P208～p332頁? 摘錄：
1忘分、請你不要貿(mào)然評價(jià)我棋枕，你只知道我的名字，卻不知道我的故事妒峦；你只是聽聞我做了什么重斑，卻不知道我經(jīng)歷過什么。
2肯骇、對于“問題學(xué)生”如何處理窥浪？
1）學(xué)習(xí)換個心態(tài)看待這個學(xué)生。
2）不要只盯著學(xué)習(xí)成績笛丙。
3）要學(xué)習(xí)多種交流方式漾脂。
4）軟硬兼施不僅僅是語言上的。
5）要形成家校合力胚鸯。
3骨稿、把教育學(xué)生變成研究學(xué)生，把單一枯燥的口頭教育變成采取有效的實(shí)際行動蠢琳，最重要的是用一顆平靜的真誠的善良的心去真正地接納一個學(xué)生啊终、愛一個學(xué)生，這是我們每個班主任老師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的必由之路傲须。
4蓝牲、如何面對班級中出現(xiàn)的問題？
1）先調(diào)整自己的心態(tài)泰讽，告訴自己一切都是正常的例衍，兵來將擋水來土掩昔期；
2）然后通過自己摸索和向同事請教，熟悉處理問題的流程佛玄，按部就班不急不躁穩(wěn)妥處理硼一；
3）事情結(jié)束后做好反思，思考哪里有欠缺梦抢，今后如何未雨綢繆般贼，寫成文字，把問題變成自己的課題奥吩。
5哼蛆、你若愛，生活哪里都可愛霞赫。你若恨腮介，生活哪里都可恨。你若感恩端衰，處處可感恩叠洗。你若成長，事事可成長旅东。
6灭抑、植荒十年，才能換得一時(shí)春生抵代。一旦春生名挥，就永不荒涼。
7主守、做一個情緒平和的老師禀倔，課堂就是課堂，要面向全體學(xué)生参淫，而不是忽略掉絕大多數(shù)學(xué)生救湖，和某個學(xué)生斗智斗勇。就算你贏了涎才，你也輸?shù)袅苏n堂鞋既。
8、教師修煉從掌控自己的情緒開始耍铜。
9邑闺、教育不是萬能的，我們要保持平和的心態(tài)棕兼，正確看待我們的教育行為陡舅。
10、不要以為我們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵就可以徹底改變一個學(xué)生伴挚，更不要以為所有的學(xué)生都是可以鼓勵的靶衍，有一些學(xué)生也需要當(dāng)頭棒喝灾炭。我們要做的是神農(nóng)嘗百草一般，嘗試各種教育方式颅眶，盡力而為蜈出，無愧于心铡原。
一直努力，直到無能為力辜妓。
反思：
今天讀到了很多課堂事例，如何對待問題學(xué)生，如何對待不交作業(yè)的學(xué)生……雖然我是幼兒園老師坦报。但很多解決方法有異曲同工之妙片择。在漫長的教育路上信不，對老師的考驗(yàn)真的是很多硫戈！關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過歇由！我們也需要有堅(jiān)定的信念辛掠，強(qiáng)大的內(nèi)心，相信自己，相信學(xué)生！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 墨玨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022.8.3
