如果你不想讓自己進(jìn)入進(jìn)退兩難的境地，

如果你想讓自己過(guò)上從容自在的生活梯影，

那么至少?gòu)默F(xiàn)在開始庶香，你就要好好打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

核心競(jìng)爭(zhēng)力就是職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)救军，就是那些領(lǐng)導(dǎo)只放心讓你做的高價(jià)值事情倘零，同事做不來(lái)的你能做的呈驶，或者同事做的慢的你做的快的疫鹊。關(guān)于職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，你能立馬說(shuō)出三五個(gè)嗎聋迎？

趁著假期枣耀，我也思考和總結(jié)自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

我是做行業(yè)研究的牺堰，在這一塊伟葫，我的優(yōu)勢(shì)在于：

1、溫和的熱情斧抱。領(lǐng)導(dǎo)曾評(píng)價(jià)說(shuō)渐溶，我能夠靜下心來(lái)做事情，在這個(gè)社會(huì)比較稀缺盏浙。我個(gè)人是適合做研究的荔茬，也有點(diǎn)喜歡做研究的。當(dāng)看到自己的研究成果獲得認(rèn)可時(shí)丐黄，也會(huì)很快樂(lè)和滿足孔飒，可以激勵(lì)我繼續(xù)創(chuàng)造更多的成果坏瞄。如果你能夠做自己喜歡和擅長(zhǎng)的事情，你是比較有成就感的蕉斜，還可以成為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)能量源缀棍。

2、背景知識(shí)父腕。專家與普通人的差距就在于你的知識(shí)體系青瀑，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萧诫，就是你的知識(shí)記憶杜顺。背景知識(shí)也決定了你吸收新知識(shí)的速度和質(zhì)量财搁。部門里沒有誰(shuí)，比我知道的區(qū)域知識(shí)躬络、行業(yè)知識(shí)更多尖奔。目前，我已建立了相當(dāng)數(shù)量的文件夾，隨時(shí)可供信息調(diào)取，就是為了做行業(yè)信息的集大成者人柿。

3、研究能力茴扁。

（1）信息搜集。如果懂得信息搜集汪疮，那么解決問(wèn)題就會(huì)事半功倍峭火。曾看過(guò)一個(gè)說(shuō)法智嚷，如果一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后卖丸，一旦遇到生活中的問(wèn)題、困惑盏道，就會(huì)下意識(shí)的通過(guò)閱讀書本來(lái)解決稍浆，那么ta的教育就是成功的。這里講的閱讀猜嘱，其實(shí)就是信息搜集衅枫。多年實(shí)戰(zhàn)，現(xiàn)在的我是比較擅長(zhǎng)信息搜集的朗伶。每一次接到新的項(xiàng)目弦撩，都會(huì)抱著歸零的心態(tài)，笨拙的腕让、深入的搜集相關(guān)的項(xiàng)目信息孤钦。

（2）做好選題策劃。我比較擅長(zhǎng)選題策劃纯丸，知道選擇好的選題角度，可以帶來(lái)強(qiáng)勁的傳播力静袖。

（3）擬定思路框架觉鼻。在思路框架上，會(huì)有自己的見解队橙。知道一個(gè)好的框架是什么樣的坠陈。

（4）打造特色亮點(diǎn)萨惑。一份好的研究成果，吸引人的往往就是特色亮點(diǎn)仇矾。比如能夠提出創(chuàng)新性的概念庸蔼、口號(hào)；能夠結(jié)合區(qū)域特征贮匕、行業(yè)特征姐仅，在發(fā)展情況上提取具有亮點(diǎn)的要點(diǎn)；寫出高質(zhì)量的具有本土特色的對(duì)策建議刻盐，而非放諸四海而皆準(zhǔn)的東西掏膏。

4、傳媒素養(yǎng)敦锌。我具備用戶思維馒疹，知道用戶的需求點(diǎn)在什么方面。此外乙墙，同樣一個(gè)內(nèi)容意思颖变，我可以深入淺出的表達(dá)出來(lái)，讓人一目了然的get到內(nèi)容邏輯听想。平時(shí)我會(huì)關(guān)注如何講好一個(gè)故事腥刹，這對(duì)做好研究也是大有裨益的，比如我們可以通過(guò)概念哗魂、圖表肛走，讓研究成果更加生動(dòng)有趣。所謂一通百通录别。如果想要讓團(tuán)隊(duì)的研究成果具有影響力朽色，就少不了傳媒素養(yǎng)。上面講到的選擇策劃组题，既是個(gè)人研究能力的組成部分葫男，也是傳媒素養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

5崔列、質(zhì)量管控梢褐。上面講的都是研究本身，這里還設(shè)計(jì)到做事流程赵讯。工作中盈咳，我還扮演著一個(gè)質(zhì)量把關(guān)、進(jìn)度控制边翼、適時(shí)推進(jìn)工作的角色鱼响。

（1）成果審美。質(zhì)量好還是不好组底，首先要過(guò)了我這一關(guān)丈积。我對(duì)成果有一種審美素養(yǎng)筐骇。邏輯是否順暢，語(yǔ)言是否專業(yè)和規(guī)范江滨，整體是否散發(fā)著專業(yè)氣場(chǎng)铛纬，先拋開技術(shù)上的實(shí)現(xiàn)是否可能，我知道好的成果唬滑，完成度高的成果是什么樣的告唆。

（2）進(jìn)度控制〖淙福可以對(duì)做事進(jìn)度有一個(gè)預(yù)判悔详。進(jìn)度上，我知曉多線并行的做事模式惹挟，可以盡量避免顧此失彼茄螃。

綜上，個(gè)人的角色定位就清晰了连锯，那就是能量創(chuàng)造者/帶動(dòng)者归苍，知識(shí)集大成者、研究者运怖、媒體人拼弃、質(zhì)量改進(jìn)者。

我知道自己還有很多方面需要提升的摇展，比如溝通能力躍遷吻氧、研究能力迭代等等。在這里我想說(shuō)的是咏连，如果你確認(rèn)了自己的優(yōu)勢(shì)所在盯孙，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你就可以更有自信和底氣祟滴，做出更多優(yōu)質(zhì)的成果來(lái)振惰，為你的事業(yè)增光添彩。