? ? ? ?我這將近二十年的學(xué)生生涯遇到了很多老師岛请，也近距離看見過我學(xué)生時(shí)代里的那些老師是如何對(duì)待品行相對(duì)來說不好的學(xué)生的。當(dāng)我邁進(jìn)教師這個(gè)崗位警绩，成為一名班主任時(shí)崇败，我一直告誡自己：不要對(duì)任何孩子抱有偏見，他們都需要我去撈一把，他們也在等一個(gè)人在拯救他們后室。
? ? ? ?轉(zhuǎn)眼九月已經(jīng)過去了缩膝。我接手五一班已經(jīng)一個(gè)月了，我對(duì)這一個(gè)月自己的班主任工作沒有任何欣喜的感覺岸霹，只有疲憊和無盡的困擾疾层。我感覺自己已經(jīng)盡了自己最大努力了，但是為什么我還是管理不好這個(gè)班級(jí)松申？為什么問題學(xué)生此起彼伏云芦，層出不窮？我還能贸桶，還可以做些什么舅逸？我開始質(zhì)疑起了自己的職業(yè)選擇。
? ? ? ?九月份對(duì)小孟的家訪過后皇筛，班級(jí)里發(fā)生了一件事讓我記憶猶新琉历。我無意中發(fā)現(xiàn)小孟手里攥著精靈寶可夢(mèng)的卡片，我一愣水醋，因?yàn)檫@些卡片應(yīng)該是我學(xué)生時(shí)代流行的事物了旗笔，其次小孟居然對(duì)這部動(dòng)漫感興趣，我沒有細(xì)究拄踪，下意識(shí)地想要搶奪他的卡片蝇恶，學(xué)生打小報(bào)告說他帶了一沓。我怎么會(huì)允許小孟這樣“挑戰(zhàn)”我的權(quán)威惶桐？我喊來三個(gè)班長(zhǎng)撮弧，說：把他書包里的卡片都搜出來。班級(jí)同學(xué)都在興趣盎然地盯著看姚糊，時(shí)不時(shí)還有學(xué)生繼續(xù)揭發(fā)小孟：“早上看見在文件夾里的”贿衍，“肯定在他書包最里層”。大家似乎熱衷于圍觀這種情景救恨，但是小孟此刻是抿著嘴贸辈，漲紅了臉，死死拽住他書包的一角肠槽，好像在抗?fàn)幹裁辞嬗伲瑒?shì)必要守住他的這塊?“領(lǐng)土”。三位班長(zhǎng)用力把他的手掰開秸仙，拿出了書包揉燃。
? ? ? ?終于搜出來了。厚厚的一沓卡片讓小孟無所遁逃筋栋，在眾目睽睽之下，我讓三位班長(zhǎng)回了座位正驻，對(duì)小孟說：“以后每天早上交給我弊攘，放學(xué)后你再拿回去抢腐。”一天襟交、兩天迈倍、三天、四天捣域。他最終是放棄了這些卡片啼染，以至于這些卡片現(xiàn)在還在我的抽屜里。我隨即決定去他家進(jìn)行家訪焕梅，和他母親商量過決定每天由我告訴她語文作業(yè)迹鹅，再由她監(jiān)督孩子的作業(yè)。持續(xù)了一個(gè)禮拜贞言，國慶過來又是一塌糊涂的作業(yè)筆記斜棚。
? ? ? ?他的習(xí)慣性動(dòng)作就是伸出右手食指不停地搓著他的右邊臉頰，有時(shí)候是表示不安该窗，有時(shí)候是覺得害怕弟蚀，更多地我覺得是一種通過自身肢體接觸讓自己覺得安全的方式。我時(shí)常覺得手足無措酗失，孤立無援义钉。
? ? ? ?十月份很快就過去了，十一月份小孟又開始了他的“挑戰(zhàn)”之旅规肴。一次課間捶闸，幾個(gè)班委圍著我向我“控訴”，小孟同班級(jí)里幾個(gè)調(diào)皮鬼下課追逐打鬧奏纪，跑到了六年級(jí)樓層鉴嗤，懲戒沒有實(shí)用，我當(dāng)機(jī)立斷選擇讓他們幾個(gè)調(diào)皮鬼成立班級(jí)課間督察小組序调，確定小組長(zhǎng)醉锅，成員在每個(gè)課間輪流值崗，我定期檢查它們的督查情況：確定班級(jí)課間最文明的同學(xué)发绢。小孟這以后的課間情況才逐漸風(fēng)平浪靜硬耍。
? ? ? ?除了這些不完美的地方，小孟也讓我看到了一些美好之處边酒。英語老師（副班主任）反映說他的英語課堂情況好了很多经柴，語文課堂也能看見他積極舉手發(fā)言，參與課堂的身影墩朦，課代表作業(yè)情況記載本上也鮮有他的名字坯认。我從未放棄過他，我知道如果我放棄了，還有誰能堅(jiān)持下來呢牛哺？他還有一個(gè)剛滿一歲的妹妹陋气，父親在外打工，每年跟他相處的時(shí)間少之又少引润，母親也分身乏力巩趁，沒有辦法天天盯著。我經(jīng)常會(huì)與他的媽媽溝通淳附，及時(shí)反映他在校的課堂情況和作業(yè)情況议慰，他的媽媽也非常配合我。
? ? ? ?馬上就是學(xué)期末了奴曙，小孟這幾個(gè)月是不是有進(jìn)步了呢别凹？我有些期待，但也不害怕缆毁。有進(jìn)步我一定會(huì)表揚(yáng)番川，沒有進(jìn)步我也不急。孩子的發(fā)展是多方面的脊框，有些孩子就是學(xué)習(xí)好颁督、學(xué)得快，有些孩子也一定會(huì)找到屬于自己的歸宿浇雹。尤其是小孟這樣學(xué)習(xí)有些困難的孩子沉御，一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)顯得異常珍貴。
? ? ? ?起點(diǎn)一直在腳下昭灵，終點(diǎn)從來不是盡頭吠裆，也不是終結(jié)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)烂完。
