? ? 這個暑期注定了是不平凡的表牢,是刻骨銘心的,正因為有了興成長計劃的陪伴贝次,有了這么多優(yōu)秀老師們的分享崔兴,才讓我們在假期里學(xué)到了足矣影響我們一生的知識!印象最深的的是苗老師《在孤獨中成就更好地自我》的直播課程蛔翅。他在直播中向我們講述了他在孤獨中迷茫敲茄、彷徨的經(jīng)歷,最終也在孤獨中成就了更好的自己搁宾,實現(xiàn)了自己的教育夢想折汞!
? ? 在直播的過程中,聽著苗老師談自己的切身經(jīng)歷盖腿,講自己與孤獨作斗爭的心路歷程爽待,不知不覺中我的心里溢滿了感動损同。時光仿佛瞬間回到了五年前,那時候的我剛剛走出校門鸟款,青澀懵懂膏燃,心中卻是對教師這份工作羨慕不已『问玻可能源于從小對老師的崇拜之情组哩,也或許是求學(xué)這么多年的環(huán)境影響,我覺得教師的職業(yè)是崇高的是神圣的处渣。從小我就喜歡玩老師教學(xué)生的游戲伶贰,心中也的確期盼著日后有機會能夠成為一名教師,我的教師夢可能在那是就在心里悄悄的萌芽了罐栈∈蜓茫或許是命運的安排,我竟然真的成為了一名幼兒教師荠诬!轉(zhuǎn)眼間琅翻,在這個工作崗位上已經(jīng)五年了。五年柑贞,是一個并不漫長的時間方椎,但它足矣讓一顆種子生根發(fā)芽。五年钧嘶,是一個并不短暫的時間棠众,一千八百多個日夜的堅持,足矣讓一份事業(yè)變成夢想康辑,最終成為此生的信仰摄欲,一生的執(zhí)念!
? ? 在幼教崗位上的五年真正的讓我明白了:教育疮薇,注定了就是一份孤獨的事業(yè)胸墙。安于平凡,淡泊名利按咒,育人為樂迟隅。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)利和地位励七,沒有顯赫一時的名聲和財富智袭,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達掠抬,不慕名利吼野,甘為人梯,樂教勤業(yè)两波。教育工作更是一份默默無聞的職業(yè)瞳步,每天都是在一點一滴闷哆、反反復(fù)復(fù)中度過,沒有波瀾壯闊单起,沒有驚濤駭浪抱怔,有的只是平平淡淡一絲不茍的寫教案、備課嘀倒、上課屈留、批改作業(yè)。
? ? 幼兒教師的職業(yè)更是一份細心的工作测蘑,它要求教師要能夠忍受孤獨和寂寞灌危,重復(fù)的做一件事或者說同樣的話。關(guān)注到每個孩子的狀態(tài)和表現(xiàn)帮寻,甚至要仔細辯識出她們每句話的“弦外之音”乍狐。能夠根據(jù)每個孩子不同的性格特征對他們的行為進行“診斷”赠摇,找到適合每個幼兒的教育方式固逗。
? ? 作為一名幼兒教師,還要靜下心來藕帜,忍受住孤獨烫罩,潛心鉆研教育教學(xué),一點一滴踏踏實實做好自己的本職工作洽故,大膽嘗試自己的想法贝攒,把教學(xué)和實踐相融合再慢慢的改進。要緊跟時代的潮流时甚,不斷的開發(fā)新的教育內(nèi)容隘弊,研究新的教育方法,更新自己的教育理念荒适,做一名走在教育前沿的教育者梨熙!
? ? 有人說:“世界上很多事情不能自己掌控,即使再孤單再寂寞刀诬,仍要繼續(xù)走下去咽扇,不許停,也不能回頭陕壹,”作為一名幼兒教師质欲,一名教育工作者,我想每個人都曾經(jīng)感覺到自己是孤獨的糠馆,但是這種孤獨是值得的嘶伟,是有價值的,我們得以在這種孤獨中反思又碌,找到更多的對幼兒九昧、對學(xué)生有用的東西盛霎,我們得以在這種孤獨中成長,鉆研教材耽装,改進不足愤炸,遇見更好的自己!這樣孤獨的環(huán)境讓我們有了更加充實的教學(xué)生涯掉奄,也讓我更加接近自己的教育夢想规个!我亦知道,在這個世界上姓建,像我這樣孤獨的身影并不少诞仓,我們不曾相識,但我知道你們是我志同道合的伙伴速兔,我們不曾相交墅拭,但我知道你們是我心靈的知己!我們必將在這條孤獨的路上勇敢前行涣狗。路漫漫其修遠兮谍婉,吾將上下而求索!