有家長(zhǎng)在后臺(tái)留言說(shuō)，孩子學(xué)了幾個(gè)月跆拳道酣栈，感覺沒學(xué)到什么险胰。
確實(shí)，每次下課矿筝，父母從教練手中接過(guò)孩子起便，都會(huì)問(wèn)：“寶貝，今天教練教什么了?你學(xué)到了什么?”但孩子卻往往一問(wèn)三不知窖维，難道孩子真的一節(jié)課都在混日子榆综，什么也沒學(xué)到?
在父母的一般眼中，會(huì)唱一首歌铸史、會(huì)念一首兒歌鼻疮、學(xué)會(huì)了一首唐詩(shī)、認(rèn)識(shí)了幾個(gè)數(shù)字琳轿，這些是學(xué)習(xí)判沟。
其實(shí)，可能家長(zhǎng)眼中的學(xué)習(xí)只是文化教育的學(xué)習(xí)而已崭篡，而跆拳道卻是非常棒的素質(zhì)教育挪哄，練習(xí)的內(nèi)容和學(xué)校是完全不同的。
對(duì)于練了跆拳道的孩子來(lái)說(shuō)琉闪，一節(jié)課訓(xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迹炼，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)都是素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)塘偎。
禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)（向國(guó)旗疗涉、教練、同學(xué)吟秩、父母行禮）
快樂(lè)的游戲提高智力（熱身咱扣、素質(zhì)訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練涵防、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練）
集體的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提高情商（責(zé)任教育闹伪、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互溝通與動(dòng)作展示壮池、協(xié)作精神培養(yǎng)）都是符合少兒年齡發(fā)展特點(diǎn)的訓(xùn)練內(nèi)容偏瓤。
孩子在訓(xùn)練中的每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)環(huán)節(jié)都由教練精心設(shè)計(jì)椰憋，爭(zhēng)取讓孩子在每一分鐘都過(guò)得富有教育意義厅克。
概括地說(shuō)，孩子的訓(xùn)練我們可以相對(duì)劃分為3大類型：
1
是協(xié)調(diào)性訓(xùn)練橙依，提升孩子的神經(jīng)系統(tǒng)感統(tǒng)功能發(fā)育证舟；
２
是團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)硕旗，通過(guò)熱身、比賽女责、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)提高孩子的意志力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)漆枚；
３
是技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容，通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉孩子的體質(zhì)抵知，通過(guò)品勢(shì)來(lái)提高孩子的注意力和耐心等等墙基。
身體、心靈的鍛煉在跆拳道訓(xùn)練中一網(wǎng)打盡刷喜，在訓(xùn)練活動(dòng)中可以培養(yǎng)孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣残制。
對(duì)于4-6歲的孩子來(lái)說(shuō)，在跆拳道教育過(guò)程中養(yǎng)成良好的禮儀禮貌是這個(gè)階段孩子非常重要的核心任務(wù)吱肌，因?yàn)檫@對(duì)他提升社會(huì)社交能力痘拆、適應(yīng)未來(lái)學(xué)校的規(guī)范性學(xué)習(xí)都非常重要。
同時(shí)在這一年齡段的孩子氮墨，興趣其一纺蛆，能力其重，技術(shù)其中规揪。讓孩子保持對(duì)跆拳道的興趣桥氏，能夠堅(jiān)持下去是最終學(xué)到成績(jī)的重點(diǎn)。
一技之長(zhǎng)一定不是一朝一夕的事猛铅，而是從0到1? 在到 一千一萬(wàn)的過(guò)程字支。
行為規(guī)范教育
進(jìn)入訓(xùn)練館，教練們會(huì)教孩子遵守訓(xùn)練規(guī)則奸忽，通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練讓孩子逐漸適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活堕伪，這對(duì)很多幼兒升入小學(xué)前的適應(yīng)能力有很大的幫助。同時(shí)我們會(huì)耐心地引導(dǎo)幼兒認(rèn)真訓(xùn)練栗菜，教練們不僅親自做示范欠雌，引導(dǎo)孩子邊訓(xùn)練邊鞏固技術(shù)，讓孩子養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣疙筹。
責(zé)任教育
對(duì)于遲到富俄、犯錯(cuò)誤的孩子，教練會(huì)給予不同程度的懲罰而咆，懲罰的意義是讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任霍比，學(xué)會(huì)時(shí)間管理，所以長(zhǎng)期進(jìn)行訓(xùn)練的孩子暴备，責(zé)任心悠瞬、時(shí)間管理能力都要強(qiáng)于一般的孩子。
自我保護(hù)能力
運(yùn)動(dòng)本身就是一項(xiàng)具備安全保護(hù)能力的項(xiàng)目，根據(jù)韓國(guó)跆拳道大學(xué)的數(shù)據(jù)研究顯示：經(jīng)過(guò)3年以上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的幼兒浅妆，在骨密度玛痊、肌肉密度、反應(yīng)能力等方面有大幅度提升狂打，遇到突發(fā)狀況時(shí)能夠降低受傷的幾率，在受到惡意攻擊的時(shí)候混弥，受訓(xùn)練的孩子們也能夠靈活的躲避和奔跑趴乡。
運(yùn)動(dòng)能力
每周保持至少兩小時(shí)以上的訓(xùn)練，可以綜合發(fā)展孩子走蝗拿、跑晾捏、跳、平衡哀托、協(xié)調(diào)性等全方面的運(yùn)動(dòng)能力惦辛，鍛煉并提高孩子的逆商，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)仓手，讓孩子具備陽(yáng)光胖齐、積極的心態(tài)。
其實(shí)嗽冒，每次接孩子的時(shí)候家長(zhǎng)可以這樣問(wèn)呀伙，弄清孩子學(xué)了什么，能教教媽媽你們訓(xùn)練的內(nèi)容嗎?能把今天訓(xùn)練到內(nèi)容也教爸爸嗎?
孩子還小添坊，教練對(duì)于學(xué)員的教育或許他不能完整地用語(yǔ)言表述剿另，卻能用具體的動(dòng)作展示。最深刻的記憶都是親身經(jīng)歷的贬蛙。孩子對(duì)于已經(jīng)消化的動(dòng)作有很強(qiáng)的記憶能力雨女。
研究證明，身體鍛煉和參與跆拳道運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)非常多的益處阳准。促進(jìn)身體健康氛堕。身體鍛煉有助于培養(yǎng)強(qiáng)健的骨骼和肌肉、增添力量溺职、提升運(yùn)動(dòng)技能和改善運(yùn)動(dòng)能力岔擂。陶冶情操，保持健康心態(tài)浪耘。
在跆拳道運(yùn)動(dòng)中乱灵，身體的靈巧性帶給男孩驕傲和愉悅的體驗(yàn)，而父親和其他男性榜樣的陪同讓男孩感到了自己的獨(dú)一無(wú)二七冲。
參與跆拳道訓(xùn)練痛倚，尤其是那些團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓孩子體驗(yàn)到自己的價(jià)值澜躺、成功和被其他隊(duì)員的接受和認(rèn)同蝉稳，而且學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)失望抒蚜。
男孩可以學(xué)會(huì)如何完成團(tuán)隊(duì)工作以及如何與自己的同齡人或者成人正確打交道。
學(xué)習(xí)跆拳道的規(guī)則和過(guò)程有助于增強(qiáng)大腦記憶信息的能力耘戚。提高平衡和協(xié)調(diào)身體的能力嗡髓，提高時(shí)間觀念。跆拳道鍛煉有助于改善身體活動(dòng)的節(jié)奏和小腦的平衡能力收津。
在教練與家長(zhǎng)的觀察饿这，鼓勵(lì)與陪伴下，孩子們通常能學(xué)會(huì)開闊心境撞秋、表達(dá)自我和親密接觸长捧，變得樂(lè)觀開朗。
來(lái)自身體競(jìng)技方面的成就對(duì)于孩子整體的自我概念到底有多么重要呢吻贿？英國(guó)最近的一項(xiàng)研究就做了這方面的考察串结，有400名年齡在13～15歲的學(xué)生接受了有關(guān)運(yùn)動(dòng)成功和學(xué)業(yè)成功對(duì)他們重要性的調(diào)查。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)舅列，所有的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)業(yè)成功要比體育成功更重要肌割。但是，和女孩不同帐要，男孩子也認(rèn)為體育成功很重要声功。不知各位家長(zhǎng)怎么看？
爸爸媽媽們宠叼，千萬(wàn)別小看跆拳道這些細(xì)節(jié)的教育先巴，這些本領(lǐng)讓孩子從成人的庇佑中走出，成為一個(gè)可以自理自立的人冒冬，這些好的能力與習(xí)慣一旦形成伸蚯，將會(huì)對(duì)孩子終身的生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)简烤。
寶貝進(jìn)入道館以后剂邮，社交范圍比原來(lái)大了很多，他們逐漸從依戀一兩個(gè)固定的撫養(yǎng)人横侦，轉(zhuǎn)變成喜歡和師兄弟挥萌、隊(duì)友們一起做游戲。
