2020年12月5日下午2:40一一17：00职员，韋志中心理學網(wǎng)新樘＃『心心相印計劃:青少年心理工作研討小組全國大型公益行動』之青少年心理工作研討小組第二次活動:《青少年案例分享與分析》榆中站順利舉辦。參與活動的八位伙伴真誠的投入到學習研討中焊切，她們懷著一顆顆深愛孩子的心扮授，秉持著積極努力的態(tài)度芳室，為了自己的孩子，為了學校的孩子刹勃，參與進來渤愁，投入其中。
新時代的父母深夯，面對飛速發(fā)展的時代與多元的環(huán)境，需要不斷提升自己愛孩子的能力诺苹，不斷學習愛孩子的方法咕晋，老思想，老方法已經(jīng)不能適應當前的社會發(fā)展環(huán)境收奔，不能更加有效的陪伴孩子成長了掌呜！在做合格父母的路上，不斷學習坪哄，了解孩子的成長規(guī)律质蕉，提升愛孩子的能力是摸索順利前行的捷徑。
活動的第一個環(huán)節(jié)翩肌，每位伙伴用一兩句話總結(jié)自己上一周的思考模暗，譚老師提到，用耐心和愛接納陪伴孩子念祭，鼓勵為主兑宇，細心引導；孫老師提到懲戒和懲罰的區(qū)別粱坤，要清晰懲戒的目的是帶著愛提醒孩子隶糕，而不是老師和家長出氣的手段；王老師說站玄，要調(diào)整以往的說教模式枚驻，芳芳分享到，對于青春期的孩子要改變交流方式株旷，創(chuàng)造交流的機會再登；李老師說通過學習，覺察到自己的焦慮狀態(tài)灾常，以及對孩子的嚴格要求與控制霎冯，忽略了對孩子的尊重。每一位分享者都結(jié)合實際钞瀑，把自己的觸動分享出來沈撞，帶給大家不一樣的視角。
活動第二個環(huán)節(jié) 角色演練
接下來的角色演練環(huán)節(jié)雕什，每個小組的求助者把自己的困惑拿出來缠俺，在對方的回應中梳理著癥結(jié)所在显晶，同時思考在對方的回應中可以借鑒的角度與思路 。平時與孩子交流壹士，父母們都用哪些態(tài)度與方法呢磷雇？我們的參與者真誠地把自己的親子關(guān)系溝通模式呈現(xiàn)出來，溝通不多躏救，控制多唯笙，要求多，要求后讓步多盒使，情緒表達多崩掘，情感表達少…大家共同梳理出這些不良互動模式后，觸動很深少办，一起探索行為背后的動力與原因苞慢。不善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與閃光點，滿眼的問題英妓，滿心的不滿意挽放，缺乏對孩子的尊重與情感回應，很多父母感嘆孩子叛逆蔓纠，卻沒有認識到這是孩子自我意識的覺醒與需求辑畦，違逆孩子的真實需求，用所謂的全方位的苦心的愛包裹著孩子贺纲，讓他們少走彎路航闺，少受傷，卻忽視了溫室中的花猴誊，一定會被弱化內(nèi)在的吸收陽光養(yǎng)料的能力潦刃，沒有真實體驗的生活，也會失去亮麗的色彩與馨香的味道懈叹。當然也沒有意識到哪里有壓迫乖杠，哪里就會有反抗。各位參與的朋友用心開啟了覺察的天線澄成，“你想要的結(jié)果是什么?你的方式有效嗎胧洒？”孩子們對父母都是無條件接納的，孩子們對父母的在意是用全部身心來回應的墨状，他們承受的來自父母的壓力太多卫漫，而父母卻完全沒有意識，還在口口聲聲地抱怨為孩子著想安排這么多肾砂，他們一點也不知感恩列赎，不知進取…
在“親子關(guān)系圖”環(huán)節(jié)，每位參與者分享了自己教育孩子的感動瞬間镐确，以及原生家庭對孩子自己的負面影響包吝，以及需要調(diào)整提升的部分…
分享自己的好方法? ?
改變饼煞，任何時候開始都不晚，愿我們更多的家長從學習提升自己開始诗越，自己提升了砖瞧，一切都在慢慢改變提升中！
小組成員積極分享了此次活動的感受嚷狞，也帶著帶領者布置的任務欣喜回家块促，共同期待著下一次精彩的心路歷程。
