不管是將要上幼兒園的孩子家長(zhǎng)還是正在上著幼兒園的孩子家長(zhǎng)挟阻，總會(huì)心煩和老師打交道的事兒。時(shí)不時(shí)還會(huì)在親朋好友的提醒下冒出這樣的想法：要不要給老師“意思一下”峭弟？好讓老師多多關(guān)心我們的孩子附鸽？
知乎上“李老西”是這么回答的（作者是一位老師）：
在一個(gè)孩子與老師相處了很久，相處融洽瞒瘸，老師教導(dǎo)孩子許多且家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心覺得老師人不錯(cuò)坷备，節(jié)日時(shí)送一些禮物，或者孩子做一些賀卡什么的贈(zèng)予老師情臭，表達(dá)一下感謝及尊重之情省撑，這叫禮物赌蔑。
孩子還沒有和老師見過，初次就送禮并提出多加關(guān)照之要求竟秫，或者暗示類似要求，就叫交換鸿摇。
對(duì)于老師來說石景，資歷越高或者說段位越高的老師，越是對(duì)有實(shí)際價(jià)值的禮物不感冒拙吉，如果是交換的話甚至?xí)挓┏蹦酢]有比熊孩子的家長(zhǎng)送來禮物要求我多加照顧更讓人頭疼的事了。
如果從經(jīng)濟(jì)角度來說筷黔，一份禮物就幾個(gè)錢往史？幾十塊乃至幾百塊不能再多了吧，外出帶幾節(jié)課就賺回來了啊佛舱，更何況你這暗示的是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的服務(wù)椎例。我的服務(wù)就這么廉價(jià)嗎？
我告訴家長(zhǎng)我想要什么樣的禮物：
我想要你家孩子既守規(guī)矩又聰慧请祖，能自理懂禮貌订歪，不故意吵鬧也不說臟話。
我想要家長(zhǎng)更準(zhǔn)時(shí)接送肆捕，能讓孩子準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的課上,也能準(zhǔn)時(shí)消失刷晋。
這就是對(duì)我最好的禮物了，減輕我的工作壓力慎陵，偶然看見這孩子特別可愛也讓我從繁重的工作中獲得一些開心眼虱，我會(huì)喜歡他也更會(huì)用心去教他。
因?yàn)榻趟安焕邸毕Γ退?b>家長(zhǎng)相處也“不累”捏悬。減輕我的工作壓力就是最好的禮物。
不過話說回來润梯，也存在對(duì)物質(zhì)非常敏感的老師过牙，被”交換“打動(dòng)的概率就越大。
這樣的老師我認(rèn)為業(yè)務(wù)水平首先存疑仆救，收個(gè)禮態(tài)度就大變抒和，也別指望這種老師更給你孩子多大幫助，至于價(jià)值觀的取向上對(duì)孩子影響更是不靠譜彤蔽。
下面說說我的體會(huì)。
1
孩子的爺爺曾經(jīng)給孩子他爸的幼兒園老師送過禮庙洼，因?yàn)楹⒆铀中r(shí)候是個(gè)不肯吃飯的主兒顿痪，所以到現(xiàn)在還是像個(gè)麻桿一樣的镊辕，好像風(fēng)一吹就倒哈。不過我家娃從小就飯量驚人蚁袭，在幼兒園吃的第一頓飯就吃了三碗征懈！
所以我家娃不存在這個(gè)問題，從小吃飯就是他的強(qiáng)項(xiàng)揩悄。爺爺也曾經(jīng)絮絮叨叨地說過要給老師送禮啥的卖哎，他看我們遲遲沒動(dòng)靜后來也就沒下文了。
爺爺考慮給老師送禮無非出于幾點(diǎn)考慮：
1删性、希望孩子在幼兒園能獲得老師的提點(diǎn)亏娜，多教一點(diǎn)東西；
2蹬挺、希望老師多在生活上關(guān)心孩子维贺，比如幫孩子穿好衣服，拉好褲子巴帮，蓋好被子溯泣；
3、希望老師多關(guān)心孩子榕茧，不要給穿小鞋垃沦，不要受其他同學(xué)欺負(fù)。
然而我是這么想的：
1用押、給老師送禮是一時(shí)的肢簿，不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)把這個(gè)“好”記一學(xué)期。最多記兩個(gè)星期只恨，之后就淡忘了译仗，然而因?yàn)閷?duì)孩子態(tài)度的突然變熱情，反而讓孩子不適應(yīng)官觅，如果孩子因此壞了心態(tài)纵菌，覺得老師冷落了他更加適得其反；
2休涤、機(jī)會(huì)是孩子自己爭(zhēng)取的咱圆。比如上課提問，老師一定會(huì)挑舉手發(fā)言的孩子功氨，不會(huì)因?yàn)槟闼投Y了就讓你家孩子回答問題序苏。這是在講臺(tái)上的人的因腦電波反射而形成的第一反應(yīng)。比如孩子有禮貌就是受老師歡迎捷凄。曾經(jīng)聽見我們老師夸一個(gè)女孩子：“你家孩子真的很有禮貌忱详，她尿褲子了我們一邊給她換她一邊說：謝謝啊，真的對(duì)不起跺涤，對(duì)不起匈睁〖嗤福”任何一個(gè)人面對(duì)萌妹子這個(gè)樣子恐怕都會(huì)喜歡的吧！
3航唆、對(duì)于孩子的弱項(xiàng)胀蛮。在要求完成任務(wù)時(shí)，老師一般都是巡視的糯钙，看到誰做的好會(huì)表揚(yáng)粪狼，看到誰做的不好會(huì)提點(diǎn)。孩子們會(huì)真先恐后地把自己的好作品給老師看任岸，老師都得一一對(duì)付再榄。所以即使老師有心提點(diǎn)恐怕也不能長(zhǎng)時(shí)間地陪伴孩子左右直到任務(wù)完美地完成。
4演闭、生活上不跟，我本是個(gè)大大咧咧的人，所以一向認(rèn)為孩子的冷熱應(yīng)該讓他自己感知米碰，同時(shí)自理能力的培養(yǎng)對(duì)孩子大腦發(fā)育及手眼協(xié)調(diào)非常有好處窝革。如果天氣過熱老師會(huì)幫所有的小朋友脫衣服，冷呢會(huì)找出家長(zhǎng)放在學(xué)校的備用衣服給孩子穿吕座。如果家長(zhǎng)不放心大可以打電話給老師虐译。
5、沒有老師會(huì)故意給孩子小鞋穿吴趴。且不說私立學(xué)校的監(jiān)控高薪和公立學(xué)校的鐵飯碗漆诽，就說一個(gè)正常的人也不會(huì)故意給可愛的孩子們小鞋穿。當(dāng)然锣枝，你會(huì)說“萬一老師是個(gè)變態(tài)怎么辦厢拭？”好辦！檢查孩子的身體撇叁，觀察孩子的情緒供鸠，通過各種辦法詢問孩子在幼兒園發(fā)生的事情，只要你是個(gè)有心的媽媽陨闹，一定會(huì)知道幼兒園里發(fā)生的事情＠阄妗（這個(gè)有時(shí)間再寫一篇）
2
孩子的姑姑今年40歲，是一家公立幼兒園的資深優(yōu)秀老師趋厉，在教師節(jié)的時(shí)候拒絕了所有的家長(zhǎng)的禮物寨闹，她是這么說的：
1、我不會(huì)在沒有了解孩子及孩子家長(zhǎng)的時(shí)候就收禮君账，萬一是個(gè)熊孩子呢繁堡，萬一是個(gè)更熊的家長(zhǎng)呢？以為吃個(gè)糖卻可能是個(gè)藥！
2帖蔓、送了禮無非是上課時(shí)多點(diǎn)下名矮瘟，排節(jié)目時(shí)給你安排個(gè)角色瞳脓，睡覺給你恰個(gè)被子塑娇，吃飯時(shí)給你多來兩塊排骨，僅此而已劫侧；
3埋酬、與老師的經(jīng)常溝通、有效溝通烧栋、能用自己的資源和能力幫助老師分擔(dān)些工作比直接送禮更重要写妥！
3
所以我是這么做的：
1、在班級(jí)網(wǎng)頁上發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)缺了我家孩子的發(fā)言時(shí)向老師提出來审姓，表示：我很關(guān)心孩子的教育珍特，我也關(guān)心你們的工作；
2魔吐、在孩子在幼兒園頭上撞了個(gè)大包和因其他孩子受傷時(shí)認(rèn)真聽老師的解釋扎筒，適時(shí)提出自己的意見，在被老師認(rèn)為不可行時(shí)及時(shí)剎車酬姆，回家決口不提老師的失職只是安慰孩子教育其保護(hù)自己嗜桌，在孩子面前保護(hù)老師的威信；在孩子難過地說起自己的作品貌似被老師扔掉時(shí)及時(shí)與老師溝通辞色，化解孩子心中的疙瘩骨宠，讓孩子對(duì)老師充滿崇敬；
3相满、認(rèn)真做好幼兒園老師布置的每一項(xiàng)工作层亿，每一項(xiàng)！大到出游立美，買繪本匿又，參加演出，小到每日播報(bào)悯辙，圖文作品琳省。不僅積極參加，還要爭(zhēng)取脫穎而出躲撰，讓孩子得到成長(zhǎng)针贬，讓老師看到你的用心。
4拢蛋、盡力展示孩子和自己桦他。自我感覺我的孩子在語言方面有天賦，因此我會(huì)讓孩子在旅行回來后做成PPT給班上的同學(xué)講旅行見聞，會(huì)教孩子講故事和說英語不斷提高他的口才快压，會(huì)給老師的朋友圈里留下展示我語言特長(zhǎng)的文字圆仔，會(huì)在親子繪本劇演出時(shí)自告奮勇地寫劇本，會(huì)親力親為地精心組織繪本劇的演出蔫劣，會(huì)和老師推薦我的育兒公眾號(hào)坪郭。所有的這些老師都會(huì)看在眼里。
現(xiàn)在老師會(huì)邀請(qǐng)我給孩子們上課脉幢，老師也是我的公眾號(hào)的粉絲歪沃，還會(huì)經(jīng)常給我點(diǎn)贊和后臺(tái)留言，相信你也能和老師融洽相處嫌松。
