經(jīng)常有父母感嘆单山,自己家的娃在小的時候多么聽話碍现,怎么長大了完全變樣了。脾氣大米奸,反著來昼接,成績一落千丈。原來在小學(xué)成績都是九十多悴晰,考砸了罵一頓慢睡,打幾下,成績就蹭蹭蹭上去了铡溪。到初中了說不得的罵不得漂辐,成績就沒有辦法看了。
父母會感覺孩子突然就變了棕硫,斷崖式的改變髓涯,無法理解。在小時候有效的方法哈扮,現(xiàn)在完全無效了纬纪。
確實是,孩子在長大滑肉,在變化育八。父母的教育方式也要發(fā)生改變,而且時代不同了赦邻,以前非常有效的棍棒下面出孝子,現(xiàn)在完全行不通了实檀。
我有個家長就跟我抱怨惶洲,他孩子在小時候?qū)W東西可快了按声,背誦課文一會兒就完成了。很聰明的一個孩子恬吕,現(xiàn)在不知道咋回事签则,現(xiàn)在變得整天只想打游戲,成績就不說了铐料,好像想盡辦法也沒有好的辦法讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣渐裂。
人體內(nèi)分泌的多巴胺是學(xué)習(xí)激素。小孩子打游戲?qū)W得快 钠惩,因為這個游戲在設(shè)計的時候柒凉,沒過幾分鐘就一個獎勵,達成目標(biāo)又是一個大的獎勵篓跛。如果失敗了可以不斷的重新來膝捞,沒有人會罵他笨,只會讓他加油愧沟,都是積極的鼓勵的語言蔬咬。孩子體內(nèi)就分泌多巴胺,愿意一次次重新來過沐寺,直到達成目標(biāo)林艘,心情愉悅,學(xué)得也快混坞。
孩子不愛學(xué)習(xí)狐援,因為學(xué)習(xí)的時候讓孩子感受到了痛苦,無聊拔第,挫折和失望咕村。大人期待太高,好了要求更好蚊俺。
前幾天有個新聞懈涛,孩子期末考試考了95分,家長罵孩子泳猬,孩子受不了批钠,跳了,媽媽和爸爸也跟著跳了得封,一家三口就這么沒有了埋心。
孩子考95分了,父母還要罵孩子忙上,讓孩子受不了跳樓拷呆。這個家庭平時的教育方式估計就是簡單粗暴,打罵為主。孩子肯定不是第一次經(jīng)歷茬斧,壓死駱駝的絕對不是最后一根稻草,前面的每一根都算數(shù)项秉。
即使孩子沒有跳樓绣溜,大概率到了初中他的成績也不會好。因為他一直處在壓力和不快樂中娄蔼,他的發(fā)育會受到影響怖喻。人的前額葉皮質(zhì)發(fā)育在壓力小快樂時發(fā)育好。到了初中學(xué)習(xí)難度加大岁诉,要取得好成績更加不容易了锚沸。父母打罵式教育最終一定會導(dǎo)致孩子即使不跳樓也會逆反躺平。當(dāng)孩子小的時候沒有力量只好聽從大人的唉侄,當(dāng)他有力量了父母就會發(fā)現(xiàn)失控了咒吐。
如果一個人做事有內(nèi)啡肽產(chǎn)生,那么他已經(jīng)不需要外在的獎勵属划,就會很有動力去做這個事情了恬叹。他會很享受做事情的過程。比如有孩子喜歡做數(shù)學(xué)難題同眯,他的快樂就來自于把一個大家都做不出的難題經(jīng)過他苦思冥想找到答案帶來的成就感绽昼,那份快樂用其他東西都無法體替換。他享受做題的過程须蜗,這個就是內(nèi)啡肽產(chǎn)生的力量硅确。
我們要多關(guān)注孩子的大腦,不要只關(guān)注行為明肮。孩子自信陽光首先來自于父母的鼓勵肯定菱农,如果不斷糾正孩子做錯的地方,就是在長期虐待孩子柿估。這是煤氣燈效應(yīng)循未,也就是PUA。過于頻繁的指出錯誤秫舌。讓孩子覺得自己不行的妖,自己每天被洗腦自己是個人渣。
多說孩子的優(yōu)點足陨,讓他知道哪些做得對嫂粟,他下次就會繼續(xù)做。有人擔(dān)心夸孩子會讓孩子驕傲墨缘。那是沒有學(xué)會夸的方法星虹。多描述孩子的客觀行為零抬,指出他具備的好品質(zhì),比如努力搁凸,堅持媚值,誠實等等。而不是簡單的說你很棒你很聰明护糖。孩子不知道自己棒在哪里,以為聰明最重要嚼松。
我們要注重對孩子的情感引導(dǎo)嫡良,去理解認(rèn)真傾聽孩子,會提問献酗,一個好的問題可以讓孩子去思考寝受,自己去找到解決方案,增加他的自信罕偎。
孩子做錯的時候是拉近距離最好的時候很澄,可以與產(chǎn)生親近度。幫助孩子一起面對問題去解決颜及,讓孩子知道出錯很正常甩苛,只要勇敢面對解決就可以了。爸爸媽媽一直都愛他俏站,站在他這一邊讯蒲。
對于孩子來說,最重要的是愛肄扎,感受到被愛墨林;覺得自己有價值,被尊重犯祠;在一個快樂的家庭里旭等。如果滿足上面的三條,孩子一定可以健健康康快樂成長衡载,學(xué)習(xí)根本不重要父母去操心搔耕,因為每個孩子天然是愛學(xué)習(xí)的。