年末和一個(gè)前輩談話，覺得收益很多亿笤。
如何推進(jìn)設(shè)計(jì)翎迁？其實(shí)討論的是設(shè)計(jì)的價(jià)值，如果沒有設(shè)計(jì)師根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況去溝通净薛，那么設(shè)計(jì)的價(jià)值是無法體現(xiàn)的汪榔。這對(duì)在相應(yīng)職位上的設(shè)計(jì)師提出了一下幾個(gè)要求：
1.要清楚自己要做的事對(duì)團(tuán)隊(duì)來說意味什么變革，特別是在沒有對(duì)用戶體驗(yàn)有一定基礎(chǔ)共識(shí)的團(tuán)隊(duì)肃拜。也就是必然會(huì)引發(fā)沖突痴腌，如果想要推動(dòng)設(shè)計(jì)就應(yīng)該對(duì)這一點(diǎn)非常清楚。對(duì)照自己爆班，并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)衷掷。
2.要清楚遇見狀況是好事情，經(jīng)驗(yàn)就是見過很多的狀況柿菩，并在狀況中學(xué)會(huì)解決問題戚嗅。如何解決問題？其實(shí)可以參照交互的方法論枢舶，當(dāng)下情景是什么懦胞？當(dāng)下的狀況是怎么造成的？疏通問題的關(guān)鍵在哪凉泄？而且不要忽略問題的已有的解決方案躏尉，現(xiàn)有的解決方案雖然有可能很爛，自己很看不上后众，但是仔細(xì)考慮一下就能看到過往決策的原因胀糜，對(duì)這些原因有所了解才能切實(shí)地解決當(dāng)下的問題颅拦。
3.溝通。首先是專業(yè)上的認(rèn)同教藻，然后是情感上的認(rèn)同距帅。后面這一點(diǎn)我有點(diǎn)感覺到但也還不知道到底是怎么回事。前輩提供了一個(gè)思路就是：觀察那些總能達(dá)到自己目的的人括堤，是如何達(dá)成的碌秸。
雖然只是交談了一個(gè)多小時(shí)，但能感覺到前輩：
1.邏輯清楚悄窃，反應(yīng)快讥电。2.親近感很強(qiáng)，言語鮮明有趣轧抗。3.態(tài)度溫和恩敌，立場(chǎng)很堅(jiān)定，心平氣和的堅(jiān)持横媚。
都是我應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)的地方潮剪。問的問題我沒能答上來，意識(shí)到自己的努力不夠又太浮躁分唾。覺得非常幸運(yùn)抗碰，慢慢成長(zhǎng)吧~
