part1:
課堂筆記:
1. 好聲音的標準:1)科學(xué)的用聲;2)規(guī)范的吐字稳诚。當一個人的聲音符合這兩個標準時楞件,都可以定義為好聲音。
2. 聲音訓(xùn)練的相對和絕對:通過聲音的訓(xùn)練视粮,不可能完全達到另一個人的聲音细办。但是,我們可以通過訓(xùn)練,去追求好聲音的這兩個標準笑撞,達到自己聲音狀態(tài)中最美的那個層面岛啸。
3. 科學(xué)的用聲有什么好處
1)健康:科學(xué)用聲可以預(yù)防聲帶疾病、慢性咽炎等茴肥;
2)審美:掌握科學(xué)用聲的方法坚踩,才能讓聲音更動聽。
part2:
課堂筆記:
1. 科學(xué)用聲的“武林秘籍”:
氣息下沉 喉部放松 不僵不擠 聲音貫通
字音輕彈 如珠如流 氣隨情動 聲隨情走
2. 鄭老師如何理解這個“武林秘籍”的:
情感是君王瓤狐,氣息是統(tǒng)帥瞬铸,聲音是士兵。
3. 情感础锐、氣息和聲音三者的關(guān)系:
情感——君王嗓节,內(nèi)部力量
氣息——將領(lǐng),根本基礎(chǔ)
聲音——士兵皆警,最終呈現(xiàn)
4. 科學(xué)用聲的根本大法(胸腹聯(lián)合呼吸法):
第一步拦宣,想象場景——聞花香:
第二步,呼吸無聲信姓、兩肩放松鸵隧、胸部放松、氣息下沉意推、小腹微收豆瘫。
第三步,手放在腰兩側(cè)菊值,也就是兩肋(兩肋位置請參考下圖示范)外驱,重復(fù)上面的第二步的呼吸方法,感受兩手被撐開的過程俊性。
小訣竅:如果完成以上三步還是找不到感覺略步,你可以平躺在床,腹部放一本比較厚重的書定页,手放兩肋趟薄,再重復(fù)一遍剛才的呼吸方法,一定可以找到兩肋撐開的狀態(tài)典徊。
part3:
課堂筆記:
1. 懶人練聲法是什么
通過每天練習(xí)10分鐘的練習(xí)杭煎,幫助你達到科學(xué)用聲的狀態(tài),也就是鞏固氣息對聲音進行統(tǒng)帥的狀態(tài)卒落。
2. 懶人練聲法怎么練
1) 首先做好練聲準備羡铲,呼吸三次;
2) 練習(xí)三個音
中音——a:用這個音說話會讓人感到舒服儡毕,放松戒備
低音——u:發(fā)這個音可以按摩聲帶也切,緩解疲憊
高音——i:練好這個音扑媚,再唱k第二天就不會啞嗓了
3) 效果:通過練習(xí)這三個音,可以幫助你在一個自如的范圍內(nèi)去駕馭中音雷恃、低音和高音疆股。
3.練習(xí)四個繞口令
第一個:
八百標兵奔北坡,
炮兵并排北邊跑倒槐。
炮兵怕把標兵碰旬痹,
標兵怕碰炮兵炮。
第二個:
調(diào)到敵島打特盜讨越,
特盜太叼投短刀两残。
擋推頂打短刀掉,
踏盜得刀盜打倒把跨。
第三個:
七加一人弓、七減一,
加完減完等于幾?
七加一节猿、七減一票从,
加完減完還是七漫雕。
第四個:
哥跨瓜筐過寬溝滨嘱,
趕快過溝看怪狗,
光看怪狗瓜筐扣浸间,
瓜滾筐空哥怪狗太雨。
part4:
課堂筆記:
1.參照下面的圖示,認識我們的發(fā)音部位魁蒜,大致分為唇部囊扳、齒部、腭部以及舌部兜看。
2.不同發(fā)音部位碰觸锥咸,組合出不同的音:
1)雙唇碰觸——可以發(fā)出“bo、po细移、mo”三個音搏予;
2)上齒和下唇觸碰——發(fā)出“fo”音;
3)舌尖和上齒背觸碰——發(fā)出“z弧轧、c雪侥、s”這組平舌音;
4)舌尖和上牙齦觸碰——發(fā)出“d精绎、t速缨、n、l”這四個音代乃;
5)舌尖和硬腭(上腭前部)碰觸——發(fā)出“zh旬牲、ch、sh、r”這組翹舌音
6)舌面和硬腭(上腭前部)碰觸——發(fā)出“j原茅、q牍陌、x”這組音;
7)舌根和軟腭(上腭后部)碰觸——發(fā)出“g员咽、k、h”這三個音契讲。
3. 以“bǎi”做案例捡偏,認識一個音是由哪幾個部分組成的:
b—字頭;
a—字腹彤避;
i—字尾夯辖;
ˇ—聲調(diào)
4. 發(fā)準一個音,有四個步驟:
步驟一蒿褂、叼住字頭:在發(fā)“bǎi”這個音時啄栓,字頭“b”要有用力的感覺
步驟二昙楚、撐開字腹:在發(fā)“bǎi”這個音時桂肌,“a”音發(fā)得盡量飽滿
步驟三佩耳、收住字尾:不要丟掉字尾谭跨,在發(fā)“bǎi”這個音時干厚,結(jié)尾要有一個“i”音所坯。
步驟四、音調(diào)飽滿:普通話有四個聲調(diào)伺糠,每個聲調(diào)都要發(fā)到位训桶“ǎ可以參考下圖“漢語四聲的‘五度標記法’”箱叁,找到每個音調(diào)對應(yīng)的調(diào)值惕医。
參考圖:漢語四聲的“五度標記法”
5. 除了bǎi之外螟够,其他音應(yīng)該如何發(fā)寞宫?
1)叼住字頭钥屈、撐開字腹悟民、收住字尾、音值飽滿的原則篷就,適用于所有音節(jié)射亏;
2)除了bǎi這種三個字母組成的音,一個字母組成的音竭业,兩個字母組成的音鸦泳,以及四個字母五個字母組成的音,都遵循上面這個基本原則永品;
3)不同音的具體發(fā)音方法請參考下圖:
上面這個參考圖中做鹰,有一個新概念——介音。它也是字頭的組成部分鼎姐,例如:
對于huàn音而言钾麸,u在這里被稱為介音, h和u相拼共同組成了字頭炕桨。對于huáng音而言饭尝,同樣hu是字頭,而ng 成為字尾献宫。
part5:
課堂筆記:
1. 常練繞口令钥平,快速改善你有問題的方音。
2. 專項練習(xí)五組難點音:
1)平翹舌音——絕大多數(shù)方言區(qū)都發(fā)不好這個音姊途;
練習(xí)題:出租車司機駛出租車送此住宿人找住宿證涉瘾。
2)前后鼻音——江淮地區(qū)、四川一帶方言容易有這個問題捷兰;
練習(xí)題:身生親母親立叛,謹請您就寢。安寧娘身心贡茅,拳拳兒郎心秘蛇。
3)f和h——福建同學(xué)的死穴;
練習(xí)題:黑化肥揮發(fā)顶考,發(fā)灰會花飛赁还。灰化肥揮發(fā)驹沿,發(fā)黑會飛花艘策。
4)n和l——湖南、湖北甚负、四川一帶容易出現(xiàn)的問題柬焕;
練習(xí)題:牛郎年年戀劉娘审残,劉娘連連念牛郎。
5)j斑举、q搅轿、x ——北京姑娘最容易發(fā)錯的音
練習(xí)題:七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆富玷。
part6:
課堂筆記:
1.有效表達的方法:虛實結(jié)合璧坟,剛?cè)嵯酀?/p>
2.什么是虛聲和實聲:簡單說,虛聲送氣多赎懦,實聲送氣少雀鹃。
3.大多數(shù)人在日常溝通中主要用實聲,很少用虛聲励两。但只有當虛聲和實聲相結(jié)合黎茎,你的表達才能具備情感,有效的說服別人当悔。
4.練習(xí)虛實結(jié)合的方法:
例句:真正的忘記傅瞻,并非不再想起,而是偶爾想起盲憎,心中卻不再有漣漪嗅骄。
鄭老師泛讀,劃重點:真正的忘記(偏實)饼疙,并非不再(實)\\想起(虛)溺森,而是偶爾想起(虛),心中\(zhòng)\卻不再有\(zhòng)\漣漪(虛)窑眯。
5.日常表達三原則:
1)合作的原則屏积,跟任何人說話都要抱著合作的態(tài)度;
2)夸獎的原則伸但,沒有人會拒絕夸獎肾请;
3)謙虛的原則,尊重對方更胖,表達謙虛的態(tài)度。
6.日常表達三原則可以解決“說什么”的問題隔显,虛實結(jié)合的方法可以解決“怎么說”的問題却妨。當你用虛實結(jié)合的方法,去運用日常表達三原則括眠,就無往而不利了彪标。
part7:
鄭老師說讓我們多加練習(xí)哦!不練習(xí)一切都是空談掷豺。
每天5分鐘捞烟,科學(xué)練聲法薄声。
每天5分鐘,懶人練聲法题画。
每天5分鐘默辨,難點音練習(xí)。
365天苍息,天天堅持缩幸。