做設(shè)計(jì)評審的主導(dǎo)者：
如果設(shè)計(jì)師無法主導(dǎo)評審會，原本完整的設(shè)計(jì)方案很可能會被各種意見影響，變得面目全非堪簿。
設(shè)計(jì)評審的目的
1、檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
2皮壁、發(fā)現(xiàn)問題
3椭更、達(dá)成共識
評審前的充足準(zhǔn)備
沒有充分的準(zhǔn)備，很容易受到項(xiàng)目組相關(guān)人員的質(zhì)疑
1蛾魄、事先考慮所有可能的方案
反之虑瀑，一方面可能會錯(cuò)過更優(yōu)的方案；另一方面滴须，在評審時(shí)被問到“這里為什么不設(shè)計(jì)成那樣”時(shí)很可能會措手不及
2舌狗、準(zhǔn)備各種設(shè)計(jì)依據(jù)。
用戶調(diào)研的結(jié)果描馅、支撐的數(shù)據(jù)把夸、競品分析、設(shè)計(jì)實(shí)施前制定的目標(biāo)铭污，等等
3恋日、做好會議邀請工作膀篮。
如何在評審中掌握主導(dǎo)權(quán)
1、主導(dǎo)流程岂膳。
主導(dǎo)流程誓竿，清晰表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和設(shè)計(jì)要點(diǎn)，
2谈截、提高效率筷屡，控制話題。
偏離主題的討論和對于某個(gè)細(xì)節(jié)的持久爭論是會議效率的兩大殺手
3簸喂、區(qū)分和收集有價(jià)值的反饋意見毙死。
帶有個(gè)人喜好的反饋意見，不需要去深入探討喻鳄，設(shè)計(jì)師只需闡明這樣設(shè)計(jì)的原因即可
不要過于捍衛(wèi)自己的設(shè)計(jì)扼倘，積極采納那些有價(jià)值的反饋。
評審后的分析與跟進(jìn)
多點(diǎn)精力放在設(shè)計(jì)規(guī)劃除呵、設(shè)計(jì)評審再菊、后續(xù)推動跟進(jìn)上，而不只是一味地畫線框圖颜曾，
