經(jīng)過一段時(shí)間的模擬練習(xí)校读,相信大家一定被烤的“外嫩里焦”了胜卤,表面看起來很好,實(shí)際上大腦已經(jīng)當(dāng)機(jī)了综膀。不過我還是要恭喜你澳迫,你已經(jīng)成功的度過了備考PMP?的第二個(gè)階段,接下來就應(yīng)該進(jìn)入第三個(gè)階段了剧劝,總結(jié)規(guī)律橄登,查漏補(bǔ)缺了。否則担平,做更多的題目除了讓你更加焦慮之外不會(huì)有太多的幫助了示绊。
下面是通過做題總結(jié)的PMP?考試情景分析題的一些基本套路和變化,給正在奮戰(zhàn)的你加油暂论。
注:隨著時(shí)間的發(fā)展面褐,所總結(jié)的套路已經(jīng)超過了36個(gè)。
一取胎、 項(xiàng)目進(jìn)展遇到“巨大”困難
1展哭、遇到“巨大”障礙(技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)闻蛀、資源等方面)匪傍,答案中找“替代方案”或“解決方案”
2、注意和一般變更問題區(qū)分觉痛,題目中往往會(huì)暗示你要給出解決方案役衡,往往不要提供具體的解決方案,而是要說正確的廢話“尋找/提供替代方案”薪棒。
二手蝎、 項(xiàng)目要不要開始榕莺,要不要繼續(xù)問題
1、看項(xiàng)目要不要開始棵介、要不要繼續(xù)就選“商業(yè)論證”
2钉鸯、商業(yè)論證決定了項(xiàng)目是否值得做
三、 項(xiàng)目章程相關(guān)的問題
1邮辽、當(dāng)題干中出現(xiàn)或強(qiáng)調(diào)“一個(gè)新項(xiàng)目”或“新任項(xiàng)目經(jīng)理”或“高層級(jí)需求”或“項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力唠雕、責(zé)任”或“高層級(jí)風(fēng)險(xiǎn)”等。
2吨述、項(xiàng)目章程中什么都有:范圍岩睁、進(jìn)度、成本揣云、質(zhì)量笙僚、風(fēng)險(xiǎn)、相關(guān)方……灵再,但注意都是“高層級(jí)的”或“概要的”
3、注意項(xiàng)目結(jié)束時(shí)亿笤,由誰批準(zhǔn)項(xiàng)目結(jié)束也是在項(xiàng)目章程中規(guī)定翎迁。
4、章程是項(xiàng)目和發(fā)起人以及發(fā)起組織之間共同承認(rèn)的接口文件净薛,是指導(dǎo)項(xiàng)目該如何執(zhí)行的綱領(lǐng)性文件汪榔。
四、 變更請(qǐng)求批準(zhǔn)前
1肃拜、影響變更
最好的變更就是沒有變更痴腌,此時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該通過初步分析,口頭影響提交變更請(qǐng)求的人燃领,這通常是對(duì)重要相關(guān)方提出變更請(qǐng)求時(shí)采取的策略士聪,例如建議重新開始一個(gè)項(xiàng)目,而不是變更當(dāng)前的項(xiàng)目猛蔽。注意這種變更往往影響重大剥悟,或者影響較廣,變更得不償失曼库。
2区岗、提交變更
提交變更請(qǐng)求包含的內(nèi)容比較多,狹義的理解是提交變更請(qǐng)求單毁枯,相當(dāng)于書面記錄變更。廣義的理解可以認(rèn)為包括提交請(qǐng)求單瓤檐、分析影響、CCB批準(zhǔn)等后續(xù)步驟教藻。
3距帅、分析變更的影響
對(duì)正式提交的變更請(qǐng)求進(jìn)行影響分析,以便確認(rèn)定后續(xù)采取什么樣的應(yīng)對(duì)方案括堤。如果提交變更和分析影響同時(shí)出現(xiàn)碌秸,選擇“提交變更請(qǐng)求”。
4、制定解決方案
5轧抗、提交CCB批準(zhǔn)
其中前三條考的比較多
五恩敌、 變更請(qǐng)求批準(zhǔn)之后
變更批準(zhǔn)后要做三件事:
1、更新變更日志
2灯蝴、更新項(xiàng)目管理計(jì)劃恢口。
3、通知有關(guān)的相關(guān)方穷躁;
4耕肩、實(shí)施批準(zhǔn)過的變更
5、確認(rèn)或驗(yàn)證已批準(zhǔn)變更的實(shí)施情況问潭。
其中前三條考的比較多猿诸,注意這幾條的順序。
六狡忙、 變更類題目永遠(yuǎn)不選的選項(xiàng)
對(duì)于變更類題目梳虽,常見的不能選的選項(xiàng)包括:
1、拒絕變更灾茁,一般是給個(gè)看似合理的理由然后說不能變更
2怖辆、忽略變更,就是繼續(xù)執(zhí)行當(dāng)前的計(jì)劃删顶,對(duì)變更漠視不理
3竖螃、拖延變更,強(qiáng)調(diào)下次開會(huì)時(shí)再討論逗余,或者說下一階段再處理等等特咆。
4、直接變更,不做分析和判斷直接實(shí)施變更腻格,除非按照整體變更流程已經(jīng)到了這一步画拾, 否則一般不是正確選項(xiàng),但這種概率很低菜职。
5青抛、直接更新計(jì)劃,按變更請(qǐng)求直接修改計(jì)劃酬核,除非按照整體變更流程已經(jīng)到了這一步蜜另,否則一般不是正確選項(xiàng)。
七嫡意、 需求举瑰、范圍出問題
1、需求蔬螟、范圍問題此迅,如發(fā)現(xiàn)遺漏、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤旧巾、不符合客戶要求耸序、不符合計(jì)劃要求、 客戶提出新要求等鲁猩,都是范圍變更問題佑吝,答案中找符合變更的 4 個(gè)答案之一。
2绳匀、對(duì)于范圍變更問題,問參考什么文件炸客,范圍管理計(jì)劃和變更管理計(jì)劃同時(shí)出現(xiàn)時(shí)疾棵,選“變更管理計(jì)劃”。
因?yàn)椋?/p>
范圍管理計(jì)劃中會(huì)涉及對(duì)范圍變更的監(jiān)控痹仙,但不會(huì)涉及其他變更的監(jiān)控是尔。
變更管理計(jì)劃就是明確如何對(duì)變更進(jìn)行監(jiān)控的文件。
八开仰、 掙值計(jì)算類問題
這類題目也是有安全可靠的套路的拟枚,套路就是:
1、先寫出已知變量众弓,即PV恩溅、EV、AC谓娃、BAC脚乡、CPI、SPI等滨达;
2奶稠、再套兩個(gè)或一個(gè)公式俯艰。再詳細(xì)的內(nèi)容,自己體會(huì)吧锌订。
3竹握、TCPI公式巧記:CPI = EV/AC,TCPI比CPI多了一個(gè)“T”辆飘,對(duì)應(yīng)的公式是:
TCPI = (BAC - EV)/(BAC-AC)啦辐,即分子分母多了一個(gè)“BAC -”
4、如果讓你計(jì)算項(xiàng)目還需要多少天完工劈猪,可以把BAC換算成天數(shù)昧甘,計(jì)算出SPI,用BAC/SPI就可以計(jì)算出還需要多少天,這是一個(gè)簡便的方法战得。
九充边、 沖突管理策略問題
1、先判斷題干中描述的情況是是希望正面解決還是負(fù)面解決常侦。
2浇冰、如果是正面,答案選:合作/解決問題聋亡。題目沒有暗示任何正面負(fù)面含義肘习,只問沖突如何解決,按正面選坡倔,即“面對(duì)/解決”漂佩,如果沒有則選擇解決程度最高的策略。
3罪塔、題目中暗示了不用正面解決投蝉,比如出現(xiàn):立即、降低緊張氣氛征堪、部分滿意等關(guān)鍵詞瘩缆,則按照相關(guān)的沖突處理策略的特征選。
4佃蚜、沖突發(fā)生庸娱,題目問如何預(yù)防,選擇: 1)基本規(guī)則 2)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
注意:團(tuán)隊(duì)沖突往往限定在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理上谐算,而相關(guān)方管理的范圍要更大熟尉。
十、 團(tuán)隊(duì)組建與建設(shè)類問題
1洲脂、組建時(shí)資源獲取問題臣樱,看到職能經(jīng)理一般選“談判/協(xié)商”
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)類問題往往出現(xiàn)“技能/能力不足”,一般選擇“培訓(xùn)”
3雇毫、塔克曼階梯理論玄捕,規(guī)范階段和成熟階段比較難區(qū)分,看到“開始……”一般選擇“規(guī)范階段”棚放,看到“已經(jīng)……”一般選“成熟階段”枚粘。
十一、 項(xiàng)目成員職責(zé)問題
1飘蚯、團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)不清馍迄,不知道該做什么工作,查看RAM或RACI
2局骤、RACI對(duì)于內(nèi)部和外部團(tuán)隊(duì)(例如外包)成員責(zé)任分工最有幫助
3攀圈、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)記錄在項(xiàng)目章程中,而不是責(zé)任分配矩陣中峦甩,RAM是項(xiàng)目經(jīng)理給團(tuán)隊(duì)成員分配工作用的赘来。
十二、 有問題要面對(duì)
1凯傲、團(tuán)隊(duì)成員問題:績效差犬辰、士氣差、有沖突(對(duì)立冰单、不聽話幌缝、不服從)等。
2诫欠、相關(guān)方問題:意見不一致涵卵、不配合、不支持荒叼、反對(duì)轿偎、阻礙。
3甩挫、此類問題項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該直接面對(duì)當(dāng)事人,基本處理套路:了解情況或原因椿每、影響他們伊者、說服他們。常見的選項(xiàng)有:“與當(dāng)事人會(huì)面间护、開會(huì)亦渗、了解原因”等,千萬不要選“報(bào)告發(fā)起人汁尺、找領(lǐng)導(dǎo)反映情況法精、或找其他團(tuán)隊(duì)成員”等。
十三、 質(zhì)量情景題
1搂蜓、首先區(qū)分是質(zhì)量的那一個(gè)過程狼荞,然后再判斷答案。
2帮碰、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的問題相味,一般是質(zhì)量規(guī)劃沒做好。
3殉挽、控制質(zhì)量的對(duì)象是可交付成果丰涉, PMP考試中出現(xiàn)頻率很高。
4斯碌、管理質(zhì)量的對(duì)象是過程一死、方針、程序傻唾、方法等投慈。PMP考試中,考管理質(zhì)量(或質(zhì)量保證)更多出現(xiàn)的關(guān)鍵詞是“確辈叻停”逛裤。“質(zhì)量審計(jì)”是考試重點(diǎn)猴抹〈澹“(非)增值活動(dòng)”也是關(guān)鍵詞
5、當(dāng)客戶或發(fā)起人對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量擔(dān)心蟀给、不放心時(shí)蝙砌,正確答案只能是質(zhì)量管理計(jì)劃。
十四跋理、 溝通問題
根據(jù)溝通模型往往是指信息流轉(zhuǎn)是否暢通择克,例如報(bào)告沒有收到、會(huì)議開不好前普、文化障礙肚邢、地域障礙導(dǎo)致信息的分發(fā)、存儲(chǔ)拭卿、收集等出現(xiàn)問題骡湖。
溝通問題是 PMP 考試中很常見的情景題,有 3 個(gè)正確答案可以選:
1峻厚、溝通管理計(jì)劃响蕴;
2、溝通規(guī)劃惠桃;
3浦夷、溝通需求分析辖试。
(題目中只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正確答案的,不存在先后問題)
3劈狐、溝通需求分析罐孝。
(題目中只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正確答案的,不存在先后問題)
十五懈息、 風(fēng)險(xiǎn)的情景題
1肾档、先判斷風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別了,還是風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生了辫继;
2怒见、若是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,按風(fēng)險(xiǎn)管理程序走姑宽,即識(shí)別遣耍、定性、定量炮车、規(guī)劃應(yīng)對(duì)舵变、實(shí)施和監(jiān)督。
3瘦穆、若是風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生(嚴(yán)格講是風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生了)纪隙,則應(yīng)采取應(yīng)急措施或權(quán)變措施,最后選提交變更請(qǐng)求(如果選項(xiàng)中有提交變更的話)扛或。
4绵咱、風(fēng)險(xiǎn)類題目中有一個(gè)大概率選項(xiàng),就是“更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)”熙兔,無論是新識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)還是風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)發(fā)生了改變悲伶,都需要首先更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)。
5住涉、絕對(duì)不要選“更新或記錄在風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃”麸锉,因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃中沒有風(fēng)險(xiǎn)的具體內(nèi)容,屬于程序性計(jì)劃舆声。
十六花沉、 兩難選擇先EMV再?zèng)Q策
兩個(gè)方案各有利弊,或者兩種選擇各有千秋媳握;
1碱屁、應(yīng)先使用EMV技術(shù),同時(shí)考慮收益和損失毙芜,量化不同選擇的預(yù)期貨幣值忽媒。
2争拐、根據(jù)計(jì)算結(jié)果再做選擇腋粥。
3晦雨、選項(xiàng)中一般會(huì)出現(xiàn)EMV、或量化(計(jì)算)收益損失的選項(xiàng)隘冲。
十七闹瞧、 與供應(yīng)商有爭議
當(dāng)和供應(yīng)上發(fā)生爭議時(shí):
1、按照合同條款辦理展辞,如果沒有看2
2奥邮、談判或協(xié)商,如果協(xié)商沒有結(jié)果看3
3罗珍、替代爭議解決方案ADR洽腺,如果沒有看4
4、調(diào)解或仲裁覆旱,如果沒有看5蘸朋;
5、訴訟
以上工具的使用有順序扣唱,注意仲裁和訴訟是互斥的藕坯。
與供應(yīng)商或客戶唯一雙方共同承認(rèn)的文件是合同;唯一不撕破臉的打交道方式是談判噪沙。
十八炼彪、 相關(guān)方問題
相關(guān)方管理,通常是人的情緒問題正歼,例如期望辐马、滿意不滿意,抱怨朋腋,影響項(xiàng)目成功或驗(yàn)收了之類齐疙。相關(guān)方問題也是 PMP 考試中很常見的情景題,有 4 個(gè)正確答案可以選:
1旭咽、相關(guān)方參與計(jì)劃贞奋;
2、管理相關(guān)方參與穷绵;
3轿塔、讓相關(guān)方盡早參與;
4仲墨、識(shí)別相關(guān)方勾缭。
題目中只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正確答案的,不存在先后問題目养。
十九俩由、 相關(guān)方意見不一致或有沖突
最常見的正確選項(xiàng)是
1、采用引導(dǎo)技術(shù)達(dá)成一致意見癌蚁;
2幻梯、與有關(guān)的相關(guān)方開會(huì)兜畸,統(tǒng)一意見。
二十碘梢、 新相關(guān)方出現(xiàn)
1咬摇、先要更新相關(guān)方登記冊(cè)
2、不要選則解決新相關(guān)方問題的選項(xiàng)
二十一煞躬、 相關(guān)方分析那個(gè)N的計(jì)算
規(guī)律基本分三大類
1肛鹏、題目中提到“項(xiàng)目有……相關(guān)方成員”,此時(shí)不需要單獨(dú)計(jì)算項(xiàng)目經(jīng)理
2恩沛、題目中提到“項(xiàng)目經(jīng)理計(jì)算在扰,項(xiàng)目經(jīng)理有”,也就是項(xiàng)目經(jīng)理做主語進(jìn)行識(shí)別團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量的雷客,則需要把項(xiàng)目經(jīng)理單獨(dú)計(jì)入健田。
3、明確提到“除了項(xiàng)目經(jīng)理佛纫,包括項(xiàng)目經(jīng)理”等關(guān)鍵詞的妓局,按照題意比較容易判斷是否需要計(jì)入項(xiàng)目經(jīng)理。
注意:關(guān)鍵看主語是什么呈宇。
二十二好爬、 收尾該做的事
此類題目的關(guān)鍵是判斷項(xiàng)目是否進(jìn)入收尾過程了,如果是則只需要考慮收尾過程該干的事就行了甥啄,否則就要按照?qǐng)?zhí)行和監(jiān)控過程來處理存炮。判斷的基本方法是:
1、仔細(xì)體會(huì)題干信息蜈漓,看項(xiàng)目是否被發(fā)起人或客戶驗(yàn)收了穆桂,一旦驗(yàn)收了就收尾,不管客戶如何折騰和抱怨你只管收尾就行了融虽。
2享完、有人告訴你該收尾了,有這種權(quán)力的人是:發(fā)起人有额,如果沒有提發(fā)起人具有同等權(quán)力的人或組織是:CEO總經(jīng)理般又、管理層(management)、PMO巍佑、項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì)茴迁、項(xiàng)目集經(jīng)理。
3萤衰、客觀條件造成的收尾:資金用完了堕义,也不用掙扎了準(zhǔn)備收尾就可以了。
4脆栋、收尾時(shí)“文件分析”強(qiáng)調(diào)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和分享知識(shí)”倦卖。
5昔馋、行政收尾工作不是為了“當(dāng)前”項(xiàng)目的成功,是為了“未來”項(xiàng)目的成功糖耸。
二十三、 階段結(jié)束與階段開始問題
這類題目重點(diǎn)是前一個(gè)項(xiàng)目丘薛,不要考慮后一個(gè)項(xiàng)目嘉竟。答案一般是前一個(gè)階段的收尾工作。因?yàn)殡A段收尾要做的工作等同于項(xiàng)目收尾工作的內(nèi)容洋侨,雖然收尾會(huì)議和下一個(gè)階段的啟動(dòng)會(huì)議可以在一起開舍扰,但這是兩碼事。
二十四希坚、 題目中的具體問題边苹,不改變程序型計(jì)劃
1、如風(fēng)險(xiǎn)裁僧、進(jìn)度个束、成本、質(zhì)量聊疲、采購等具體問題茬底,不改變程序型計(jì)劃。因此获洲,選項(xiàng)中出現(xiàn):更新范圍管理計(jì)劃阱表、更新進(jìn)度管理計(jì)劃、更新成本管理計(jì)劃贡珊、更新質(zhì)量管理計(jì)劃最爬、 更新風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃、更新采購管理計(jì)劃门岔,不要選爱致。
2、另外強(qiáng)調(diào)寒随,程序性計(jì)劃中不包括具體問題的應(yīng)對(duì)策略蒜鸡,主要出現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)問題上, 若某具體風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生牢裳,不能從風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃中找該風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)策略逢防,具體應(yīng)對(duì)策略在風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)或風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告中。
二十五蒲讯、 題目中問“下一步做什么應(yīng)參考什么文件忘朝?”
要在選項(xiàng)中找程序性計(jì)劃
1、例如判帮,實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施后局嘁,項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行下一步工作溉箕,應(yīng)該參考什么計(jì)劃?答案是風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃悦昵。
2肴茄、又如,變更請(qǐng)求提出后但指,項(xiàng)目經(jīng)理要推進(jìn)工作寡痰,應(yīng)參考什么計(jì)劃?答案是變更管理計(jì)劃棋凳。
3拦坠、再如,項(xiàng)目經(jīng)理決定外包剩岳,要進(jìn)行下一步工作贞滨,應(yīng)參考什么計(jì)劃?答案是采購管理計(jì)劃拍棕。
以此類推晓铆。
二十六、 選輸入輸出還是選工具要分清
1绰播、題目問題中說“使用什么來……(技術(shù))尤蒿?”,一般問的是工具幅垮,在選項(xiàng)中找工具
2腰池、題目問題中說“……要依據(jù)(提供)什么?”忙芒,一般問的是輸入示弓,在選項(xiàng)中找輸入
二十七、 求助發(fā)起人之前要三思
1呵萨、項(xiàng)目出現(xiàn)問題奏属,答案中出現(xiàn)“匯報(bào)發(fā)起人”、“聯(lián)系發(fā)起人”潮峦,幾乎不選囱皿。
2、具體問題(尤其是質(zhì)量忱嘹、風(fēng)險(xiǎn)嘱腥、進(jìn)度、沖突拘悦、資源問題)齿兔,不要麻煩發(fā)起人。
3、沒有解決方案時(shí)分苇,不要匯報(bào)發(fā)起人添诉。
二十八、 項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)
目前PMP考試中医寿,出現(xiàn)“啟動(dòng)大會(huì)”關(guān)鍵詞的題目也有比較多栏赴,在考試中凡是遇到“啟動(dòng)大會(huì)”一定注意看英文是“Kick-off Meeting”還是“Initiating Meeting”。對(duì)于kick-off meeting常見的考點(diǎn)有:
1靖秩、何時(shí)召開:計(jì)劃批準(zhǔn)之后须眷,執(zhí)行之前,對(duì)于大項(xiàng)目屬于執(zhí)行過程組盆偿,對(duì)于小型項(xiàng)目屬于規(guī)劃過程組;
2准浴、大會(huì)作用:首要作用是介紹項(xiàng)目啟動(dòng)的背景和目的事扭,其次獲得團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目的承諾,以及闡明每個(gè)相關(guān)方的角色和職責(zé)乐横。
3求橄、啟動(dòng)大會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)階段來說,屬于形成階段葡公。
二十九罐农、 積極主動(dòng)和萬能公式能救命
1、項(xiàng)目經(jīng)理不能等催什、不能輕易求助和匯報(bào)給發(fā)起人涵亏,要主動(dòng)采取措施;采取措施的策略可以參考萬能公式酿愧。
2搓谆、出了問題不要馬上采取措施慈俯,應(yīng)該:確認(rèn)事實(shí)(調(diào)查研究)、分析影響宠默、制定計(jì)劃和方案、實(shí)施方案灵巧、監(jiān)控(確認(rèn))實(shí)施的效果搀矫。
題目跟任何明顯的知識(shí)點(diǎn)都扯不上關(guān)系,看起來需要憑工作經(jīng)驗(yàn)才能解決問題時(shí)刻肄,不妨用一下這兩個(gè)救命的原則瓤球。
三十、 不要對(duì)其他項(xiàng)目經(jīng)理指手畫腳
這類題目基本的情景是你的項(xiàng)目和其他項(xiàng)目產(chǎn)生了沖突(主要是資源方面的沖突)
1敏弃、千萬不能選的選項(xiàng)是:要求其他項(xiàng)目經(jīng)理按照你的意思做冰垄,例如:把人讓給你用,讓他調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃,讓資源加班趕工等等虹茶。
2逝薪、與職能經(jīng)理打交道只能談判協(xié)商或影響、不能命令和指使蝴罪。
可能的選項(xiàng)是董济,通過發(fā)起人協(xié)調(diào);自己做出應(yīng)對(duì)計(jì)劃
三十一要门、 發(fā)起人對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃虏肾、執(zhí)行和監(jiān)控指手畫腳
發(fā)起人或其他大人物對(duì)項(xiàng)目管理指手畫腳,例如:不給你項(xiàng)目章程欢搜、不讓你做WBS就開始項(xiàng)目封豪、讓你忽略重大風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)項(xiàng)目、讓你忽視質(zhì)量問題等等炒瘟。此時(shí)吹埠,你要堅(jiān)持原則,這個(gè)原則就是PMBOK的知識(shí)體系中關(guān)于項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐疮装。
三十二缘琅、 發(fā)起人、客戶廓推、用戶利益沖突
從相關(guān)方管理的角度刷袍,當(dāng)二者發(fā)生利益沖突時(shí),通常遵循以下原則:
1樊展、非項(xiàng)目生(啟動(dòng))死(中止)呻纹,利益沖突時(shí)以有利于客戶和最終用戶為原則。
2专缠、客戶和用戶產(chǎn)生利益沖突居暖,采取有利于最終用戶的原則
3、事關(guān)項(xiàng)目生死藤肢,發(fā)起人決定原則太闺,客戶也有中止項(xiàng)目的權(quán)力
三十三、 與排序相關(guān)的各種工具與技術(shù)
1嘁圈、風(fēng)險(xiǎn)定性分析省骂,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)暴露值排列風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)
2、帕累托最住,80/20法則钞澳,抓重點(diǎn),找優(yōu)先處理的問題
3涨缚、名義組技術(shù)轧粟,對(duì)頭腦風(fēng)暴的結(jié)果進(jìn)行排序,以便找出更好的方案
4、優(yōu)先矩陣兰吟,多個(gè)方案通惫、多重標(biāo)準(zhǔn)、排序
三十四混蔼、 強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)方法(或統(tǒng)計(jì)分析)的 4 個(gè)工具
1履腋、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是指設(shè)計(jì)一系列書面問題,向眾多受訪者快速收集信息惭嚣。問卷調(diào)查方法非常適用于以下情況:受眾多樣化遵湖,需要快速完成調(diào)查,受訪者地理位置分散晚吞,并且適合開展統(tǒng)計(jì)分析延旧。
2、參數(shù)估算
參數(shù)估算是一種基于歷史數(shù)據(jù)和項(xiàng)目參數(shù)槽地,使用某種算法來計(jì)算成本或持續(xù)時(shí)間的估算技術(shù)迁沫。參數(shù)估算是指利用歷史數(shù)據(jù)之間的統(tǒng)計(jì)關(guān)系和其他變量(如建筑施工中的平方英尺),來估算者如成本闷盔、預(yù)算和持續(xù)時(shí)間等活動(dòng)參數(shù)弯洗。
3旅急、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)是一種統(tǒng)計(jì)方法逢勾,用來識(shí)別哪些因素會(huì)對(duì)正在生產(chǎn)的產(chǎn)品或正在開發(fā)的流程的特定變量產(chǎn)生影響。DOE可以在規(guī)劃質(zhì)量管理過程中使用藐吮,以確定測(cè)試的數(shù)量和類別溺拱,以及這些測(cè)試對(duì)質(zhì)量成本的影響。注意DOE可以一次識(shí)別多個(gè)變量對(duì)結(jié)果的影響谣辞。在《PMBOK指南》第6版中只提到過一次迫摔,并沒有作為正式說明的工具和技術(shù)。
4泥从、預(yù)期貨幣價(jià)值
預(yù)期貨幣價(jià)值(EMV)分析是當(dāng)某些情況在未來可能發(fā)生或不發(fā)生時(shí)句占,計(jì)算平均結(jié)果的一種統(tǒng)計(jì)方法(不確定性下的分析)。
三十五躯嫉、 各種估算方法
1纱烘、估算方法中需要使用歷史信息的有
專家判斷、類比估算祈餐、參數(shù)估算擂啥、三點(diǎn)估算。
注意:自下而上估算帆阳,不需要使用歷史信息哺壶,只使用當(dāng)前項(xiàng)目的信息。
2、使用歷史信息的專家判斷和類比估算山宾、參數(shù)估算至扰、三點(diǎn)估算的區(qū)別
(1)專家判斷使用綜合、整體塌碌、不具體的歷史信息渊胸,就是經(jīng)驗(yàn),沒有具體的歷史信息台妆。對(duì)估算者的專業(yè)要求最高翎猛。這里的專家只強(qiáng)調(diào)有經(jīng)驗(yàn),不需要是SME(主題專家)接剩。
(2)類比估算切厘、參數(shù)估算和三點(diǎn)估算使用具體的歷史信息。
(3)對(duì)使用者的專業(yè)要求懊缺,最高的估算方法是專家判斷疫稿,最低的是自下而上的估算。
3鹃两、類比估算遗座、參數(shù)估算和三點(diǎn)估算的區(qū)別
(1)類比估算使用一種整體歷史信息,強(qiáng)調(diào)整體而不是細(xì)節(jié)俊扳;
(2)參數(shù)估算使用數(shù)據(jù)庫途蒋,具體的歷史信息越多越具體越好;
(3)三點(diǎn)估算使用3個(gè)歷史信息馋记,即最悲觀号坡、最樂觀、最可能梯醒。
三十六宽堆、 不做無關(guān)和無權(quán)做的事
1、項(xiàng)目經(jīng)理不做自己沒有權(quán)力的事情
2茸习、項(xiàng)目經(jīng)理可以拒絕和他工作無關(guān)的工作畜隶。
三十七、 問題日志和風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)如何選
1号胚、問題日志(Issue Log)用于記錄和監(jiān)督問題的解決籽慢。它可用來促進(jìn)溝通,確保對(duì)問題的共同理解涕刚。問題日志強(qiáng)調(diào)的是相關(guān)方對(duì)項(xiàng)目上的關(guān)注和關(guān)心(concern)嗡综,這些關(guān)注和關(guān)心的英文是“Issue”,這些“issue”可能是項(xiàng)目的問題(Problem)也可能是項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)(risk)杜漠。PM在和關(guān)鍵相關(guān)方溝通時(shí)會(huì)借助問題日志進(jìn)行溝通极景,例如針對(duì)這個(gè)issue已經(jīng)提出了變更請(qǐng)求或者已經(jīng)作為風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行應(yīng)對(duì)了等等察净,這些都是針對(duì)該issue的解決措施。
2盼樟、考試時(shí)問題日志強(qiáng)調(diào)相關(guān)方的關(guān)注氢卡,強(qiáng)調(diào)溝通等關(guān)鍵詞,問題日志主要是作為管理溝通和管理相關(guān)方的輸出晨缴,強(qiáng)調(diào)記錄與相關(guān)方溝通或打交道后記錄發(fā)現(xiàn)的問題译秦。
3、輸出和更新問題日志的過程有:指導(dǎo)與管理項(xiàng)目工作击碗、監(jiān)控項(xiàng)目工作筑悴、管理質(zhì)量、控制質(zhì)量稍途、管理團(tuán)隊(duì)阁吝、控制資源、管理溝通, 監(jiān)督溝通械拍、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)突勇、實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施坷虑、監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)甲馋、識(shí)別相關(guān)方、管理相關(guān)方參與迄损、監(jiān)督相關(guān)方參與定躏。
4、風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)會(huì)記錄風(fēng)險(xiǎn)分析和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃的結(jié)果海蔽。風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)首先需要更新的文件共屈。注意風(fēng)險(xiǎn)Risk發(fā)生了將會(huì)變成項(xiàng)目的問題(Problem)绑谣,針對(duì)Problem往往需要提出變更(change)党窜。
三十八、 項(xiàng)目當(dāng)前成功和未來成功
1借宵、組織過程資產(chǎn)是關(guān)乎項(xiàng)目未來成功的知識(shí)幌衣,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利于當(dāng)前項(xiàng)目下一階段和未來項(xiàng)目的成功,而相關(guān)參與有利于當(dāng)前項(xiàng)目的成功壤玫。
2豁护、題干中提到“以前的項(xiàng)目”的相關(guān)信息,不是考組織過程資產(chǎn)欲间,就是考類比估算楚里。
三十九、?魚骨圖與根本原因RCA分析
1猎贴、魚骨圖:將問題陳述的原因分解為離散的分支班缎,有助于識(shí)別問題的主要原因或根本原因
2蝴光、RCA:確定引起偏差、缺陷或風(fēng)險(xiǎn)的根本原因达址。用于識(shí)別問題的根本原因并解決問題
3蔑祟、二者可以識(shí)別根本原因;RCA還強(qiáng)調(diào)可以解決問題
四十沉唠、 如何防止想“多”了
在做試題時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评硎潜匾慕椋绕涫菍?duì)于比較隱晦的情景分析題,但是把握這個(gè)“度”满葛,但這確實(shí)一項(xiàng)不太好掌握的技巧径簿,很多情況發(fā)現(xiàn)自己想多了,結(jié)合做題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以下幾條希望對(duì)大家有所幫助嘀韧,當(dāng)然這些都是定性的方法牍帚,不能保證百分百能解決問題。
首先乳蛾,要推理有理暗赶,不要過分演繹。這個(gè)“理”就是PMBOK中的知識(shí)點(diǎn)肃叶。因?yàn)樵囶}篇幅有限不可能把各種背景交代的非常清楚蹂随,作為出題人肯定會(huì)通過直接或間接的暗示他想考你的知識(shí)點(diǎn)。不要過多的摻入你自己的經(jīng)驗(yàn)然后進(jìn)行演繹因惭,還是那句話岳锁,你的經(jīng)驗(yàn)往往不靠譜。有考經(jīng)驗(yàn)的題蹦魔,但這種題很少激率。
其次,掌握關(guān)鍵詞勿决,跳出劇情乒躺。有些題目給出的“劇情”有時(shí)驢唇不對(duì)馬嘴,前后不一致低缩,甚至不知所云嘉冒,這種情況不要自己去設(shè)法把劇情串聯(lián)完整,而是找關(guān)鍵詞咆繁,猜測(cè)所考的知識(shí)點(diǎn)讳推,記住題目絕對(duì)不會(huì)無緣無故的出,一定是想考你某個(gè)知識(shí)點(diǎn)玩般。
第三银觅、推理“一步”原則,根據(jù)題干中提供的信息推理一步坏为,然后找選項(xiàng)中的正確答案究驴,如果沒有把握應(yīng)“退回”題干尋找更多的支持信息慨仿,或者換一個(gè)角度。需要結(jié)合選項(xiàng)和題干中的信息來判斷當(dāng)前考題的“考點(diǎn)”是什么纳胧。千萬不要基于“假設(shè)的假設(shè)的假設(shè)”來尋找答案镰吆。而保證推理“一步”原則能夠準(zhǔn)確實(shí)施的前題是要多積累知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞。
最后跑慕,如果你還是忍不住開始“想多了”万皿,請(qǐng)及時(shí)問自己一個(gè)問題:“為什么題目中會(huì)有這么多不確定因素?”如果真的是有這么多不確定因素核行,說明需要先確認(rèn)事實(shí)牢硅,了解情況,分析影響之類的動(dòng)作芝雪,如果選項(xiàng)中沒有這方面的减余,則說明是自己演繹多了,然后請(qǐng)參考上面的兩點(diǎn)進(jìn)行題目分析惩系,停止演繹位岔。
作者:陳利海
來源:微信公眾號(hào)“易解項(xiàng)目管理”