? ? ? ? 每年春夏學期，學校都會組織一次“我為課狂”的講課活動侍芝，以往我都是按部就班講的是語文課研铆，口語交際和習作指導就是一根刺，連碰都不敢碰州叠，不知從何下手棵红，又如何講一節(jié)公開課呢，當然這也是所有語文老師的硬傷咧栗。從去年開始聶校長每周三就帶領著三校的語文老師一單元一單元的教研三到六年級的作文逆甜，目的就是讓每個學生都會入格寫作。經(jīng)過半年的教研致板，指導交煞，實踐，作文公開課……一系列的活動斟或，我們終于眼前一亮素征，原來作文可以這么講，也并不是多難么萝挤。只要老師敢于去突破稚茅，去細心研究，學生就敢下筆去寫平斩，當然也就會寫了亚享。
? ? 所以我這次決定講第三單元的習作，寫發(fā)言稿绘面。
習作目標：
? 1欺税、明確根據(jù)不同場合，不同需要揭璃，發(fā)言稿的內(nèi)容和風格有所不同晚凿。
2、學習發(fā)言稿的主要因素瘦馍。明確發(fā)言稿的構(gòu)成因素（題目歼秽、稱呼、問候情组、正文燥筷、呼吁或者祝福、感謝等）
3院崇、感受精妙語言的魅力肆氓，學會語言表達的藝術(shù)。學會用簡短的語言展現(xiàn)魅力底瓣，做到語言精練谢揪，情真意切。
教學過程:
一、談話激趣拨扶，導入課題
? ? ? ? 同學們凳鬓，每到星期一舉行升旗儀式時，大隊委要安排一名少先隊員走上國旗臺進行國旗下的講話患民，如果是講話之前缩举，一般都會把講話內(nèi)容寫成文稿，那就是一種發(fā)言稿酒奶，今天我們來學習寫——發(fā)言稿。
二奶赔、明確發(fā)言要素
? ? ? 其實惋嚎，我們每個人在現(xiàn)實生活中都有需要表達自己意見的時候，在某些正式的場合下我們也都需要去表達站刑、去發(fā)言另伍。我們先來看生活中的兩個例子。
（開學典禮校長寄語绞旅、學生童話劇主角競選）
? ? ? ? 這兩篇文章都是正式場合下的發(fā)言摆尝，他們的發(fā)言之所以精彩是因為他們提前都做好充分的準備，撰寫的發(fā)言稿因悲。下面請同學們默讀兩篇發(fā)言稿堕汞，對比著看一下，他們都有哪些相同點晃琳？
誰來說一說讯检，這兩篇發(fā)言稿，都有哪些相同點卫旱？
? 生:他們都有題目 人灼。
還有呢？
都有“稱呼”顾翼，都有“問候”投放，有“感謝”
? ? ? ? 其實這兩篇發(fā)言稿在內(nèi)容上都表明了自己的觀點谜酒。（板書：表明觀點）那大家看组题，有題目淤年、有稱呼腿时、有問候顶伞、能表明自己的觀 點说莫，最后都有感謝蝶溶，這就是發(fā)言稿的主要因素储藐，那說到這里我就有一個疑問了砾隅，要想寫好一篇精彩的發(fā)言稿误阻，你覺得那部分最重要？
? ? （表明觀點）當然在表明觀點的時候語言要精練，情感要真實究反，還要有感染力和鼓動性寻定。表明觀點就是發(fā)言稿中最重要的一個部分，這個部分不僅要充分證明我們的觀點還要做到條理清晰精耐。
? ? 看完相同點狼速，我們來看一下這兩篇文章有什么不同的地方呢？
? ? ? 內(nèi)容不同（校長的發(fā)言有祝福語卦停，競選稿有自我介紹）是的向胡，不同的場合，不同的聽眾惊完，根據(jù)不同的需要僵芹，發(fā)言稿的內(nèi)容不一樣，所以小槐，寫發(fā)言稿之前拇派，還要分清場合、明確主題凿跳，確定內(nèi)容件豌。而這些不同點恰恰就是我們應該注意的地方。
三控嗜、寫精彩發(fā)言稿（如何寫好發(fā)言稿）
? ? ? ? 那了解明確了發(fā)言稿的主要因素茧彤，知道了發(fā)言稿要分清場合，明確目的疆栏，懂得了發(fā)言稿要做到語言精練棘街，表達得體，感情真摯承边，以及注意的地方遭殉。
接下來我們就開始動筆寫吧！班里面要進行班干部競選博助，你打算參加競選险污，競選之前你會怎樣寫一份發(fā)言稿呢？
在我們明確發(fā)言的目的之后富岳，要把發(fā)言的內(nèi)容認真地考慮清楚蛔糯。如競選類發(fā)言稿：
一、要講清楚為什么競選這個崗位窖式；
二蚁飒、是講清楚在擔任這個崗位時自己擁有的優(yōu)勢；
三萝喘、是講清楚競選成功后該怎樣為同學服務淮逻，即寫清楚自己的打算琼懊，具體的做法。
四爬早、學生展示環(huán)節(jié)
? ? 寫好發(fā)言稿并不是目的哼丈，目的是給孩子們一個舞臺，讓他們做一次真正的演講筛严，索性就趁熱打鐵吧醉旦！班會課上就早上寫的內(nèi)容做一次“班干部競選”活動，讓孩子真正的體驗一下演講桨啃，也正好改選一下班干部车胡。風水輪流轉(zhuǎn)，人人都過一把當官的癮照瘾。
? ? 最后匈棘，究竟花落誰家呢？大家都特別期待网杆，結(jié)果出來了羹饰，選上的同學很高興伊滋，當然落選的孩子很遺憾碳却，難免有些失落。其實我認為結(jié)果并不重要笑旺，重要的是孩子們在這個競選的過程當中收獲肯定是滿滿的昼浦，最起碼今天有勇氣站在講臺上面對全班同學演講，就已經(jīng)很了不起了筒主。不管是誰當選了关噪，都是為了我們整個班集體，也讓他們明白成長的過程并不是一帆風順的乌妙，總會經(jīng)歷一些困難與挫折使兔，同時學習也是一個競爭的過程，讓他們知道他們的對手有多強大藤韵，只要停下腳步虐沥，就會有人追上來。要的就是你爭我搶泽艘，你拼我搏欲险。努力吧！少年們匹涮！我們一起勇敢往前闖天试！
? ? ? 今天是“我為課狂”語文公開課的日子。
? ? ? 今天我們孩子學會了如何寫發(fā)言稿然低！
? ? ? 今天我們的班干部新官上任喜每！
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