? ? ? ? 擔(dān)任美術(shù)課代表一個(gè)多星期辟宗，我就遇到了煩惱。第一次上美術(shù)課吝秕，老師問(wèn)我發(fā)本子沒泊脐？當(dāng)時(shí)我一臉蒙，我不知道先是該做什么烁峭？老師示意我把美術(shù)本發(fā)下去容客，我望著厚厚的一摞本子有點(diǎn)不知所措，每個(gè)組的數(shù)量都不一樣约郁，怎么發(fā)八跆簟？老師看出我的窘相鬓梅，指導(dǎo)說(shuō)：“按組來(lái)發(fā)供置。”老師現(xiàn)場(chǎng)示范绽快，第一組組長(zhǎng)把本子領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)芥丧；第二組組長(zhǎng)……依次類推。奧坊罢，我知道了娄柳。
? ? ? ? 第二次周三上午又有一節(jié)美術(shù)課。這次我知道該怎么做了艘绍，上一節(jié)課一下課，我就趕緊把同學(xué)們的美術(shù)本發(fā)下去秫筏，等待著老師的到來(lái)诱鞠，這次提前準(zhǔn)備挎挖，看到老師滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我欣慰地長(zhǎng)出一口氣航夺，算是盡了責(zé)蕉朵，沒有耽誤老師上課。
? ? ? 今天周四阳掐，上午大課間時(shí)美術(shù)老師到班里找我始衅，正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓休息的時(shí)候，聽到美術(shù)老師問(wèn)班主任缭保，說(shuō)是找美術(shù)課代表呂可欣汛闸，我立刻屏住呼吸，仔細(xì)側(cè)耳聽艺骂，聽到老師說(shuō)：“學(xué)校要征集五副關(guān)于學(xué)說(shuō)普通話的手抄報(bào)诸老，把這個(gè)任務(wù)交給我完成∏。”接到任務(wù)后别伏，我立即找班里幾位平時(shí)畫畫比較好的同學(xué)詢問(wèn)，結(jié)果卻大失所望忧额，沒有一個(gè)同學(xué)愿意參加的厘肮，都說(shuō)作業(yè)多沒時(shí)間，這下可難壞了我睦番。不可能我一個(gè)人畫五副袄嗝！我把這個(gè)情況匯報(bào)給老師抡砂，真害怕看到老師失望的表情大咱。
