今天看《學校里的敘事治療》第四章“曠課的問題”至“咨詢與訓導”的各章節(jié)內(nèi)容痰娱。我覺得這就是從敘事觀點來看的口芍，我們關注的是重新拾回被主線故事遺落的情節(jié)箍铲。
在看到Maria跟奶奶的互動的時候，特別有感覺鬓椭。Maria奶奶問Maria“寶貝颠猴，你想要怎樣過你的生活？”奶奶還說“你是唯一的希望了小染∏涛停”于是Maria有了一個信念：光是知道她相信我，就讓我信任自己了裤翩∽手眩看這段話的時候，使我想起了我和奶奶踊赠。對我來說奶奶是我的重要他人呵扛。而對Maria來說她的奶奶也是她的重要他人。對于重要他人說的話筐带，自然是能聽進去的今穿，因為話語中包含著愛意。
