? ? 今晚的關(guān)鍵詞是“問題孩子”胳施,嘗試用焦點(diǎn)討論法來揭開問題后的真相奇适。其實(shí)無論是“問題學(xué)生”還是“后進(jìn)生”都是急切的我們給孩子貼上的標(biāo)簽。
? ? ? 就如四季的花兒叹俏,大大小小顏色各異香味不同妻枕,本就有差異。春暖時(shí)綻放的花兒多粘驰,炎夏季節(jié)怒放的花兒也不少屡谐,有些花兒在天高氣爽的金秋開放,更有迎著寒冬張開笑臉的花兒蝌数。能說梅花在春夏秋有問題嗎愕掏?學(xué)生作為生命體會(huì)在不冋時(shí)間段不同方向顯現(xiàn)出各自的活力。不要強(qiáng)求同步開花顶伞。
? ? ? 我聽過一個(gè)觀點(diǎn):每個(gè)孩子都是冠軍饵撑。跑得最快的精子和卵子結(jié)合的生命,真的是冠軍唆貌。這么美好的生命體身心健康不比單純的分?jǐn)?shù)更重要嗎滑潘?學(xué)習(xí)上成長慢一點(diǎn)沒關(guān)系,只要在努力就行锨咙。是成人太心急了众羡,想大家齊頭并進(jìn),像流水線上的產(chǎn)品一般整齊蓖租,就是活生生的拔苗助長了粱侣。
? ? ? 靜待花開,用我們的愛心耐心細(xì)心地呵護(hù)祖國的花朵蓖宦,即使不開花齐婴,抽枝長葉也是可喜可賀的。