? ? ? 今天講的是《語(yǔ)文園地三》，其中有一項(xiàng)寫話，寫你最喜歡的玩具是什么龙优？它有什么特點(diǎn)？為什么喜歡它事秀？本就讓孩子們前一天晚上在家找一個(gè)最喜歡的玩具并給爸爸媽媽說一說彤断，在二（丨）班孟子恒野舶、高以銘、劉蕓汐這三位說得非常好宰衙，但其他同學(xué)都不敢舉手平道，在2班只有2個(gè)同學(xué)舉手回答，說的并不如意供炼，由此我進(jìn)行了反思一屋。
1. 看懂圖意再下筆 看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的小朋友來(lái)說觀察能力是十分欠缺的,他們看到一幅
2. 看清問題再思考 看圖寫話,通常都會(huì)配有這樣一段文字劲蜻÷降恚“圖上畫的是什么時(shí)候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他們會(huì)說什么?請(qǐng)用
3. 發(fā)揮想象連成句 圖上的內(nèi)容是平面的,靜止的,只是描繪出了人物的動(dòng)作考余、表情,而與之相關(guān)的人物的語(yǔ)言和心理卻無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)先嬉。只有聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),
4、一二年級(jí)孩子還處于直觀記憶階段楚堤，首先應(yīng)讓孩子參考范文疫蔓，再自己組織，說說身冬、練練衅胀、寫寫。
