? ? ? ? 每年的四月和十月墓造，即開學(xué)的第二個(gè)月堪伍，是園長(zhǎng)們忙碌而且緊張的月份。一是經(jīng)過開學(xué)初期的整合觅闽，教研教學(xué)深入開展帝雇；二是保育從常規(guī)管理，重點(diǎn)到預(yù)防傳染病的高發(fā)蛉拙。
三所園的教學(xué)園長(zhǎng)在王園媽媽的帶領(lǐng)下尸闸，本學(xué)期進(jìn)行園際間的說課、看課孕锄、評(píng)課吮廉。一方面老師跨園給新的班級(jí)寶貝上課，一方面中大班跨園到新園子訪學(xué)畸肆；一方面組織好各教研小組的磨課宦芦，一方面要參加區(qū)教育局組織的教學(xué)觀摩。
上周槐蔭區(qū)“一師一優(yōu)課”的評(píng)比中恼除，咱們槐蔭園的吳忠超老師參評(píng)的教學(xué)活動(dòng)《小螞蟻運(yùn)大米》獲得總分第一名的成績(jī)踪旷。吳老師當(dāng)了多年特色課老師，去年開始當(dāng)中班的主班老師豁辉，作為25名寶貝的“班級(jí)爸爸”，吳老師耐心精進(jìn)了很多舀患！
在醫(yī)院工作的同學(xué)打來電話徽级，告知我近期手足口病又開始出現(xiàn)，似乎比往年同期還要嚴(yán)重些聊浅，提醒我多預(yù)防餐抢。是呀，每年春燥期低匙，氣溫起伏多旷痕，情緒波動(dòng)大。春燥的孩子愛吃手顽冶，手足口是個(gè)癩皮狗欺抗！
針對(duì)春燥的特點(diǎn)和幼兒園往年經(jīng)驗(yàn)，三個(gè)園的保育園長(zhǎng)和大夫媽媽們强重，仔細(xì)制定保育計(jì)劃绞呈，提出了春季預(yù)防傳染性疾病的六項(xiàng)措施，并跟所有的保育老師進(jìn)行說明確認(rèn)间景，爭(zhēng)取將手足口等疾病控制在“不超過1+1：一例確診佃声、一例疑似！”
一倘要、采光充足寶兒壯圾亏，室內(nèi)通風(fēng)是關(guān)鍵姻蚓。童林堡每間教室都裝有空氣凈化器，陽光射入達(dá)百分之70以上奕枢。晴好時(shí)白天開窗開門通風(fēng)曲梗，加速空氣流動(dòng)；夜晚配備的鼓風(fēng)機(jī)離園前吹衛(wèi)生間弄跌，防止教室反潮，減少病菌滋生铛只。晚班值班園長(zhǎng)當(dāng)日檢查通報(bào)。
二淳玩、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒直撤，二次晨檢不能少蜕着。除了每天的二次晨檢和午檢，嚴(yán)格執(zhí)行桌面清消清承匣，拖把和抹布每日陽光暴曬蓖乘，保持衛(wèi)生用品的清潔干燥，水龍頭把手用后要拿紙巾擦干等韧骗，老師們根據(jù)各自班級(jí)情況嘉抒，周例會(huì)匯報(bào)改善點(diǎn)、年級(jí)組長(zhǎng)再查缺補(bǔ)漏袍暴！
三些侍、遠(yuǎn)足采風(fēng)勤鍛煉，提高體質(zhì)是關(guān)鍵政模。負(fù)責(zé)教學(xué)的瑤瑤園長(zhǎng)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“春天采風(fēng)遠(yuǎn)足活動(dòng)”岗宣，減少教室內(nèi)活動(dòng)、強(qiáng)化戶外教學(xué)和撒歡淋样，讓寶貝們釋放出更多的多巴胺和荷爾蒙耗式。怪不得有家長(zhǎng)說：“孩子現(xiàn)在睡的早了，四月份更盼著來幼兒園了”习蓬！
四纽什、降噪食譜很用心，確認(rèn)喝足八杯水躲叼。王園媽媽跟老師們專門培訓(xùn)了如何跟每一位寶貝確認(rèn)喝足了八杯水的分享芦缰，讓號(hào)召落實(shí)到好習(xí)慣好跟蹤。廚房的伯伯們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備降燥食譜枫慷，銀耳蓮子湯让蕾、冰糖雪梨汁浪规、蜂蜜柚子水，孩子們春季代謝有保障了探孝！
五笋婿、課程間隔音樂舒緩，情緒穩(wěn)定不生病顿颅。音樂游戲缸濒、音樂欣賞，四月簡(jiǎn)直是音樂教研組老師們的幸福粱腻。除了戶外采風(fēng)庇配，音樂浸入法也是舒緩孩子情緒，排解春燥的好方法绍些。不管是戶外還是室內(nèi)捞慌，不管是進(jìn)餐還是午睡，老師們都為孩子們挑選了輕快優(yōu)美的音樂來播放柬批。
六啸澡、六部洗手要徹底，沒事少玩游樂場(chǎng)氮帐。童林堡的家長(zhǎng)在互動(dòng)中嗅虏，也基本掌握了日常保育知識(shí)：飯前得洗手、飯后得漱口揪漩；便后要洗手旋恼、噴嚏要掩口；游戲間隙中奄容、濕巾擦凈手；病毒潛伏期产徊、春燥不吃手昂勒！讓孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)舟铜，咱們一起來抵抗病菌進(jìn)入！
童林伯伯說跟我們園務(wù)說塘娶，做園長(zhǎng)既要帶好隊(duì)伍痊夭、又要進(jìn)班教課，一手抓德育保育虹曙、一手抓教研教學(xué)，做學(xué)習(xí)型的園長(zhǎng)酝碳、打造研究型的幼兒園。作為槐蔭園園長(zhǎng)疏哗，讓我深知責(zé)任擔(dān)當(dāng)且使命非凡！保育教學(xué)贝搁，師德素養(yǎng)不能出問題衡瓶、疾病預(yù)防不能出問題。幼兒園無小事关面，幾乎每天都有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐十厢，緊張也幸福著！
今天有些嘮叨缩抡，但確實(shí)有好多話要說包颁。最近的半年，社會(huì)出現(xiàn)了幾例影響全國(guó)的幼兒師德事件蘑险，讓整個(gè)行業(yè)的幼兒老師壓力倍增。我做幼兒園老師15年了佃迄，我深知很多幼兒老師真的兢兢業(yè)業(yè)贵少、細(xì)心耐心地陪伴孩子的成長(zhǎng)，她們對(duì)教育懷揣敬畏普碎，拿著不高的薪水做著翔實(shí)的工作宽气。
在這里潜沦，我想邀約您唆鸡，一起來營(yíng)造好的教育環(huán)境枣察。做自然而純粹的教育，童林堡的視頻監(jiān)控序目、家長(zhǎng)沙龍、家長(zhǎng)義工握童、微信溝通等開放共享的渠道叛赚，歡迎家長(zhǎng)們的參與！讓老師們集中精力肥卡，把教學(xué)和保育課題繼續(xù)精進(jìn)和開發(fā)事镣，在童林堡，做溫潤(rùn)的教育氛琢，讓我們一起，靜待花開艺沼！
