1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個“基本”：基本的概念要清楚，基本的規(guī)律要熟悉妇垢，基本的方法要熟練巾遭。
2.做完題目后一定要認真總結(jié)，做到舉一反三闯估，這樣灼舍，以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。
3.一定要全面了解數(shù)學(xué)概念涨薪，不能以偏概全骑素。
4.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題，因此刚夺，要主動運用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念來分析献丑，解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
5.要掌握各種題型的解題方法侠姑，在練習(xí)中有意識的地去總結(jié)创橄，慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習(xí)慣。
6.要主動提高綜合分析問題的能力莽红，借助文字閱讀去分析理解妥畏。
7.在學(xué)習(xí)中，要有意識地注意知識的遷移安吁，培養(yǎng)解決問題的能力醉蚁。
8.要將所學(xué)知識貫穿在一起形成系統(tǒng)，我們可以運用類比聯(lián)系法鬼店。
9.將各章節(jié)中的內(nèi)容互相聯(lián)系网棍，不同章節(jié)之間互相類比，真正將前后知識融會貫通妇智，連為一體确沸，這樣能幫助我們系統(tǒng)深刻地理解知識體系和內(nèi)容。
10.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中可以利用口訣將相近的概念或規(guī)律進行比較俘陷，搞清楚它們的相同點，區(qū)別和聯(lián)系观谦，從而加深理解和記憶拉盾。弄清數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系，透徹理解概念豁状，知道其推導(dǎo)過程捉偏，使知識條理化倒得，系統(tǒng)化。
11.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)夭禽，不僅要關(guān)注題型霞掺，更要關(guān)注典型題型。
12.對于數(shù)學(xué)學(xué)科中的某些原理讹躯，定理菩彬，公式，不僅要記住它的結(jié)論潮梯，而且要了解這個結(jié)論是如何得出的骗灶。
13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要熟記并正確地敘述概念和規(guī)律性內(nèi)容秉馏。
14.在學(xué)習(xí)中要注意理解耙旦，開拓思路，變抽象為具體萝究，逐漸培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣免都。
15.適當?shù)貙Ω拍钸M行分類，可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡帆竹，重點突出绕娘，脈絡(luò)分明，便于進行分析馆揉，比較业舍，綜合，概念升酣。
16.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最忌諱的就是對所學(xué)的知識模糊不清舷暮，各知識點混淆在一起，為了避免這一狀況噩茄，同學(xué)們要學(xué)會寫“知識結(jié)構(gòu)小結(jié)”下面。
17.學(xué)會對題型題目的拆分和組合，學(xué)會從多角度绩聘，多方面來分析和解決典型題目沥割，從中概括出基本題型和基本規(guī)律方法。
18.將同一類數(shù)學(xué)知識根據(jù)相互之間的聯(lián)系歸納成一個有機整體凿菩，從而達到整體記憶的目的机杜。
19.結(jié)合各類題的特點進行專項性訓(xùn)練，多與同學(xué)和老師交流衅谷，溝通椒拗，汲取他人的智慧，節(jié)約時間，提高做題速度和質(zhì)量蚀苛，提高應(yīng)變能力在验。
20.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要循序漸進，只要打好了根基堵未，才能逐步提高腋舌。
21.解決數(shù)學(xué)問題，關(guān)鍵是建立正確的數(shù)學(xué)理念渗蟹，要從數(shù)學(xué)角度去思考块饺，利用數(shù)學(xué)規(guī)律去解決。
22.上課認真聽講是打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)拙徽，也是牢固掌握基礎(chǔ)知識的根本途徑刨沦。
23.在解決問題時，我們可以試著用不同的方法膘怕，如假設(shè)法想诅，特殊值法，整體法岛心。
24.深刻理解知識點来破，仔細閱讀課本，認真聽講忘古，理解聯(lián)系實際徘禁。
25.認真聽講，一方面能更好地掌握知識的來龍去脈髓堪，加深理解送朱，另一方面，還能學(xué)會老師分析問題干旁，解決問題的思路方法驶沼。
26.聽老師講評時，自己要先想一想改題如何做争群，然后看老師的解法是否相同回怜，即想一想自己是否跟老師的思路相同』槐。看并想老師板書上的解題過程玉雾，想想自己是否也能這樣寫，想想老師的解題過程是不是有漏洞轻要。
27.預(yù)習(xí)時需要注意三點：第一复旬，學(xué)會用筆；第二冲泥，重視課后習(xí)題赢底；第三，分層預(yù)習(xí)。
28.不要為某一門或幾門課程的學(xué)習(xí)成績不理想而煩惱幸冻，盡情地發(fā)揮你的特長，他能幫你重塑自信咳焚，要知道洽损，自信是成功的第一要訣。
29.在課堂上要注意以下三點：第一革半，神情專注碑定，緊跟講課思路；第二又官，善于做筆記延刘；第三，積極回答問題六敬，勇于提出問題碘赖。
30.要想真正了解，認識和評價自己外构，需要有直面自我和揭我的勇氣普泡。
31.復(fù)習(xí)是一個對所學(xué)知識進行鞏固和提高的過程。
32.知道事物應(yīng)該是什么樣审编，說明你是聰明的人撼班；知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人垒酬；知道怎樣使事物變得更好砰嘁，說明你是有才能的人。
33.人們常說勘究，時間就是生命矮湘，那么管制時間就是支配生命，學(xué)會管理自己的時間乱顾，我們就可以做時間的主人板祝，做生命的主人，做自己的主人走净。
34.化整為零的做法看似麻煩券时，其實效率很高，因為它符合人腦記憶的規(guī)律伏伯，反而能夠節(jié)約時間橘洞。
35.比喻可以將平淡無味的知識變?yōu)樯鷦佑腥さ闹R，老師總是善于運用比喻加深學(xué)生們的理解说搅，學(xué)生們也要善于利用比喻來幫助自己記憶炸枣。
36.透徹理解的基礎(chǔ)是深刻記憶，教學(xué)知識以理解和運用的方式記憶最為適宜，如果有形式相近的公式适肠，定理等霍衫，可以通過對比列表的方式記憶。
37.不要將學(xué)習(xí)看成是一個枯燥的邏輯思維過程侯养，在自己的學(xué)習(xí)生活中敦跌，大膽地運用想象力，對于提高學(xué)習(xí)成績是很有幫助的逛揩。
38.如果我們將每一次上課都當成一次小小的戰(zhàn)斗柠傍，那么，課前充分預(yù)習(xí)則如同戰(zhàn)前的秣馬厲兵一樣辩稽，是非常必要的惧笛。
39.面對挫折要有意識地調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，不要把注意力放在體驗痛苦上面逞泄。
40.保持身體健康患整，維護機體活力，是一份持久的工作炭懊，要注意培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣并级，堅持鍛煉，保證生活節(jié)制有序侮腹。
41.學(xué)會清理和表達自己的情緒和情感嘲碧，認識情緒與自己身心健康的重大關(guān)系，進而學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒父阻，擁有健康快樂的青春年華愈涩。
42.學(xué)習(xí)是一項長期而艱苦的腦力勞動，如果學(xué)習(xí)過于緊張加矛，持續(xù)時間過長履婉，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。
43.學(xué)習(xí)疲勞不僅會影響你的學(xué)習(xí)效率斟览，更重要的是毁腿，過度的學(xué)習(xí)疲勞還會傷害你的身體，影響你的健康苛茂。
44.俗話說已烤，一分耕耘，一分收獲妓羊。人要成長胯究，就要付出努力，學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事躁绸，要想取得好成績就必須付出相應(yīng)的勞動裕循。
45.數(shù)和形的種種內(nèi)在聯(lián)系臣嚣，特別是它們的本質(zhì)屬性和科學(xué)規(guī)律，僅僅依靠感覺剥哑，知覺或表象是難以認識的硅则，只要通過思維才能深刻理解，牢固掌握星持。
46.人不光要靠他生來就擁有的一切抢埋，更要靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來造就自己。
47.急功近利容易導(dǎo)致失敗督暂，學(xué)習(xí)應(yīng)該循序漸進的。
48.針對不同類型的題目穷吮，我們可以用各種各樣的方法逻翁，在練習(xí)中要根據(jù)實際情況選擇正確的方法，就會省時省力地完成題目捡鱼。
49.聽課時應(yīng)該始終跟著老師的思路八回，善于抓住老師講解中的關(guān)鍵詞，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)驾诈。
50.把上一節(jié)課解題時的分析推理過程重新感悟缠诅，提煉一下，有助于對新課程內(nèi)容的理解乍迄。
51.利用圖表進行比較復(fù)習(xí)管引，能幫助我們準確，到位地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識闯两。
52.對于有明顯遞進關(guān)系的知識褥伴，可以畫一個知識線路圖。
53.做題是鞏固知識最有效的方法漾狼，是學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)重慢。
54.不要覺得課本的例題老師講過就算過去了，要知道例題往往最能考查你的基本知識掌握得是否牢固逊躁。
55.題后思考是我們提高知識層次似踱，加深思維深度，增強自己思維嚴密性的一種行之有效的方法稽煤。
56.把做完的結(jié)果代入題目中核芽，看能否反向求解出原題所給的已知量，或是從求得的結(jié)論向已知條件退導(dǎo)念脯，看是否與原題的已知條件吻合狞洋。
57.“工欲善其事，必先利其器”——優(yōu)秀學(xué)生都非常善于使用學(xué)習(xí)資料鞏固記憶绿店，從而提高成績吉懊。
58.課本始終是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重點庐橙，因此，我們不僅要把課本中的概念借嗽，公式掌握牢固态鳖，而且不能忽略課本中的小細節(jié)。
59.參考書上的三類題目不必做：已經(jīng)掌握了的題目不必做恶导，超出中考大綱的題目不必做浆竭，太偏太怪的題目不必做。
60.老師所提的問題惨寿，往往是相關(guān)知識的重點邦泄，難點或是學(xué)生容易出錯的地方，當別的同學(xué)發(fā)言時裂垦，要注意聽顺囊，邊聽邊分析。
61.課堂上記筆記是我們提高聽課效率最重要的方法之一蕉拢，優(yōu)秀筆記記錄的是一堂課的重點特碳，難點和疑點。
62.在課堂上要善于捕捉對自己有用的信息晕换，這些信息中既包括知識性的午乓，又包括方法性的。
63.課前預(yù)習(xí)的任務(wù)：一是初步理解下一步要學(xué)的基礎(chǔ)知識闸准；二是復(fù)習(xí)鞏固與新內(nèi)容相聯(lián)系的舊知識益愈；三是歸納新知識的重點，找出自己不理解的難點恕汇。
64.要保證自己的學(xué)習(xí)效率腕唧，就要多做和自己水平相適應(yīng)的題目，這樣既有成就感又能提高自己的解題能力瘾英。
65.記錄自己每天的學(xué)習(xí)時間枣接，而且要比較精確的記錄，可以準備一個小本子缺谴，把每個時間段做事都記錄在上面但惶。
66.對中學(xué)生來說，腦子清醒的時候宜從事比較難的學(xué)習(xí)湿蛔，鉆研比較深的問題膀曾；腦子比較疲勞的時候宜做簡單點的習(xí)題。
67.寒暑假在學(xué)習(xí)上一定要做的是：復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程阳啥，把薄弱環(huán)節(jié)加強一下添谊；預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
68.相對文科來說察迟，理科更重視解體的過程和細節(jié)斩狱，更重視舉一反三和動手操作能力耳高。
69.從老師的講解中舍棄那些本質(zhì)的表面材料，去粗取精所踊，歸納出老師所講內(nèi)容的梗概泌枪，領(lǐng)會老師講解的要點。對于課堂上所學(xué)的新知識秕岛，解題既是一種檢驗碌燕，同時又是鞏固記憶的需要。
70.老師講課的內(nèi)容比較新穎時继薛，要使自己盡可能融入這一情景中修壕，獲得對這一刺激的鮮明印象以及輕松愉快的心境。
71.上課是要抓住老師的思路遏考，老師講的每一個細小的問題都不能放過叠殷，還要特別注意老師敘述問題的邏輯性。
72.聽課遇到的困難或者問題時诈皿，先在課本上做個記號，繼續(xù)聽課像棘，下課后再通過看書或者請教老師和同學(xué)把難題疑問搞清楚稽亏。
73.重視老師講課時的提示語，這些提示語往往體現(xiàn)了重點和難點缕题。
74.一定要有意識的捕捉解題截歉，分析教材，記筆記烟零，總結(jié)瘪松，系統(tǒng)歸類，對比锨阿，演示宵睦，變式等技巧。聽課不過是接受信息的一種方式墅诡，所以善于聽課者一定是以自己為主壳嚎，分辨什么是有用信息，什么是無用的信息。
75.整理思路，把老師講的思路或者自己聽課過程中想到的思路歸納整理出來讥巡，簡要的寫在筆記本上下隧。
76.細心做題，做題的關(guān)鍵是要保證準確和規(guī)范丛塌，這就需要大家在平時養(yǎng)成做題認真細心，步驟完整，思路嚴密的好習(xí)慣寡润。
77.作業(yè)必須檢查捆憎，檢查是保證作業(yè)質(zhì)量的重要手段之一。
78.作業(yè)做完后認真思考悦穿，想一想這些作業(yè)題運用了哪些知識點攻礼，有什么特點和規(guī)律可循。
79.當發(fā)現(xiàn)自己對某一門功課不感興趣的時候栗柒，要及時地提醒自己這門功課的重要性礁扮，確立學(xué)好這門功課的決心。
80.?保持良好心態(tài)瞬沦，做作業(yè)是要平心靜氣太伊，專心致志。
81.?在作業(yè)量非常大的情況下逛钻，要分段完成作業(yè)僚焦。
82.?以一顆平常心對待，在對難題完全沒有思路的情況下可以考慮請教別人曙痘。
83.?要格外重視綜合性強芳悲，難度大的題目，也就是試卷上最后的一至三道大題边坤。
84.?記憶能力直接影響我們的學(xué)習(xí)能力名扛，記憶技巧是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素，好的記憶方法可以使我們記東西更快茧痒，學(xué)習(xí)效率更高肮韧。
85.?做作業(yè)是對課堂學(xué)過的知識進行檢驗和鞏固的一種方式，通過作業(yè)題的練習(xí)旺订，不但能夠鞏固自己學(xué)過的知識弄企，還可以加深理解和記憶。
86.?要有目的性的使用參考書区拳，根據(jù)自己的實際情況拘领，有目的的選擇一部分題目進行訓(xùn)練，比如選擇自己不會做或者經(jīng)常出錯的題型劳闹。
87.?參考書最好的使用方式是與教學(xué)進度同步或者略微超前一些院究，這樣可以提高課堂學(xué)習(xí)效率，并且使課堂學(xué)習(xí)更有針對性本涕。
88.?不要把參考書當做課堂上的小電腦业汰，應(yīng)當做作業(yè)的小助手。
89.?答題做到言簡意賅菩颖，注意克服緊張不安的心理样漆，保持良好的心態(tài)。
90.認識和理解推導(dǎo)過程是一個投入思維領(lǐng)悟的過程晦闰，這有助于我們通過理解去記憶結(jié)論放祟，提高分析問題和運用知識的能力鳍怨。要明確老師的教學(xué)目的，注意哪些內(nèi)容可能跟疑難點跪妥，重點有密切關(guān)聯(lián)鞋喇。
91.?學(xué)習(xí)是要歸納解題方法，一是歸納科學(xué)的思維方法眉撵，二是歸納重要題型的解題方法侦香。
92.?要熟練掌握每一種方法的實質(zhì)，解題步驟纽疟，和適用的題型罐韩。
93.?要注意典型方法的適用范圍和使用條件，避免生硬的套用公式污朽，導(dǎo)致錯誤散吵。
94.?對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，掌握課本上的典型題目才是最重要的蟆肆。
95.?做難題要從自己的實際學(xué)習(xí)情況出發(fā)矾睦，做題要在老師的指導(dǎo)下由淺入深，由易到難炎功，循序漸進顷锰，這樣才能少走彎路。
96.?解題思路是解題的指導(dǎo)思想亡问，是作對題目的首要條件。
97.?不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系肛宋，而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系州藕，逆向聯(lián)系，達到信手拈來酝陈，呼之既出的程度床玻。
98.?不僅要會做題，還要努力探索題目是怎樣編擬出來的沉帮，這樣不僅可以打破題目的神秘性锈死，還可以熟悉解題途徑。
99.?平時做題時努力做到一次成功穆壕，而不是等重新檢查的時候再去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤待牵。
100.對同一題目運用多種思路，找出多種解法喇勋。一題多用缨该，就是把求得的結(jié)果作為已知條件，然后把某個已知條件改為所求問題川背，再進行分析解答贰拿。一題多變蛤袒，把題目中的某個術(shù)語或者重要語句換成其他的術(shù)語或者語句，然后進行解答膨更。一題多練妙真，對一些較難的題目從多方面進行練習(xí)，如畫圖荚守，文字分析珍德，列式解答，驗算等健蕊，把題目徹底弄明白菱阵。
