做父母的控淡，都希望自己的孩子在娃娃堆里是強(qiáng)勢(shì)的，如果能夠處于領(lǐng)群的角色那最好不過(guò)止潘，可是一個(gè)狼群只有一個(gè)首領(lǐng)掺炭，孩子堆也頂多只能有一兩個(gè)“頭兒”，要么帶大家一起玩凭戴，要么跟別人一起玩涧狮，你也可以教孩子試試“奪權(quán)”，不過(guò)我肯定你不希望得到孩子被排斥孤立的結(jié)果么夫。
孩子們的心理修復(fù)力比大人強(qiáng)者冤，成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天他們都在習(xí)得，都在不斷地優(yōu)化策略魏割，我們只因?yàn)榭吹剿麄兦缬瓴欢ㄆ┫驼J(rèn)定他們沒(méi)臉沒(méi)皮，這是天大的誤會(huì)钞它。都說(shuō)成人的世界復(fù)雜拜银，其實(shí)孩子們的世界也不簡(jiǎn)單，他們的規(guī)則是簡(jiǎn)化版的原始生存法則遭垛，他們遵從內(nèi)心尼桶，一切決定都經(jīng)過(guò)利弊權(quán)衡，只是我們忽視罷了锯仪。
世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉泵督，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，孩子們天性不一庶喜，這是上蒼給涂下的底色小腊。雖說(shuō)后天教育對(duì)人的性格塑造有很重要的影響，但是作為父母久窟，如果我們能夠在尊重底色的前提下因勢(shì)利導(dǎo)秩冈，效果自然不會(huì)讓人失望，否則斥扛，事倍功半或者事與愿違入问。
作為家長(zhǎng)，不要指望孩子的表現(xiàn)處處符合你的理想，因?yàn)槲覀儾皇呛⒆臃沂В麄兊母惺芪覀儾豢赡芡耆w會(huì)楣黍，更何況很多父母也不具備共情的能力，要不然這世上糟心事會(huì)少一大半棱烂。
我家書童天生自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)租漂，兩歲前除過(guò)家人，其他人別說(shuō)帶她走垢啼，摸一下都不可以窜锯，火、電芭析、刀具我們說(shuō)過(guò)一兩次后她也基本不去動(dòng)（上幼兒園后锚扎，老師教會(huì)了她插插頭，我也不阻止馁启，反正觸電會(huì)跳閘驾孔，出不了大事，再說(shuō)誰(shuí)還沒(méi)被電打過(guò)）惯疙。另一方面她希望交朋友翠勉，可是她膽小、害怕陌生人霉颠。怎么破对碌？走出去唄。我經(jīng)常帶她去廣場(chǎng)等小孩多的地方蒿偎，讓她去和小朋友一起玩朽们。她告訴我：爸爸，你不知道嗎诉位？交朋友很難的骑脱，所以，你可以幫我交朋友嗎苍糠？于是我就帶著她到別的小孩面前叁丧，替她問(wèn)對(duì)方是否愿意一起玩，然后再鼓勵(lì)她做自我介紹岳瞭，她往往還是很膽小害羞拥娄，但有我在面前，她慢慢能夠勇敢報(bào)上大名瞳筏，然后和對(duì)方瘋玩一場(chǎng)稚瘾。隔幾天，如果再遇到玩過(guò)的小朋友乏矾，她就會(huì)直接加入孟抗，如果是陌生的，她還是會(huì)膽小害羞钻心，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)比以前好多了凄硼。
再說(shuō)我家小皮球，帶他出去玩捷沸，全程聽(tīng)爹指揮摊沉、敢打勝仗。我說(shuō)：小皮球去找那個(gè)妹妹玩去痒给。他就會(huì)屁顛屁顛跑向?qū)Ψ剿的袝r(shí)候?qū)Ψ奖凰i八戒似的架勢(shì)嚇到跑，他以為別人和他做游戲苍柏，更是興奮地哇哇叫著尼斧，邁著小猩猩的步態(tài)窮追不舍。我說(shuō)：小皮球和妹妹（姐姐）握握手试吁。他就會(huì)一把抓起別人的手猛地一頓搖棺棵。如果說(shuō)膽子大是優(yōu)點(diǎn)，那倔強(qiáng)就是他的缺點(diǎn)了熄捍，不得到滿足不罷休的狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在烛恤。
親生姐弟倆，性格差距就是這么大余耽。我能看到他們的不一樣缚柏，也能做一些簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，卻不能代替他們?nèi)ジ惺苁澜绲郑膊粦?yīng)去剝奪他們自己去體驗(yàn)的權(quán)利币喧。
那么，既然承認(rèn)不能代替孩子缕陕，那么我們也應(yīng)該承認(rèn)自己的孩子可以是強(qiáng)勢(shì)的粱锐，也可以是柔弱的，可以是勇敢的扛邑，也可以是怯懦的怜浅。我們也不必為他們當(dāng)下的特征擔(dān)憂，這些不能決定他們將來(lái)是怎么樣的一個(gè)人蔬崩，孩子漫漫成長(zhǎng)路上恶座，只要稍加留心，留給家長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo)的機(jī)會(huì)很多很多沥阳。
作為孩子跨琳，只要他們?cè)谌穗H交往中快樂(lè)、內(nèi)心純凈桐罕，就是一個(gè)好的開(kāi)始脉让。我的孩子不如別人桂敛？不如就不如唄，沒(méi)啥大不了溅潜。
