一耸携、事件
? ? ? ?下午四點多的時候,正當我在洗碗的時候辕翰。同事打來電話告訴我校招的一名學(xué)生到了夺衍,我一下子感覺不好了,明明20號才報道的喜命。這么早就過來了沟沙,讓我有點措手不及。趕緊電話通知主管壁榕,然后先安排她住的地方先矛紫。于是碗都沒洗好我就匆匆忙忙的跑到公司與這位學(xué)生見面,安排住宿牌里。到了公司后颊咬,簡單的寒暄過后就詢問一下她吃飯了沒。她說還沒吃飯牡辽,于是就打算先帶她去吃飯喳篇。這個學(xué)生以前是我面試她的,讀外語專業(yè)的态辛。當時給我的印象就是很內(nèi)向的一個人麸澜,說話聲音很小,給人的感覺很難親近奏黑,反應(yīng)有點慢炊邦。在去吃飯的路上簡單地跟她做了些互動和交流,了解了一下她是怎么過來的熟史,了解了一下她的一些其他的基本情況铣耘。到了吃飯的地方坐下后,我主動的把菜單遞到她面前以故,讓她點菜蜗细,然后她看了一下菜單的菜式和價格牌,然后想點一個10塊錢的牛腩湯河粉。我說上午坐車又比較辛苦讓她點一個排骨飯?zhí)撞吐健|c完餐后就繼續(xù)去了解一下她的情況踪区,在整個聊天過程中都是我問她回答的形式進行,她也沒有主動的去提問題吊骤。通過了解缎岗,她自己是個比較被動的人,面試的時候也就面試了我們一家公司白粉,然后覺得我們公司錄取她了就沒有去投其他的簡歷传泊。然后她家里兩個小孩,自己是大姐姐鸭巴,還有個弟弟在家中讀高二眷细。自己一直以來就是一個內(nèi)向的人,想通過銷售的工作去改變自己鹃祖。
二溪椎、解讀
? ? ? 以前見過很多內(nèi)向的學(xué)生,當時她就很特別恬口。她是給人的感覺就是很內(nèi)向的那種校读,就是你從她的表象都能去判斷她是一個內(nèi)向的人,加上她一說話和她的行為舉止讓你更加深刻祖能。其實我很想從她的家庭背景去了解她內(nèi)向的形成原因歉秫。但是通過和她的交談發(fā)現(xiàn)還不是時候,現(xiàn)在問這些這么深入的問題可能是有點過了养铸。于是我就管住了自己的嘴巴不在追問她的一些情況端考,就是簡單地一帶而過。自己也沒有了解到一些實質(zhì)性的問題揭厚,但是我覺得她內(nèi)向的原因跟她的家庭情況很有關(guān)系却特,我很想去發(fā)掘背后的事實,但是這只是我基本的一個判斷筛圆,所以還是需要后期的交流才能去了解更多的信息裂明。
三、如果幫助
? ? ? 想這類的學(xué)生應(yīng)該如何幫助到她呢太援,首先就是要樹立她的信心闽晦,讓她在日常工作中感到有成就感,慢慢的培養(yǎng)她的自信心提岔。第二引導(dǎo)她與陌生人主動交流仙蛉,人的開心與否跟多的看你這個人是否喜歡與人分享,更多的是要鼓勵她主動與別人交流和分享碱蒙。第三就是引導(dǎo)她設(shè)立正確的價值觀荠瘪,讓她知道自己的目標夯巷,不斷的往自己的目標方向前進。