今天立冬，北京遇到大暴雪窃蹋，讓我今天在家渠退，沒有去工作室，然而并沒有影響我的主業(yè)——心理咨詢工作脐彩。早上開完晨會(huì)碎乃，和約好的初中生微信視頻，開展心理輔導(dǎo)工作惠奸。
孩子語(yǔ)文不好梅誓，不喜歡語(yǔ)文老師，說初二被語(yǔ)文老師當(dāng)眾罵過佛南，心里非常難過梗掰。其實(shí)在我眼里，這不是真相嗅回。真相是小時(shí)候孩子內(nèi)心中有印痕及穗，在我的NLP時(shí)間線催眠下，孩子回憶說出了5歲幼兒園中班的時(shí)候绵载，一次回家被爸爸嚴(yán)厲打罵埂陆，心里非常難過，當(dāng)時(shí)他也沒有向爸爸道歉娃豹，忍在心里10年[炸彈]焚虱，這份源頭事件的情緒幾乎就封存了孩子的生命能量——天賦！我用薩提亞技術(shù)讓孩子把心里的話向爸爸說了出來懂版，做了一個(gè)情緒清理鹃栽。下周日還得繼續(xù)清理孩子的印痕情緒。
反思：情緒積壓在身體里躯畴，孩子很難專注學(xué)習(xí)的民鼓，要么父母學(xué)習(xí)心理學(xué)薇芝、不斷修行提升自己的能量，才能做孩子的心理教練丰嘉。要么及時(shí)找專業(yè)的心理咨詢師處理恩掷。
感恩：孩子的媽媽開始學(xué)習(xí)家庭教育和心理學(xué)，父母成長(zhǎng)1%供嚎，孩子進(jìn)步99%黄娘。
