<<方先生的油紙傘>>?
作者：暮遲槿槿
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內(nèi)容提要：周幸十七歲那年遇見了自己一生中最愛的人拉岁，那年她的方先生三十一歲坷剧。那年阿公走了，在她的琴聲中安然睡去喊暖，后來她學(xué)習(xí)制傘惫企，為了能夠制出方先生想要的油紙傘，她苦練技藝陵叽，雙手磨起厚厚的繭子狞尔，然后那雙手再也沒碰過琴鍵。她希望方先生撐著她制的傘走在青磚石瓦的小巷巩掺，走在長長的青石階梯上偏序，然后帶她回家......
油紙傘的工藝在中國歷史中已存在一千多年，手工削制的竹條做傘架胖替，涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面研儒。油紙傘所承載的，不只是江南小巷的細(xì)雨柔情独令，也有每一道工序背后的歡欣雀躍端朵。它行走于青磚石瓦的古巷，持傘人用它承接風(fēng)雨日光燃箭，制傘人用它遮擋滿心歡喜冲呢。
? 瀘州分水油紙傘，被專家譽(yù)為“中國民間傘藝的活化石”招狸，這座掩藏在距離瀘州市城區(qū)三十五公里的分水嶺鄉(xiāng)敬拓，包含了大大小小的村子邻薯，記錄著油紙傘的古法工藝，也牽連出一段不被世俗認(rèn)可的愛情恩尾。
? 這里制傘人家的村子很難找弛说，但村子里制傘人的名聲遠(yuǎn)近皆知。從城里繞進(jìn)了土泥路上翰意，一路開車向東駛?cè)ツ救耍囍荒芡Ｔ诖遄由厦娴闹窳滞猓Ｏ碌穆烦桃讲阶呷爰脚肌闹窳种械男〉老蛏钐幾呷バ训冢┻^竹林后會(huì)看到一條清澈平緩的小溪，小溪兩岸一座石橋連接进鸠，走過石橋稠曼，便是一條長長的青石階梯直入村里。石階上布滿了經(jīng)年累月的苔斑客年，像一條天梯連接了村子和外面的世界霞幅。
? 村子里制傘技藝最高超的師傅姓周，村子里的人都叫他周老六量瓜，周家世代為傘匠司恳，唯獨(dú)到周老六這一輩兒，前面五個(gè)孩子夭折多病绍傲，都沒能成活扔傅，周老六便成了周家唯一的希望。后來老六娶了妻子烫饼，生下一女后妻子病逝猎塞，老六獨(dú)自撫養(yǎng)女兒長大，女兒和妻子一樣杠纵，生下孩子后病逝荠耽。孩子父親不愿意年紀(jì)輕輕就帶著一個(gè)累贅度日，于是拋棄了孩子淡诗。老六給孩子取名周幸骇塘，寓意幸福美滿。
? 周幸初遇方時(shí)舟那年韩容，方時(shí)舟三十一歲，那時(shí)的周幸十七歲唐瀑。那天是驚蟄群凶，春雷初鳴，還下著淅淅瀝瀝的雨哄辣，村子里都是霧蒙蒙的请梢。周幸下學(xué)回來赠尾，在青石階入口看到了身穿米色大衣的方時(shí)舟，她覺得那個(gè)男人好看極了毅弧，皮膚白白的气嫁，鼻梁上還有一顆小小的痣，撐傘的那只手細(xì)細(xì)長長的够坐。她覺得這個(gè)人的手與油紙傘的傘柄十分契合寸宵，只有這樣的手握住油紙傘才會(huì)有詩情畫意的意境。
? “先生是要進(jìn)村嗎元咙？”
? “啊.........是的梯影，我找一位周師傅，想找他做一把油紙傘庶香〖坠鳎”
? “那我領(lǐng)著先生進(jìn)村吧，先生找的人是我阿公赶掖「忻停”
? “那就麻煩小妹妹了∩萋福”
? 方時(shí)舟將傘偏了過去陪白，示意周幸走近一些，他把傘身斜了過去呈驶，照顧到了比自己矮了些許的女孩兒拷泽。一高一矮兩道身影慢慢的走在青石階上，周幸不時(shí)地偏過頭去看看方時(shí)舟的手袖瞻，想象著方時(shí)舟撐著油紙傘走在青磚瓦巷的模樣司致，腦子里回想語文課上老師講的詩句：行走伴儒風(fēng)，言笑生春意聋迎。
? “阿公脂矫，有位先生找您∶乖危”
? 周幸將方時(shí)舟引進(jìn)屋來庭再，雨雖停了，但老木檐上依舊傳來滴答滴答的聲音牺堰，院子里四處擺放著捆成圓圈的竹條拄轻，角落里堆著一些廢棄的竹條和傘骨。周老六坐在正廳的門口處伟葫，借著天光編織著傘骨恨搓，瞧見來人了也沒搭理，繼續(xù)手中的活計(jì)兒。周幸將方時(shí)舟的黑傘接過來放在門邊斧抱，又跑進(jìn)屋中放下背包常拓，拿了張竹條編的椅子出來，用袖口擦了擦椅面上的灰辉浦，放在了方時(shí)舟身側(cè)弄抬，方時(shí)舟盯著竹椅看了許久才坐下。
? “方先生宪郊，您先坐會(huì)兒掂恕，我去給您泡杯茶》媳欤”
? “不用麻煩的竹海，我來只是想請周師傅幫忙制傘，若周師傅今日忙丐黄，我就改日再來斋配。”
? “阿公灌闺，方先生遠(yuǎn)道而來艰争，您不好這樣拒絕的」鸲裕”
沉默許久的周老六停下了手中的事情甩卓，出聲叫住了方時(shí)舟。
? “先生留步蕉斜，先生要制傘可以逾柿，不過我有幾個(gè)問題想問先生≌耍”
? 方時(shí)舟轉(zhuǎn)過身來机错，微微笑了笑，如沐春風(fēng)般父腕，給死寂的庭院增添了些許生氣弱匪。
? “周師傅請問¤盗粒”
? 周老六拄著拐杖站了起來萧诫，周幸連忙上前去扶。老爺子腿腳不便枝嘶，但整個(gè)人的精氣神看著不賴帘饶。他走向那把竹椅，然后在竹椅旁邊立住群扶。
? “我看先生剛才一直盯著這椅子看尖奔，可看出什么門道來？”
方時(shí)舟走近了些穷当，盯著那張竹椅又看了看提茁，然后蹲下身去，細(xì)細(xì)長長的手指撫過竹椅圓滑的表面馁菜。片刻后站起身來茴扁。
“我在想，這竹椅雖然表面光滑整潔汪疮，能夠看出編制者技藝高超峭火，但也無法掩蓋竹子本身的不完美，沒猜錯(cuò)的話智嚷，周師傅用的是廢棄的竹條卖丸，就如同這院子角落里堆著的那些≌档溃”
? “先生觀察得很細(xì)致稍浆，那些廢棄的竹條，錯(cuò)過了韌性和活性值最高的時(shí)候猜嘱，所以沒有辦法打磨成一根根完美的傘骨衅枫。驚蟄初鳴，萬物生長朗伶，先生這時(shí)候來制傘弦撩，要的應(yīng)該是上等的初竹？”
? 方時(shí)舟沒有回答周老六的問題论皆，而是在庭院里四處轉(zhuǎn)了起來益楼，最終又走向了那把竹椅。
? “不点晴，周師傅感凤，我不需要上等的初竹，我想用院子角落里堆著的廢竹條制傘觉鼻】∨ぃ”
? “不行!我周老六的手做不出來那么差的東西！先生的生意我做不了坠陈，請回吧萨惑。”
? “竹子的質(zhì)量固然重要仇矾，但更重要的是傘匠的手藝庸蔼，這是我的名片，您想好了再聯(lián)系我贮匕〗憬觯”
? 方時(shí)舟走后，周老六氣憤的將名片丟在地上，他做傘匠五十多年掏膏，從他手里出來的每一把傘都是精品劳翰，他不會(huì)允許有人打破這個(gè)底線，或者是馒疹，打破他的自豪感佳簸。周老六的每一把傘都用的上等的竹子，竹子選的好颖变，傘就成功了一大半生均。
? 周幸知道阿公為什么生氣，令他困惑的是方時(shí)舟為什么要一把不完美的油紙傘腥刹。周幸撿起丟在水洼里的名片马胧，名片被水浸透，字跡已經(jīng)模糊了衔峰，隱約能看出來幾個(gè)字佩脊。
? “方時(shí)舟......什么琴工作室?”
......
? 欲知后事如何，且聽下回分解
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