? ? ? ? 決策是要提出或運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)近范，并借助推理，從幾種方案中做出選擇延蟹。要進(jìn)行決策评矩，首先要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有所理解。判斷標(biāo)準(zhǔn)的形式取決于在某個(gè)情境中等孵，什么是重要的稚照、有價(jià)值的蹂空。標(biāo)準(zhǔn)需要非常清晰地陳述出來(lái)俯萌，以辨別不同的方案是否滿足標(biāo)準(zhǔn)中的條件。學(xué)生需要理解標(biāo)準(zhǔn)上枕，并在方案中一以貫之的運(yùn)用這些標(biāo)準(zhǔn)決咐熙。決策中的標(biāo)準(zhǔn)帶有一定的主觀性和價(jià)值傾向，而區(qū)分哪些標(biāo)準(zhǔn)是主觀的辨萍、哪些是客觀的棋恼，將能夠更好地發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。
? ? 為此锈玉，我們需要大量的背景知識(shí)來(lái)形成標(biāo)準(zhǔn)和做出決定埠对，比如淆九，如果一個(gè)教師要決定采用什么樣的方式來(lái)展示項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果，他首先就要知道項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果展示有哪些類型，每一類型適合什么年齡段的學(xué)生和怎樣的項(xiàng)目?jī)?nèi)容膀跌。如果他對(duì)這一問(wèn)題沒(méi)有足夠的了解，決策是無(wú)法進(jìn)行的比原，同樣偿凭，學(xué)生在決定在某一特定地區(qū)采用何種材料和結(jié)構(gòu)來(lái)搭建。共被困人員快速通過(guò)的浮橋時(shí)两疚，對(duì)平橋床估、拱橋等不同類型和結(jié)構(gòu)橋梁的特性也要有所了解和學(xué)習(xí)，對(duì)該地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)也要有一定的背景研究诱渤。
? ? 決策需要對(duì)與決策情境有關(guān)的知識(shí)和信息進(jìn)行收集丐巫、甄別、分類勺美、組織递胧，同時(shí)也需要對(duì)不同信息進(jìn)行推理和分析。如果做出的決策的影響越重大励烦，就越需要嚴(yán)密的推理和更充分的知識(shí)信息來(lái)源谓着，有更堅(jiān)實(shí)的證據(jù)。在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中坛掠，通常不會(huì)單獨(dú)運(yùn)用決策赊锚，而是匹配問(wèn)題解決治筒、創(chuàng)見(jiàn)、實(shí)驗(yàn)等綜合運(yùn)用決策舷蒲。
