亮亮是一位五歲的小男孩礁哄，他加入幼兒園的時候我挺開心，因為我知道溪北，力量方面的榜樣來了桐绒。
五歲的孩子在平時的生活中已經(jīng)積累了大量的經(jīng)驗，心智會更成熟之拨，更有力量茉继，比如在搭建區(qū)三四歲的孩子會把工作材料丟的滿地毯都是，五歲的孩子則會用積木搭出一個飛機(jī)場蚀乔，這是他們的不同烁竭。
所以，常常會看到亮亮吃完飯去搭建區(qū)吉挣，其他的孩子都會跟著過去派撕，當(dāng)亮亮在個體工作區(qū)時，好多孩子也會過去睬魂。
作為老師终吼，你是孩子的榜樣和引領(lǐng)者；對于小孩子氯哮，大孩子是他們的榜樣际跪。
一個混齡班，引領(lǐng)好大孩子喉钢，老師的工作量會減少一半姆打。
