2020年梧躺,對現(xiàn)在的自己狠一點似谁,對未來的自己好一點。
2020年掠哥,拆書塑己計劃正式啟動巩踏,每14天拆一本書,每月一本書续搀。
2020年塞琼,第二本書——《少有人走的路》。
明天的自己目代,我來了屈梁!
作者在這一段講述了愛的關注,關注有多種方式榛了,傾聽是一種在讶,還有陪伴;文中著重講述了與孩子間的傾聽霜大,然后說到婚姻是傾聽最好的練習場构哺。
今天的內(nèi)容選擇與孩子的傾聽,如果你沒有孩子战坤,可以聯(lián)想到父母給予你的傾聽曙强,或者你與配偶、好友間的溝通途茫。
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選自《 第二部分:愛 》
P118
但在大部分的傾聽中碟嘴,我們扮演的角色都不是接受者,而是給予者囊卜,尤其是在傾聽孩子說話的時候娜扇。根據(jù)孩子年齡不同,選擇的傾聽方式也應有所不同栅组。一個上小學一年級的六歲孩子雀瓢,說起話來可能滔滔不絕、沒完沒了玉掸,對于這種情形刃麸,父 母如何處理呢?一種最簡單的方式是:直接讓孩子閉 上嘴司浪。在有的家庭里泊业,父母甚至做出規(guī)定把沼,決不允許孩子說個沒完。自然這樣的家庭決不允許“童言無忌”吁伺。 第二種方式是不管孩子說什么智政,大人都不做理睬,在這種情況下箱蝠,孩子只能自言自語,或只有跟空氣對話 了垦垂。他們跟大人之間宦搬,絲毫沒有互動,沒有交流劫拗。第三種方式是假裝傾聽间校,實際上仍在忙自己的工作,想著自己的心事页慷,偶爾說一聲“嗯憔足、啊”或者“好極了”, 以此應付孩子酒繁。第四種方式是有選擇地傾聽滓彰,孩子說到某些似乎重要的事情時,家長才會豎起耳朵州袒,集中一下注意力揭绑,試圖以最少的努力獲取最多的信息。當然郎哭,大多數(shù)父母未必受過專門訓練他匪,可能不具有良好的選擇能力,所以夸研,通常會遺漏許多重要信息邦蜜。最后一種方式,當然就是認真地傾聽孩子的每一句話亥至,盡可能去理解它們的含義悼沈。
「A1,激活經(jīng)驗」(必選)
這樣5種傾聽方式抬闯,一種比一種要求的時間更多井辆,在快節(jié)奏的時代,在你與孩子交流中最常出現(xiàn)的是哪一種溶握?
對于孩子杯缺,不是時時刻刻都需要做到第5種傾聽,你如何平衡這幾種方式睡榆,也就是你計劃在什么時候選擇什么傾聽模式萍肆?
:尊重+耐心+平等的互動=愛的聆聽
由于和孩子的接觸很少袍榆,所以通常在和孩子交流時,都會采用最后一種方式塘揣,認真地傾聽包雀、認真地交流∏渍。或許因為我很認真的他們交談的緣故才写,孩子們大都喜歡我。當然奖蔓,我自己也很清楚這樣的交流是偶爾的赞草,所以我才能夠保持足夠的耐心。因此吆鹤,當朋友看到我很耐心和孩子玩耍厨疙、交流時不免會說:“你那么喜歡孩子,不如生一個疑务≌雌啵”生一個!孩子可不是玩具知允,開心時玩耍撒蟀、忙碌時放在一邊。
我最長時間的帶孩子温鸽,是很多年前大姐第一次創(chuàng)業(yè)之初牙肝,在城市的另一頭開了面包房,要經(jīng)營早餐所以很早就要起身干活嗤朴,為此把大外甥交給正在準備高考的我配椭。印象最深的就是,晚上給小家伙洗干凈了就放上床雹姊,切一盤水果股缸、再擺幾個玩具,然后說:“小姨要開始學習了吱雏,你無聊了就吃點水果敦姻,想喝水、噓噓就叫小姨歧杏×耄”小家伙總是嘴上答應的很好,然后找話題聊天犬绒,天知道3歲的孩子竟然有那么多的話要講旺入。后來實在沒辦法,就殘忍的不理他,第二天就發(fā)現(xiàn)床頭的墻上被小家伙用指甲挖了一個淺淺的小圓坑茵瘾,該是多么無聊呢礼华,只有三歲啊拗秘!從此圣絮,我就不肯輕易的敷衍孩子、不肯輕易的拒絕孩子雕旨,可是那么嬌嫩的孩子呢扮匠。
根據(jù)我做孩子的十多年經(jīng)驗,再加上帶孩子的非常有限的經(jīng)驗凡涩,特別是結(jié)合本書的主旨餐禁,冒昧的做個傾聽模式的分析和選擇。愛孩子就要將孩子作為獨立的生命個體對待突照。我小時候最討厭別人說:“你一個小孩子,知道什么氧吐?讹蘑!”我就奇怪了,那個大人也不過比我多活了一些年筑舅,接觸外面世界也沒多出很多座慰,憑什么就武斷的否定我呢。所以翠拣,我認為必須尊重孩子的獨立性版仔,視孩子為平等生命體,每一次溝通都耐心的聆聽误墓。生活的節(jié)奏已經(jīng)很快了蛮粮,為什么不給自己一個放慢腳步的機會呢,尤其是面對那么重要的自己的孩子谜慌。
拆頁十二
P120
為什么要把所有的精力然想,用在傾聽一個六歲孩子單調(diào)、枯燥欣范、喋喋不休的話語上呢变泄?首先,愿意這樣做恼琼,證明你能夠給孩子足夠的尊重妨蛹。你給孩子的尊重,等同于給某個一流演說家的尊重晴竞,孩子就會感受到你的愛蛙卤,進而感到自己是有價值的。充分地尊重孩子噩死,才能讓他們懂得自尊自愛表窘。其次典予,孩子感受到的尊重越多,他們有價值的表達也就越多乐严。第三瘤袖,對孩子傾聽得越多,就越是能夠意識到:在無數(shù)的停頓昂验、重復捂敌、結(jié)巴,乃至似乎有著某種口音的嘮叨當中既琴,孩子的確說出了有價值的東西占婉。真正傾聽孩子的人都會承認:從孩子的嘴里, 往往能說出最偉大的智慧甫恩。你會意識到逆济,你的孩子極可能是個獨特而出色的人。意識到孩子的特別之處磺箕, 就會更加愿意傾聽他們的話語奖慌,對他們的了解也就更多。第四松靡,對孩子了解得越多简僧,就越是愿意教給他們更多的東西。你對孩子的了解少得可憐雕欺,那么你教給他們的東西岛马,不是他們無意去學習的,就是他們早已知道的屠列,甚至比你的理解還要深入啦逆。最后一點,孩子感受到你的尊重笛洛,他們就會覺得蹦浦,你把他們看成是出色的人。這樣一來撞蜂,他們也就更加愿意聽你的話盲镶,并給予你同樣的尊重。如果你了解孩子蝌诡,教育得當溉贿,孩子就渴望從你那里學到更多。他們學到得愈多浦旱,就愈有可能成為出色的人宇色。父母和孩子都可以從愛的互惠中,感受到成長和進步的力量。價值創(chuàng)造價值宣蠕,愛誕生愛例隆,父母與孩子在愛的默契配合中,就像是跳起雙人芭蕾舞抢蚀,在舞臺上共同旋轉(zhuǎn)镀层,而且動作流暢、敏捷皿曲。
上面針對的是六歲的孩子唱逢。其實,隨著孩子年齡的變化屋休,聽與不聽的平衡點也會改變坞古,但總的原則沒有什么變化,即劫樟,不論年齡有多大痪枫,孩子都需要父母的關注和傾聽。盡管父母與年幼孩子的溝通叠艳,更多的是通過非言語的形式奶陈,不過仍需給予全部注意力。你不可能一邊想別的事情虑绵,一邊和孩子玩“拍手游戲”。 玩游戲時三心二意闽烙,你就有可能培養(yǎng)出做事三心二意 的孩子翅睛。孩子到了青春期,需要父母傾聽的總體時間黑竞, 顯然要少于六歲時期——他們講話的目的性更明確捕发, 不像幼兒時期那樣隨意。不過一旦他們開口講話很魂,和小時候相比扎酷,就需要父母更多的關注。
「I遏匆,重述知識」(必選)
傾聽法挨,對孩子的重要性在哪些方面?
:聆聽孩子——以榜樣引領幅聘、以尊重塑造凡纳、以聆聽了解
首先,愿意花時間帝蒿、并以專注的狀體傾聽荐糜,對孩子而言,意味著在父母的心中,自己是重要的暴氏、有價值的延塑,也因此會建立起自尊與自重。同時答渔,孩子也因父母的尊重而更加愛父母关带、尊重父母,有利于親子關系的深化和鞏固研儒。其次豫缨,耐心而專注的聆聽,也為孩子起到了很好的示范端朵,讓他逐漸掌握與別人溝通時該有的樣子好芭,有利于孩子建立自己的良好人際關系。第三冲呢,耐心的聆聽有助于了解孩子舍败、并因此更好的理解孩子,減少誤解敬拓。面對那些不愿因聆聽的父母邻薯,孩子們常常會說出:“你根本就不了解我〕送梗”當說出這樣的話時厕诡,孩子內(nèi)心的失望可想而知,更可怕的是會封閉自己不與父母交流营勤,讓親子關系進入惡性循環(huán)灵嫌。因此,聆聽可以鼓勵孩子分享自己葛作,也能幫助父母了解孩子寿羞,進而知道該給孩子怎樣的指引和幫助。
「A1赂蠢,激活經(jīng)驗」(必選)
過去你與孩子交流時绪穆,你給予孩子的尊重可以打幾分,在這個過程中你教給孩子了什么虱岂?如果要提高1分玖院,你認為自己可以做些什么?
:聆聽孩子的真實意圖
2019年春節(jié)第岖,我?guī)е⊥馍タ措娪八究遥驗閾乃I肚子,就打包了肯德基绍傲∪痈担看電影的過程小外甥女都很開心耍共,可是看完電影吃東西的時候卻鬧了別扭,哭哭啼啼的就是不肯吃猎塞∈远粒“不是你自己選的食物嗎?為什么不吃呢荠耽?”倔強的小家伙不肯回答钩骇,只是一味的哭。怎么辦呢铝量?我只好參照著那些書中的建議倘屹,帶她到一個安靜的角落,告訴她慢叨,“你什么時候哭夠了纽匙,能和小姨說話了,就叫小姨吧拍谐≈虻蓿”然后就坐在她的身邊看起了手機。過了不久轩拨,小家伙不哭了践瓷,吃了幾口食物,可明顯心情還未改善的她也沒吃多少亡蓉。
回到家里一個人的時候晕翠,我開始復盤這次不愉快的看電影經(jīng)歷,和過往帶著小家伙看電影有什么不同砍濒,為什么一樣的環(huán)節(jié)淋肾,不一樣的結(jié)果呢?最終梯影,我發(fā)現(xiàn)是自己忽略了小外甥女的真實訴求巫员,她想要的是在肯德基的游戲區(qū)玩耍庶香,而不是吃食物甲棍,而我卻只聽到了她想要看電影——這明明只是她去肯德基的借口。聆聽孩子的真實意圖赶掖,這就是我要改進的地方感猛。
增加閱讀:
真正的傾聽,意味著把注意力放在他人身上奢赂,它是愛的具體表現(xiàn)形式陪白。此時,傾聽者能夠暫時把個人想法和欲望放在一旁膳灶,盡可能地體會說話者的感受咱士。 說話者和傾聽者都能感受到愛的力量立由,進而都能實現(xiàn)自我完善。傾聽者把注意力放在對方的話語上序厉,會使 說話者心有靈犀锐膜,更為坦誠,更愿把心靈全部敞開弛房, 而不是有所隱藏道盏。這能增進雙方的理解和信任,心心相印文捶,共同跳起愛的“雙人芭蕾舞”荷逞。這是耗費精力的過程,而且須以愛為出發(fā)點粹排≈衷叮基于共同成長、自我完善的意愿恨搓,才能夠達到傾聽的目的院促。但是,我們通常缺少傾聽的能力斧抱。不管是在商務活動還是在社交生活中常拓,長時間傾聽他人講話,是叫人難受的事辉浦。我們只是有選擇地傾聽弄抬,頭腦中早已有優(yōu)先項目安排,所以宪郊, 我們總是一邊傾聽掂恕,一邊想著怎樣盡快達到目的,怎 樣使談話盡早結(jié)束弛槐。我們也常常轉(zhuǎn)移話題懊亡,靈活地把談話主旨加以調(diào)整,以便讓自己感到滿意乎串。
各種關注(包括用心傾聽)都有一個共同特征:必須在孩子身上花足夠多的時間店枣。對于孩子而言,父母的關注意味著陪伴叹誉,注意力越多鸯两,關注的質(zhì)量就越高。父母與孩子相處得越久长豁,給予的關注越多钧唐,就越能了解孩子的真實狀況:孩子如何面對挫折和失敗匠襟;如何對待家庭作業(yè)钝侠;如何讀書和學習该园;他們喜歡什么,不喜歡什么帅韧;他們什么時候勇敢爬范,什么時候害怕……這些都是不可或缺的信息。經(jīng)常和孩子共同活動弱匪,父母可以教給孩子更多的生活技巧青瀑,幫助他們培養(yǎng)自尊自愛的品質(zhì)。在活動中隨時觀察和教誨萧诫,有助于孩子身心的健康成長斥难。經(jīng)驗豐富的心理學家,也會以做游戲的方式同兒童患者溝通帘饶,同時予以觀察和診斷哑诊,使治療取得更好的效果。
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