一夺克、主題
“與三年后的自己對(duì)話”——高中生涯規(guī)劃與交流
二、班級(jí)
高一（1）班
三忘衍、執(zhí)教老師
張?zhí)煨?/p>
四逾苫、時(shí)間
40分鐘
五卿城、目標(biāo)設(shè)計(jì)
- 從自身體驗(yàn)出發(fā)，體會(huì)高中學(xué)習(xí)生活與初中的區(qū)別铅搓，交流感想瑟押，共同探討適應(yīng)高中節(jié)奏的方法；
- 尋找自己真正熱愛的事物星掰，交流可能的職業(yè)發(fā)展多望，為自己將來的課程選擇提供指導(dǎo)。
- 為三年后高考結(jié)束的自己寫一封信氢烘，立下對(duì)自己高中三年的目標(biāo)和期望怀偷，總起高中生涯。
六播玖、班會(huì)流程
- 開題椎工，分發(fā)糖果，從剛剛結(jié)束的九月月考引入黎棠，學(xué)生交流反思晋渺；
- 結(jié)合學(xué)生在初中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，討論高中學(xué)習(xí)生活與初中的異同點(diǎn)（如：科目難度更高脓斩、上課氛圍更嚴(yán)謹(jǐn)木西、校園活動(dòng)更豐富等）
- 討論如何適應(yīng)高中生活，教師與學(xué)生分享自己的高中生涯體會(huì)随静，提供指導(dǎo)八千，學(xué)生認(rèn)真聆聽，并結(jié)合自己的實(shí)際情況做一個(gè)參考燎猛；
- 開展自由討論：自己熱愛的事物是什么恋捆？將來想從事什么工作？
- 挑選幾個(gè)學(xué)生的交流結(jié)果重绷，分析自己的興趣沸停、職業(yè)規(guī)劃與未來三年課程選擇的關(guān)系；
- 提出課程選擇的原則：從自己發(fā)展的角度出發(fā)昭卓，選擇與之相關(guān)的課程學(xué)習(xí)愤钾，在學(xué)習(xí)之余一定要發(fā)展自己的興趣愛好，多多參加社團(tuán)活動(dòng)候醒；
- 分發(fā)信紙和信封能颁，每位同學(xué)為未來三年后高考結(jié)束的自己寫封信，寫完后密封存放在班主任老師處倒淫，高考結(jié)束后歸還給每位同學(xué)伙菊，為自己的高中生涯定一個(gè)小目標(biāo)。
七、照片
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八镜硕、反思
- 本次主題班會(huì)課堂氣氛濃厚运翼，學(xué)生參與度較強(qiáng)，但紀(jì)律問題需要強(qiáng)調(diào)兴枯，如何平衡好學(xué)生討論熱烈程度與紀(jì)律仍需思考和調(diào)整南蹂；
- 主題班會(huì)的內(nèi)容針對(duì)每個(gè)同學(xué)的個(gè)性發(fā)展，獲得了學(xué)生的支持和共鳴念恍，但本次班會(huì)僅僅提供了大方向上的指導(dǎo)，如何跟進(jìn)每位學(xué)生的后續(xù)發(fā)展晚顷、以及如何將從本次班會(huì)中獲得的啟發(fā)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中峰伙，也是一個(gè)重要問題。
