一千多年前，被貶謫的李白在《將進(jìn)酒》一詩(shī)中寫下“天生我才必有用”，當(dāng)小學(xué)霸的媽媽再讀到這句話時(shí)钾菊，看著兒子擺放整齊的書本滞详、認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情岸啡、卷子上一個(gè)個(gè)大大的紅色100分，突然回想起兒子還是笨小孩時(shí)那些艱難的歲月，內(nèi)心感慨萬(wàn)千产还。
笨小孩曾是個(gè)怎樣的孩子呢炕柔？
剛上小學(xué)的時(shí)候，笨小孩顯然還沒(méi)有從學(xué)前班玩樂(lè)的狀態(tài)中擺脫出來(lái)虑省，上課不喜歡聽(tīng)講架馋，在凳子上三分鐘就忍不住做小動(dòng)作钓瞭，甚至還會(huì)撥弄同桌小女孩的頭發(fā)，有時(shí)候會(huì)把家里的零食帶到課堂上吃唐责，玩累了也吃完了又開始趴在課桌上睡覺(jué)……
自然地，笨小孩受到了老師的批評(píng)榨崩，再加上考試成績(jī)不好，他的內(nèi)心受到了很大打擊，小小年紀(jì)就陷入了惡性循環(huán)。
想到這里，再看看正在埋頭努力的孩子，媽媽的淚水終于奪眶而出班巩。
以前，媽媽也曾經(jīng)以為笨小孩天生就不是塊學(xué)習(xí)的料信殊，而且因?yàn)閮鹤右恢蓖涎硬蝗プ鲎鳂I(yè)橱野，媽媽明知道打罵兒子不好朽缴，還是忍不住要批評(píng)孩子，甚至有一次水援，媽媽真的動(dòng)手打了兒子密强，再到后來(lái)茅郎，媽媽的心底竟然有了放任兒子的可怕想法，因?yàn)樗械泥従踊虿场⒗蠋熀蛢鹤拥耐瑢W(xué)都篤定只洒，兒子就是最差勁的笨小孩。
曾經(jīng)那么差勁的笨小孩劳坑，又是因?yàn)槭裁礄C(jī)遇，搖身一變竟成了小學(xué)霸了呢成畦？
媽媽不由地露出會(huì)心的微笑距芬，答案就是兒子的注意力得到了提升。
兒子并不是天生的笨小孩循帐，在媽媽幾乎放棄兒子的時(shí)候框仔，偶然看到了中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院的注意力課程，媽媽抱著試一試的想法帶兒子咨詢老師拄养，老師竟然指點(diǎn)到离斩，兒子的這種狀況就是典型的注意力缺失。
注意力缺失的孩子不僅僅無(wú)法專心學(xué)習(xí)瘪匿，而且在生活習(xí)慣方面也非常糟糕跛梗，這不正是兒子的問(wèn)題嗎？老師鼓勵(lì)媽媽棋弥，世界上本沒(méi)有笨小孩核偿，只要提升了注意力，笨小孩統(tǒng)統(tǒng)可以變成小學(xué)霸顽染。
媽媽受到了極大的鼓勵(lì)漾岳。報(bào)名參加中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院的課程、在老師的指導(dǎo)下積極幫助孩子提升注意力粉寞，其實(shí)說(shuō)起來(lái)這個(gè)過(guò)程也并不艱難尼荆，畢竟他們的課程是采用游戲的方式，寓教于樂(lè)唧垦，孩子樂(lè)意接受捅儒，注意力也在不知不覺(jué)間得到極大的提升，就在媽媽的老師的共同努力下业崖，兒子成功逆襲野芒，不再做笨小孩，而成了同學(xué)羨慕双炕、老師夸贊的小學(xué)霸狞悲。
到現(xiàn)在為止，媽媽再遇到別人家的“笨小孩”妇斤，都會(huì)把兒子從笨小孩變成小學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授摇锋。多希望能有更多家庭的“笨小孩”們走出迷茫丹拯，去擁抱他們本該擁有的自信人生。
