? ? ? ?3.婉轉(zhuǎn)地開門見山伴鳖。大多數(shù)男生不喜歡班主任書說話轉(zhuǎn)彎抹角节值,轉(zhuǎn)角太多,他們聽著費力榜聂,但也不喜歡班主任直言不諱搞疗,太過直白聽著也難堪。怎么辦呢须肆?讓人左右為難呀匿乃。辦法還是有的,那就是婉轉(zhuǎn)地開門見山豌汇。
? ? ? 比如一學(xué)業(yè)領(lǐng)先的男生最近很喜歡與周邊的女生閑聊幢炸,聊得忘乎所以,聽課的專注度下降了很多拒贱,聽課效果也打了折扣宛徊,考試成績也不理想。如果再不提醒他收斂自己逻澳,只怕沉浸在男女生閑聊的愉悅之中闸天,忘記自己重任在身了。
? ? ? 于是我找到他斜做,開門見山地問道:請問初心還在不号枕?我這里所謂的“初心”是指他的中考目標(biāo)。這個目標(biāo)既是他自己定下的陨享,也是我通過對他的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及學(xué)習(xí)能力評估之后認(rèn)可的目標(biāo)葱淳,屬于師生之間的雙向奔赴。
? ? ? ?他堅定地回答我抛姑,初心不變赞厕!
? ? ? ?我繼續(xù)開門見山地說道,但我發(fā)現(xiàn)你最近上課專注度很差定硝,注意力都轉(zhuǎn)移到別處去了皿桑,這樣下去,你的初心不保蔬啡。
? ? ? ?男孩有些羞澀诲侮,說,最近有些心不在焉箱蟆,我馬上調(diào)整沟绪。
? ? ? ?我拍拍男孩的肩膀,仍然開門見山地說道空猜,如果你的實力與你追求的目標(biāo)不匹配绽慈,我也不會介意你心不在焉恨旱,但你的智力和能力確實可以讓你走到更高的平臺,看到更美的風(fēng)景坝疼,遇到更好的人搜贤!你若是栽在這“心不在焉”上,你就是一個大傻子钝凶,不值得我投資仪芒!
? ? ? ? 男孩秒懂我的意思,向我保證一定要認(rèn)真聽課耕陷,絕不會再“心不在焉”了桌硫。我笑笑,說啃炸,明白你的心理铆隘,我也青春過,心里那點小情愫還是懂的南用,只是能力越大膀钠,責(zé)任越大,你還有重任要完成裹虫,加油肿嘲!
? ? ? ?這是屬于頭腦聰明,心思很正筑公,能量很強的男孩雳窟,一點就通,一通就亮匣屡,我這婉轉(zhuǎn)的開門見山效果就非常明顯封救。
? ? ? ?還有一些男孩,領(lǐng)悟能力很一般捣作,開門見山倒是很容易明白誉结,婉轉(zhuǎn)就很難搞清楚了。我這里的婉轉(zhuǎn)就是指不對學(xué)生的人品做判斷券躁,不總是否定他惩坑,但要明確地告訴他哪里錯了,為什么錯了也拜,怎么改正以舒。
? ? ? ?有一次,我組織孩子們給一個實習(xí)老師開歡送會慢哈,結(jié)果某男生就在下面嘀咕蔓钟,開追悼會。旁邊的男生特別氣憤岸军,向我投訴奋刽,說這個男生的說法嚴(yán)重傷害了實習(xí)老師和同學(xué)們的感情。旁邊的男生馬上為自己辯解艰赞,我說得很小聲佣谐,實習(xí)老師沒聽到。
? ? ? ?這個男生就屬于情商比較低方妖,說話不經(jīng)大腦的傻孩子狭魂。如果不開門見山點醒他,他都不知道自己錯哪兒了党觅。
? ? ? ?于是我嚴(yán)肅地開門見山雌澄,不管聲音大小,是否產(chǎn)生負(fù)面影響杯瞻,你在這個場合說這句話镐牺,都是錯誤的!首先魁莉,這是一個歡送會睬涧,你說的那句話與這個場合不符合!其次旗唁,實習(xí)老師無償為班級付出兩個多月的時間和精力畦浓,對我們有恩,你說這句話的意思與這個場景不相符检疫!最后讶请,即便是對著陌生人,在這種依依惜別的場合屎媳,也不應(yīng)該說出這句話夺溢!你這句話從感情上來說,確實很傷人烛谊!
? ? ? ?說實話企垦,我第一時間聽到有男生在歡送會上說出這樣的話,我心里還是蠻生氣的晒来,但我克制了我的情緒钞诡,心平氣和地開門見山指出了男生說話的不當(dāng)之處。當(dāng)然我最后也婉轉(zhuǎn)地說了一句湃崩,若是你在外面說這樣的話荧降,估摸著人家都揍你一頓了。言下之意就是攒读,我其實也是想揍他的朵诫,之所以忍住沒揍他,是因為我不僅是他的班主任薄扁,更是一個用心做教育的教育者剪返。
? ? ? ?4.請求學(xué)生幫助勝過命令废累。為什么我不喜歡命令男學(xué)生去做某事呢?因為是人都不喜歡被命令和控制脱盲,尤其是青春期的男生邑滨,更不喜歡被別人呼來喝去。但是钱反,學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)掖看,不被班主任安排怎么可能呢?班主任當(dāng)然需要安排學(xué)生做這做那面哥,學(xué)生被安排之后哎壳,也不好推辭,但我們可以用一種男生特別喜歡的方式與他們交往尚卫,讓男生心甘情愿做事情归榕,做得皆大歡喜,豈不更好吱涉。
? ? ? ?比如掃地蹲坷,這原本是學(xué)生自己的任務(wù),但有個別男生的主動性就是很差邑飒,需要他人反復(fù)督促才會懶洋洋動手循签。我一般不會這樣說,你自己的事情自己做疙咸!你還不趕緊去完成你的任務(wù)县匠!我一般是這樣說:來吧,我們大家都來掃地撒轮,某某乞旦,你幫我去拿掃帚,某某,你幫我去拿鏟子,某某涤妒,你來幫我把這里的垃圾給處理掉斟览。其實任務(wù)都是這些男孩的粪滤,只是他們很被動,不知道自己該怎么做。我跳出去做個指揮者,并且要求這些男孩幫助我焰络。他們一下子就找到了自己的任務(wù),并且還是幫老師的忙符喝,心里很有成就感闪彼,手頭的活很快就干完了。當(dāng)然协饲,我在請求男生幫我的同時畏腕,也會指導(dǎo)組長如何給自己的組員安排任務(wù)缴川,培養(yǎng)組長的領(lǐng)導(dǎo)力。
? ? ? ?還比如寫作業(yè)這個事描馅,完全就是學(xué)生自個兒的事把夸,愛寫不寫,跟我老師有什么關(guān)系流昏。從情緒表達(dá)來講扎即,學(xué)生不寫作業(yè)確實沒老師的事吞获,但若從教育良心來講况凉,與老師關(guān)聯(lián)甚大。在寫作業(yè)這個事上各拷,男生比女生更容易逃避刁绒。
? ? ? ?我所執(zhí)教的學(xué)科作業(yè),很少有男生逃避烤黍,即便完成質(zhì)量不高知市,數(shù)量都能得到保證。我從來沒有威脅過男生:你若不寫作業(yè)速蕊,我留你寫到天明嫂丙!你若沒寫作業(yè),中午飯就別吃了规哲!你若沒寫作業(yè)跟啤,明天你就在家里反省唉锌!
? ? ? ?我只是經(jīng)常對男生說隅肥,你若不寫作業(yè),教學(xué)處檢查我的教學(xué)工作袄简,就過不了關(guān)腥放,會被定性為教學(xué)事故。所以绿语,請你們幫助我在教學(xué)處那里順利過關(guān)秃症。當(dāng)然,大多數(shù)男生寫作業(yè)都是為了提高自己的學(xué)習(xí)效果吕粹,是屬于自己內(nèi)在的需求伍纫,但他們聽著我請他們幫忙的話很舒服,在保證自己學(xué)業(yè)成績提升的情況下昂芜,又幫了老師的忙莹规,何樂而不為呢?還有小部分男生寫作業(yè)純粹就是為了表演泌神,為了逃避懲罰良漱,在他們的認(rèn)知水平還沒提高到“寫作業(yè)是自己的事”時舞虱,由老師請求他們幫忙,一定好過強迫他們?nèi)懖幌雽懙淖鳂I(yè)母市。
? ? ? ?還比如學(xué)校舉行合唱比賽矾兜,這個項目不是男生的菜,他們往往不愿意配合患久,會把文娛委員氣得半死椅寺。這個時候,我會告訴所有男生蒋失,我知道你們好煩返帕,每次唱的都是很幼稚的歌,唱起來很尷尬篙挽。男生聽我這么一說荆萤,就有一種被理解的感覺,立即附和我道铣卡,就是链韭,好幼稚,不喜歡煮落,唱不好敞峭,好尷尬。我就笑著說蝉仇,你們就權(quán)當(dāng)幫我好了旋讹,我需要這個比賽結(jié)果啊。我欠你們這個人情量淌,我會用另外一種方式還你們的骗村。我好面子,好勝心也很重呀枢,比賽結(jié)果太難看了胚股,我怎么見人嘛?
? ? ? ?男生們盡管不喜歡唱裙秋,但為了幫我琅拌,他們也得硬著頭皮唱。為了成全我的面子摘刑,拿到好看的比賽結(jié)果进宝,他們還得非常認(rèn)真地練習(xí)。其實我哪里需要什么好看的結(jié)果枷恕,我不過就是想孩子們都能參與集體活動党晋,讓他們在集體活動中獲得一些成長,僅此而已。只要我的目的達(dá)到了未玻,我換一種說話方式有何不可呢灾而?
(未完待續(xù))