日本知識管理大師野中郁次郎認為猎荠,知識的創(chuàng)造過程,其實是隱性知識和顯性知識相互轉(zhuǎn)化的過程蜀备。從顯性知識到隱性知識的轉(zhuǎn)化关摇,類似于知識的內(nèi)化,即通過實際的練習(xí)來掌握書中的知識碾阁;而從隱性知識到顯性知識的轉(zhuǎn)化输虱,則是知識的顯化。這些顯化的知識一旦可以用語言表達出來脂凶,就容易被重復(fù)使用和遷移到其他應(yīng)用場景中宪睹。
——這段話如果和寫作聯(lián)系起來就是:其實寫作就是一個知識的顯化過程,一旦你寫出來的這些顯化的知識被大眾需要并傳播蚕钦,就是你知識轉(zhuǎn)化為價值的過程横堡。
看到這里,也許有的同學(xué)會想冠桃,那還不好辦?那就趕緊寫唄道宅!打住啊食听,您吶!請先注意看:如果我們把知識顯化的過程稱為“輸出”污茵,那之前我們就必須有“輸入”樱报,即將顯性知識轉(zhuǎn)化為隱性知識的一個“內(nèi)化”的過程。
所以寫作就是一個“輸入”+“輸出”的過程泞当,所以想要把這件事兒干好的同學(xué)得先打通“輸入”這關(guān)才行迹蛤。
小女子現(xiàn)在也是處于寫作小白階段,這里有幾點小心得寫出來和大家共勉襟士。
輸入是寫作這座大樓的地基盗飒,只有地基扎實了,樓才能起的高陋桂,可是要怎樣進行輸入呢逆趣?
最有效的方法肯定是閱讀,而閱讀肯定首推書籍嗜历,可是每天出版的書籍那么多宣渗,我們讀的過來嗎抖所?
別急啊,在選書之前我們得先進行梳理痕囱。首先要根據(jù)你未來想要從事的寫作方向篩選出大體要閱讀哪類書籍田轧,方向確定好之后,我們再去尋找這個分類中有“閱讀價值”的書籍鞍恢,可是怎么尋找這些有“閱讀價值”的書籍呢傻粘?
這里十七有個不錯的方法,比方說我目前比較感興趣的方向是時間管理有序、知識管理抹腿,那我就去找這方面做的好的大神,具體可以搜索公眾號旭寿、微博警绩,然后鎖定目標。比方我開始知道的大咖有戰(zhàn)隼盅称、秋葉肩祥、蕭秋水、李笑來缩膝、彭小六老師混狠,他(她)們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是如果要每位老師都學(xué)習(xí)疾层,剛開始我肯定顧不過來将饺,所以我得再縮小下目標,結(jié)果經(jīng)過我一番斟酌痛黎,最后我鎖定了彭小六老師予弧。
選擇彭小六老師的原因有以下幾個:1、他的文章不僅僅是倡導(dǎo)一種積極高效的生活方式湖饱,而且提供了實現(xiàn)這種生活方式的方法掖蛤,注重效率和干貨。2井厌、他15年才開始在簡書寫文章蚓庭,16年就成為“簡書第一人”,我對他的成長經(jīng)歷很感興趣仅仆。
鎖定彭小六老師之后器赞,我就啟動自己的“深挖程序”。我把彭小六老師在簡書的文章從頭至尾讀了一遍墓拜,把他文章中提到的所有書籍都買了回來拳魁,然后按照學(xué)習(xí)方法類書籍、閱讀方法類書籍撮弧、手繪類書籍潘懊、思維導(dǎo)圖類書籍等進行了分類姚糊,再確定出每個系列的重點。書籍確定好之后授舟,剩下的就是“死磕輸入”啦救恨,但是死磕歸死磕,我們還是要講究方法的释树,怎么才能讓“死磕”更有成效呢肠槽?所以我又加入了“彭小六簡書私密群”跟隨小六的每日領(lǐng)讀閱讀書籍,堅持寫讀書筆記奢啥。借助大神的力量秸仙,我才能成長的更快呀。
以上是關(guān)于知識“輸入”的一點小體會桩盲,除了這些寂纪,我感覺還有一點也很重要,就是在輸入的同時也別忘了“輸出”赌结,也就是采銅老師在《精進》這本書里提到的“最小化可行產(chǎn)品”捞蛋。
“最小化可行產(chǎn)品”是“精益創(chuàng)業(yè)”中的一個關(guān)鍵概念。它指的是可以使用最少資源柬姚、被最快制作出來的拟杉、可執(zhí)行基本功能的、能被用戶使用的實驗性產(chǎn)品量承,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該盡快把最小化可行產(chǎn)品發(fā)布出去搬设,然后根據(jù)用戶使用它的反饋來進行優(yōu)化,這一過程稱為“構(gòu)建-測量-學(xué)習(xí)”的循環(huán)撕捍。
聽著是不是有點拗口啊拿穴,其實說白了就是雖然輸入很重要,但是也不能一直“輸入”卦洽,還得順帶練一練“輸出”啊。某些童鞋一聽郁悶了——我感覺自己“輸入”的太少斜棚,都還沒準備好阀蒂,怎么能寫出來嘛!錯了弟蚀,你永遠也無法做好“完全”的準備蚤霞,真等你準備好了,黃花菜都涼了义钉。是騾子是馬得先拉出來溜溜啊昧绣,讓大家提提意見,看看反響如何捶闸,這樣我們才能知道哪里有問題夜畴,才能知道怎么改進拖刃。這就是“最小化可行產(chǎn)品”,也可以理解為“試錯”贪绘。
不要等到自己很厲害了才去分享兑牡,而是只有你開始分享你才會變得厲害。
其實我寫這篇文章的靈感是來自我正在看的——采銅老師的《精進》的第三章里的幾個概念——如“精益創(chuàng)業(yè)”“最小化可行產(chǎn)品”税灌,通過這些內(nèi)容均函,我聯(lián)想到寫作,然后輸出了這篇文章菱涤。如果能對你哪怕有一點點幫助我也很開心啦苞也。
我是十七,這是我的江湖粘秆,歡迎你來和我一起切磋武功如迟。如果你喜歡我的文字可以打賞關(guān)注,這樣我會更有動力編寫武功秘笈吆翻擒。