dāng)"領(lǐng)導(dǎo)者"，想清楚商業(yè)的愿景和目的地厌丑。
使命愿景是根本的決策定欧，個人/家庭/團隊和組織在做任何計劃時渔呵，均會先擬出愿景和目標(biāo)，構(gòu)成影響圈的核心砍鸠。
/個人/
“安全感”（Security） 代表價值觀扩氢、認(rèn)同、情感的歸屬爷辱、自尊自重與擁有個人的基本能力录豺。
“人生方向”（Guidance） 是“地圖”和內(nèi)心的準(zhǔn)繩，人類以此為解釋外界事物的理據(jù)以及決策與行為的原則和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)饭弓。
“智慧”（Wisdom） 是人類對生命的認(rèn)知双饥、對平衡的感知和對事物間聯(lián)系的理解，包括判斷力弟断、洞察力和理解力咏花，是這些能力的統(tǒng)一體。
“力量”（Power） 則指采取行動阀趴、達成目標(biāo)的能力昏翰，它是做出抉擇的關(guān)鍵性力量，也包括培育更有效的習(xí)慣以替代頑固舊習(xí)的能力刘急。
這四者的成熟程度棚菊，它們之間平衡、協(xié)調(diào)和整合的情況排霉，它們對生活各方面的積極影響與否窍株，都取決于你的基本思維方式。而人們不同的生活中心方式攻柠，也會影響到具體的思維方式球订。e.g. 以家庭為中心的人會講家族榮譽作為安全感和價值感的來源，人生方向會下意識偏向于子女尊重的渴望和投資瑰钮。以工作為中心的工作狂冒滩，他的生命價值只在于職業(yè)或者工作，自我認(rèn)同和自我價值以工作為基礎(chǔ)浪谴，智慧和力量也只限于工作領(lǐng)域無其他生活領(lǐng)域
其他常見中心類型: 以自我為中心, 以宗教為中心开睡，以朋友/敵人為中心，以享樂為中心苟耻，以名利為中心……
一般說來篇恒，我們的生活中心是以上某幾種中心的混合體，依環(huán)境不同而有所變化凶杖。大多數(shù)人的生活受到多種因素的影響胁艰，可能今天以朋友為中心，明天又變?yōu)橐耘渑紴橹行摹＿€是建立清晰明確的生活中心腾么，由此才能產(chǎn)生高度的安全感奈梳、人生方向、智慧和力量解虱，使人生更積極攘须，更和諧
以原則為中心, 而不以單個生活中心為中心
/公司/
許多組織，包括家庭殴泰，都有一個最根本的問題于宙，那就是成員并不認(rèn)同集體目標(biāo)。我經(jīng)澈费矗看到員工個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)背道而馳的現(xiàn)象限煞，還有很多企業(yè)的薪酬制度與其所標(biāo)榜的理想不相契合。
習(xí)慣3:? 要事第一 （PUT FIRST THINGS FIRST)
首先看一下現(xiàn)狀是什么樣的:
● 在你目前的生活中员凝，有哪些事情能夠徹底使你的個人生活得到改觀，但是你一直沒有去做奋献？
● 在你目前的生活中健霹，有哪些事情能夠徹底使你的工作局面得到改觀，但是你一直沒有去做瓶蚂？
習(xí)慣3是習(xí)慣1和習(xí)慣2的實現(xiàn)和執(zhí)行糖埋。要求我們運用獨立意志努力實現(xiàn)一個目標(biāo)，即以原則為基礎(chǔ)安排人生窃这。有效的管理指的就是要事第一瞳别，先做最重要的事情。領(lǐng)導(dǎo)者首先要決定的杭攻，就是哪些事情是重要的祟敛；而作為管理者，就是要將這些重要的事務(wù)優(yōu)先安排兆解。從這個意義上說馆铁，自我管理的實質(zhì)就是自律和條理，是對計劃的實施
---> 計劃的實施跟時間管理的方法論密切相關(guān):?
● 第一代理論著重利用便條與備忘錄锅睛，在忙碌中調(diào)配時間與精力埠巨。
●第二代理論強調(diào)行事歷與日程表，反映出時間管理已注意到規(guī)劃未來的重要现拒。
● 第三代是目前正流行辣垒、講求優(yōu)先順序的觀念。也就是依據(jù)輕重緩急設(shè)定短印蔬、中勋桶、長期目標(biāo)，再逐日訂立實現(xiàn)目標(biāo)的計劃，將有限的時間哥遮、精力加以分配岂丘，爭取最高的效率。
要事第一是夢想(你的目標(biāo)/愿景/價值觀及要事處理順序的組織和時間眠饮，次要的事不必擺在第一奥帘。
習(xí)慣4:? 雙贏思維（THINK WIN-WIN)
沒有信任就談不上友誼，沒有誠實也就談不上信任仪召≌＃——塞繆爾·約翰遜（Samuel Johnson）｜英國辭典編纂家兼作家
分享更多的機會，財富和資源扔茅，而非敵對式競爭已旧。非損人利己(贏輸)，也非損己利人(輸贏)召娜。投資情感賬戶的主要方式:
1) 理解他人
2) 注意小細(xì)節(jié)
3) 信守承諾
4) 明確期望
5) 正直誠信
6) 勇于致歉
7) 無條件的愛
8） 一對一的人際關(guān)系
人際交往的六種模式雙贏不是什么技巧运褪，而是人際交往的哲學(xué)，是六個交往模式之一玖瘸，這六個模式分別是：
● 利人利己（雙贏）?
● 兩敗俱傷（輸/輸）
●? 損人利己（贏/輸）
●? 獨善其身（贏）
●? 舍己為人（輸/贏）
●? 好聚好散（無交易）
在雙贏協(xié)議中秸讹，對以下五要素應(yīng)該有明確的規(guī)定：預(yù)期結(jié)果：確認(rèn)目標(biāo)和時限，方法不計雅倒。指導(dǎo)方針：確認(rèn)實現(xiàn)目標(biāo)的原則璃诀、方針和行為限度∶锵唬可用資源：包括人力劣欢、財力、技術(shù)或者組織資源裁良。任務(wù)考核：建立業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)和時間凿将。獎懲制度：根據(jù)任務(wù)考核確定獎懲（金錢、精神价脾、機會以及責(zé)任）
不同的人和機構(gòu)采用以下四個步驟完成雙贏過程：首先丸相，從對方的角度看問題。真正理解對方的想法彼棍、需要和顧慮灭忠，有時甚至比對方理解得更透徹。其次座硕，認(rèn)清主要問題和顧慮（而非立場）弛作。再次，確定大家都能接受的結(jié)果华匾。最后映琳，找到實現(xiàn)這種結(jié)果的各種可能路徑机隙。
習(xí)慣5:? 知彼解己(SEEK FIRST TO UNDERSTAND, THEN BE UNDERSTOOD)
"如果你想明白一個人，那就要聽他說話"? 我們的聆聽通常有層次之分萨西。一是充耳不聞有鹿，壓根就不聽別人說話；二是裝模作樣谎脯， “是的葱跋！嗯！沒錯源梭！”娱俺；三是選擇性接收，只聽一部分废麻，通常學(xué)齡前兒童的喋喋不休會讓我們采取這種方式荠卷；四是聚精會神，努力聽到每一個字烛愧。但是油宜，很少有人會達到第五個層次，即最高層次—移情聆聽怜姿。
不要急切回答验庙，而要改誠心去了解，對方獲得理解后社牲，會放下戒備坦然交談。知彼需要仁慈心悴了，解己需要勇氣搏恤，兩者需要平衡；
remark - 今天就開始做湃交，自己非常欠缺的!!!
下次同別人交流的時候熟空，你可以試著拋開自己的經(jīng)驗，盡力真正了解對方搞莺。就算他們不愿意向你吐露自己的問題息罗，你也要感同身受。你可以聆聽他們的心聲才沧，感受他們受到的傷害迈喉，并做出回應(yīng)——“你今天心情不好”。也許他們會沉默温圆，但是沒有關(guān)系挨摸，你已經(jīng)表達了對他們的理解和尊重。不要太過心急岁歉，要有耐心得运，要尊重對方。在你能夠感同身受之前，人們一般不會主動向你吐露心聲熔掺。你要一直關(guān)注他們的行為饱搏，并表示理解。你應(yīng)該睿智置逻、敏感而又頭腦清楚推沸，并能夠拋開個人經(jīng)歷。
習(xí)慣6: 統(tǒng)合綜效（SYNERGIZE）
統(tǒng)合綜效指的是創(chuàng)造第三種選擇诽偷，是互相尊重的成功坤学，欣賞對方解決問題和把握機會的書法 (如果一個人具有相當(dāng)聰明才智的人和我意見不同，那么對方的主張一定有值得加以了解的必要报慕，有分歧才有收獲)深浮。個人的力量是團隊和家庭綜效的基礎(chǔ)，使得1+1>2的結(jié)果眠冈。
應(yīng)用場合: 教學(xué)場景多去嘗試不同教學(xué)方式//商業(yè)領(lǐng)域去激發(fā)所有人的創(chuàng)造力…… 要想做好人際關(guān)系中的綜合綜效飞苇，要先實現(xiàn)個人的統(tǒng)合綜效 ---- 保持前面的習(xí)慣
習(xí)慣7: 不斷更新（SHARPEN THE SAW）
不斷更新指的是在四個生活的基本面 "身體，精神蜗顽，智力布卡，社會/情感"，不斷更新自己的個人產(chǎn)能雇盖，并經(jīng)常和持續(xù)的運用我們天性中的這四個層面忿等。
身體 - 每天至少去花費30分組去鍛煉，包括耐力韌性力量等崔挖。鍛煉的所有好處幾乎都產(chǎn)生于最后階段贸街。我想增強力量，就必須等到肌肉纖維斷裂狸相，神經(jīng)纖維感到疼痛才行薛匪，因為這時候自然機制才會予以過度補償，纖維在48小時后會變得更加堅韌
精神 -?通過欣賞優(yōu)秀的文學(xué)或音樂作品來實現(xiàn)精神層面的更新脓鹃，還有些人是通過與自然交流
智力 -?一旦脫離了學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)逸尖，許多人的頭腦就會退化：不再認(rèn)真讀書，不再探索身外的新世界瘸右，不再用心思考娇跟，也不再寫作，至少是不再重視寫作太颤，不再把它當(dāng)作對我們準(zhǔn)確逞频、扼要表達自己的能力的考驗。相反栋齿，我們把時間花在了看電視上(在國內(nèi)的case就是各種短視頻苗胀，娛樂至死)襟诸； 應(yīng)該學(xué)會定期閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，去寫作不斷去記錄自己學(xué)習(xí)的理解和心得基协。
社會/情感 - 將習(xí)慣4/5/6(公共領(lǐng)域的成功)去實踐使用歌亲。
越是積極主動（習(xí)慣一），就越能在生活中有效地實施自我領(lǐng)導(dǎo)（習(xí)慣二）和管理（習(xí)慣三）澜驮；越是有效管理自己的生活（習(xí)慣三）陷揪，就能從事越多的第二象限事務(wù)的更新活動（習(xí)慣七）；越能先理解別人（習(xí)慣五）杂穷，就越能找到統(tǒng)合綜效的雙贏解決方案（習(xí)慣四和習(xí)慣六）悍缠；越是在培養(yǎng)獨立性的習(xí)慣方面加以改進（習(xí)慣一、二耐量、三）飞蚓，就越能在相互依賴的環(huán)境下提高效能（習(xí)慣四、五廊蜒、六）趴拧；而自我更新則是強化所有這些習(xí)慣的過程（習(xí)慣七）。
以上
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