每讀一本書(shū)烦周，都會(huì)購(gòu)買書(shū)中提到的或是推薦的另外一本書(shū)尽爆，讀的這本《真希望我父母讀過(guò)這本書(shū)》也是上一本書(shū)中強(qiáng)烈推薦的。
讀這本書(shū)读慎，最大的收獲就是：和自己釋懷漱贱，學(xué)會(huì)用孩子能接受的話語(yǔ)與其溝通。
當(dāng)父母要做什么呢夭委？好像什么都要做：幫他們穿衣幅狮，喂他們吃飯，給他們洗澡株灸，哄他們睡覺(jué)……又好像什么都不用做崇摄，孩子終究還是他自己，不需要家長(zhǎng)去界定他慌烧。
有人說(shuō)“愉快的童年可以治愈一生逐抑，不愉快的童年要用一生來(lái)治愈”，或許是有道理的屹蚊，但在我看來(lái)厕氨，事情已經(jīng)發(fā)生进每，為何不冷靜的拆解、分析你的童年命斧，回顧過(guò)去在家庭生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么難忘的事情田晚，當(dāng)時(shí)你有什么感受，現(xiàn)在又是什么感受国葬。做完分析后請(qǐng)把那些不愉快的回憶徹底忘掉贤徒，只留下你需要的有積極影響的回憶。
當(dāng)你對(duì)孩子發(fā)飆或者表現(xiàn)出過(guò)于激動(dòng)的情緒汇四，是因?yàn)槟惚仨氂媚欠N方式來(lái)保護(hù)自己接奈，以免你感覺(jué)到你在孩子那個(gè)年紀(jì)所經(jīng)歷的感受。所以我們要時(shí)刻記住這句話：換位思考船殉，你就是他鲫趁，理解孩子此時(shí)此刻的感受斯嚎。
每次想發(fā)火的時(shí)候利虫，不要不假思索的做出反應(yīng)，而是慢下來(lái)堡僻、停下來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己：這種感覺(jué)完全是當(dāng)下的情境和孩子造成的嗎糠惫？即使孩子確實(shí)有問(wèn)題，我想也是需要家長(zhǎng)來(lái)指引的钉疫。身為父母硼讽，無(wú)論孩子的年紀(jì)多大，他都會(huì)以行動(dòng)來(lái)提醒你牲阁，你在他那個(gè)年紀(jì)時(shí)所經(jīng)歷的情緒固阁。
在生活中，我們有時(shí)候也會(huì)批判自己城菊，但是我們要常常思考：我擁有什么备燃，我要用樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)去生活凌唬，比如說(shuō)我重拾畫筆并齐，我不去評(píng)判自己畫得怎么樣，而是訓(xùn)練自己去注意我為什么喜歡畫畫客税，并找出我最滿意每一幅畫的哪一個(gè)部分况褪，我將對(duì)生活變得更加自信。
每當(dāng)和家人有爭(zhēng)論的時(shí)候更耻，先不要著急糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)测垛，慢下來(lái)進(jìn)行每個(gè)角色的感受，然后思考如何改變爭(zhēng)論中的對(duì)話秧均，我想要做到：1.承認(rèn)自己的感受食侮，也考慮對(duì)方的感受脊奋。2.定義你自己，而不是定義他人疙描。要用“我陳述句”诚隙，而不是用“你陳述句”。3.不要反應(yīng)起胰，而是要反思久又。4.接納自己的脆弱，而不是害怕去示弱效五。5.不要自己認(rèn)定他人的意圖地消。
在家庭中，不管是夫妻畏妖，還是父母亦或是兒女脉执，我們都需要注意關(guān)注并回應(yīng)對(duì)方。我希望我從來(lái)沒(méi)對(duì)自己的孩子說(shuō)過(guò)嚴(yán)厲的話戒劫，或從來(lái)沒(méi)把自己的感受看得比孩子的感受還重要半夷，但可惜這些事情我都做過(guò)，就像我的父母也對(duì)我做過(guò)一樣迅细。
讀完這本書(shū)后巫橄，我及時(shí)止損。比如說(shuō)：有些事情盡管我的出發(fā)點(diǎn)是好的茵典，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了湘换，我會(huì)立即向女兒道歉，及時(shí)改變我的想法和做法统阿，我和C先生做了不當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)會(huì)馬上自我糾正彩倚，我們都犯了錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)向女兒坦白扶平。
我想：要多鼓勵(lì)孩子用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)帆离，我會(huì)這樣問(wèn)他：“這種感覺(jué)真的不好，對(duì)不對(duì)蜻直？請(qǐng)你繼續(xù)說(shuō)一說(shuō)你的感受盯质。”“你好像很害怕概而，能多講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎呼巷？”“如果你真的害怕我們來(lái)編一個(gè)怪物的故事吧，那些怪物叫什么名字呢赎瑰？”
當(dāng)我生完二胎王悍，我這樣問(wèn)我的大女兒：“你很懷念，只有你和我在一起的時(shí)光是吧餐曼？難怪你會(huì)希望把弟弟送出去压储∠输觯”“來(lái)到我們家的客人都在逗弟弟笑，對(duì)你不夠關(guān)心集惋，這真是不公平孕似。”“你快告訴我刮刑，你當(dāng)了姐姐是什么感覺(jué)喉祭？”這時(shí)候無(wú)論大女兒怎么回答，我都會(huì)接受她雷绢，并接受她的感受泛烙。必要的時(shí)候我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我的好女兒，媽媽需要伸開(kāi)雙手擁抱一下你翘紊”伟保”
說(shuō)到向孩子學(xué)習(xí)，我想最快樂(lè)的家長(zhǎng)是心態(tài)開(kāi)放的帆疟。他們?cè)敢鈴暮⒆由砩蠈W(xué)習(xí)鹉究，借由接納孩子的觀點(diǎn)來(lái)擴(kuò)充自己的觀點(diǎn)。孩子本人及觀點(diǎn)獲得尊重時(shí)鸯匹，他自然也會(huì)學(xué)會(huì)尊重別人坊饶。
年幼的孩子想和你一起玩時(shí)，陪他一起啟動(dòng)游戲殴蓬。等他沉浸在游戲中不需要你時(shí)，你就可以抽身離開(kāi)了蟋滴，記住千萬(wàn)不要打擾全神貫注玩游戲的孩子染厅。也許你還不知道孩子的“想要”與“需要”是同一件事情，對(duì)于孩子而言津函，游戲就是工作肖粮。這些都需要家長(zhǎng)的撫慰、也需要家長(zhǎng)投入大量的關(guān)注與時(shí)間尔苦。
青春期的孩子不要急著去拯救涩馆，而是讓他通過(guò)頭腦風(fēng)暴，找出解決方案允坚。不要急著告訴他該做什么魂那，而是由孩子自己來(lái)設(shè)定界限。不要急著發(fā)火稠项，而是與孩子在一起涯雅，選擇相信他們。
但愿每次讀的書(shū)都能讓夫妻關(guān)系展运、親子關(guān)系更美好活逆、更牢固精刷。也但愿自己一直有夢(mèng)想，帶著希望去奮斗蔗候！
