? ? ? ? ? ? ? ? ? 對(duì)于大聲喧嘩你怎么看秩彤？
? ? 要知道，我們不能在學(xué)校里的教學(xué)區(qū)域漫雷、餐廳、公寓大聲喧嘩降盹，包括在學(xué)校外的一些地方也不行，回歸正題价捧，對(duì)于大聲喧嘩你怎么看？
? 這其實(shí)是分很多個(gè)角度结蟋，或者分很多場(chǎng)合，在學(xué)校里挠将，對(duì)于一些要講課的老師來(lái)說(shuō)，在辦公時(shí)和上課時(shí)應(yīng)還是想要一個(gè)安靜的環(huán)境编整，方便與思考，對(duì)于學(xué)生來(lái)講掌测，在上課時(shí)不要太安靜，也不要太活動(dòng)夜郁，太安靜了沒有人回答老師的問(wèn)題，太活動(dòng)了竞端，教室都是亂糟糟的庙睡，像一鍋粥似的，如果當(dāng)堂有老師聽課乘陪，會(huì)認(rèn)為我們班里的秩序怎么這么差，從而給哪位老師留下了不好的印象贱勃，對(duì)于一些體育老師來(lái)說(shuō)谤逼，當(dāng)然要讓同學(xué)們?cè)谡n堂上活躍一點(diǎn)贵扰，有點(diǎn)氣氛流部，不然課不好上。
? ? 其實(shí)我認(rèn)為呢列肢，大聲喧嘩不僅影響他人恰画，更重要的是會(huì)減損自身的形象瓷马。比如我們經(jīng)常看到一些新聞片林，我們?nèi)?guó)外旅游怀骤，公眾場(chǎng)合會(huì)有中文標(biāo)志的提醒，請(qǐng)中國(guó)人不要大嗓門吼叫蒋伦，這簡(jiǎn)直就是對(duì)我們的歧視、侮辱了痕届。中國(guó)有些人就是不爭(zhēng)氣啊，就還是要自己管好自己锤窑，不能讓自己的素質(zhì)和品質(zhì)變得好一點(diǎn)嗎嚷炉，不過(guò)你不為你自己著想的話，你也要為其余人和國(guó)家的素質(zhì)去著想一下啊申屹，這個(gè)就代表我們國(guó)家的形象。?
? ? ? 喧嘩其實(shí)是一種情緒的宣泄独柑，比如我們興奮、憤怒、悲傷曲稼、壓抑時(shí)。有時(shí)候也是必須的瑞驱，但確實(shí)要注意場(chǎng)合。其他同學(xué)補(bǔ)充了些細(xì)節(jié)唤反，比如見到朋友，久別重逢彤侍，興奮過(guò)頭，也會(huì)如此晒奕。再如有人壓抑過(guò)久，去大吼大叫脑慧，對(duì)身體也有好處砰盐，不過(guò)還是不能影響別人闷袒。如此舉例分析岩梳，大家又都覺得，喧嘩如果是一種情緒的宣泄淘捡，倒也是可以理解的了池摧！
有的人聽見了其余人的大聲喧嘩，為什么他們不會(huì)去向有的人一樣去和那些人吵架呢作彤，因?yàn)樗麄兒苊鞔_自我的權(quán)利不容侵犯，他們從小就接受了這樣的教育竭讳，他們很珍視自己的感受。有時(shí)候在公共場(chǎng)合灿渴，看到喧嘩胰舆，明明自己受了困擾，可是沒有人覺得這是很嚴(yán)重的事缚窿，大家都認(rèn)為忍忍就過(guò)去了。這是一種很嚴(yán)重的從眾心理倦零，很少有人會(huì)去陳述自己的感受误续，更不用說(shuō)去據(jù)理力爭(zhēng)或者討個(gè)說(shuō)法了吨悍！這也是非常值得我們思考的一個(gè)現(xiàn)象。
總而言之蹋嵌，我認(rèn)為大聲喧嘩當(dāng)然可以育瓜，但要分場(chǎng)合！
