? ? ? 導(dǎo)入:禮物盒子薪伏,生打開看到鏡子将鸵,鏡子看到了自己。師問:那你認(rèn)識自己嗎古话?生:持不同意見。
? 第一篇章? ? 去認(rèn)識-尋找不一樣的自己
活動:認(rèn)識自我锁施。
生1陪踩、2:分享課前課前準(zhǔn)備好的內(nèi)容(性格、愛好悉抵、特長等)
師:小鷹聽到了哪些評價(jià)姥饰?
生:怪物婚温、廢物、癡心妄想......
師:幫小鷹去分析一下它聽到的評價(jià)吧媳否?
師總結(jié):學(xué)會理性分析力图,恰當(dāng)選擇步绸,這是一種成熟的表現(xiàn)。只有正確的認(rèn)識自己吃媒,我們才能成就更好的自己瓤介。
師:小鷹怎樣能獲得成功?
生:客服舊習(xí)慣赘那、發(fā)揮優(yōu)勢......
師:此刻這只鷹心情如何刑桑?
生:激動
師:除了自己努力之處,還有哪些原因募舟?
生:別人鼓勵祠斧、壓迫.......
師:你欣賞鷹的舉動嗎?
生:欣賞......
生:不欣賞拱礁,因?yàn)槭澄镦渿?yán)酷(此處掌聲琢锋,師巧妙點(diǎn)評也有特例,如狼孩)