感受
1.短期目標(biāo)和長期目標(biāo)：我們做很多事情都是習(xí)慣用短期目標(biāo)酿炸，都想要立竿見影瘫絮，但是往往都事與愿違，治標(biāo)不治本填硕，從而傷害孩子麦萤。
2.我們要深度的認(rèn)識世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個孩子都是一個獨(dú)立的個體，所以對于孩子的教育一定要注意個體差異的事實频鉴。
新知
1.幫助孩子學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)栓辜，而不是經(jīng)常阻止孩子無意義的行為，我們要引導(dǎo)垛孔、幫助孩子找到更好的方法藕甩。
行動
1.遇到問題，要先控制好自己的情緒周荐，再找方法解決狭莱。
2.對于孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我們要引導(dǎo)孩子在實踐過程中自己去體驗并成長
3.根據(jù)孩子們的個體差異概作，采用不同的方法去解決腋妙。
