最近一直堅(jiān)持在樊登讀書(shū)會(huì)聽(tīng)書(shū)功蜓，在眾多我喜歡的書(shū)中翘单，最讓我感到相見(jiàn)恨晚的一本書(shū)是《童年的秘密》噪叙，這是20世紀(jì)最偉大的教育家阳液，蒙臺(tái)梭利寫(xiě)的一本幼兒教育名著。作為一名幼兒教師，能聽(tīng)到這本書(shū)的精髓秕狰，讓我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)稠腊。
作為幼兒教師，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒙臺(tái)梭利的不多鸣哀，但是正在了解蒙氏教育思想的人也并不多架忌。說(shuō)實(shí)話，在接觸《童年的秘密》之后我衬，我覺(jué)得自己對(duì)蒙氏教育理論知之甚少叹放，甚至有種愧疚感。同時(shí)挠羔，心理也有一絲遺憾井仰，覺(jué)得怎么之前沒(méi)有人向樊登老師這樣向我推薦這本書(shū)呢！速讀了一遍以后破加，我就深感這是一本幼兒園教師必備的工具書(shū)俱恶，人人都值得擁有，包括我們的家長(zhǎng)范舀，《童年的秘密》是每個(gè)父母都應(yīng)該了解的合是，是每位幼教工作者都應(yīng)該熟悉的。
我在朋友圈和大家分享了這本書(shū)的速讀音頻锭环，可能很少有人真正關(guān)注聪全，我怕大家和我一樣錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)這本書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。于是決定要寫(xiě)這篇短文田藐，旨在讓我身邊的人能盡快品嘗到這頓文化大餐荔烧，拯救我們的兒童。這是一個(gè)幼兒教育工作者的良知汽久。
本書(shū)詳盡地告訴父母和老師們鹤竭，兒童的成長(zhǎng)有著其內(nèi)在的精神驅(qū)動(dòng)和規(guī)律，兒童的成長(zhǎng)需要依靠他們自身不斷的有意識(shí)的景醇、自主的臀稚、獨(dú)立的與外界環(huán)境進(jìn)行核對(duì)（書(shū)中稱為工作）來(lái)獲得。成人如果想促進(jìn)兒童成長(zhǎng)三痰，最重要的是給他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的安全的環(huán)境吧寺，尊重并理解孩子的行為，對(duì)他們的行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)”散劫。兒童自然會(huì)知道自己想做什么稚机，該如何做。在一次又一次的探索中获搏，他會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)赖条。這樣的理論精髓和我們幼兒園正在實(shí)施的課程游戲化精神——自由、自主、創(chuàng)造纬乍、愉悅的理念有異曲同工之妙碱茁。今天拿來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似雪中送炭。在100多年前蒙臺(tái)梭利就有如此先進(jìn)的教育理念仿贬，這讓我感到驚嘆纽竣。書(shū)中的一些案例，父母對(duì)待孩子的情形和當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象有驚人的相似之處茧泪。所以這本書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義毋庸置疑蜓氨。
聽(tīng)了樊登速度后，我有兩個(gè)想法：一是自己一定要擁有這本教育寶典调炬；二是要加入好書(shū)推廣的行列语盈。我的愿望是：讓自己變得更優(yōu)秀舱馅，讓教育變得更美好缰泡！我倡議：凡是沒(méi)有看過(guò)《童年的秘密》的家長(zhǎng)和老師，都值得細(xì)細(xì)品讀代嗤，最好每人買(mǎi)一本棘钞，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中利用書(shū)中的理念指導(dǎo)我們的實(shí)踐。讓我們一起加入關(guān)愛(ài)兒童干毅、尊重兒童宜猜、了解兒童的志愿者行列吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年12月7日
